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努力发挥考试在素质教育中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
我国是世界上建立考试制度最早的国家。“从应试教育向素质教育转变”被中国教育界看成是本世纪末的一次教育转型,也被看成是教育史上的一次历史性变革。在改革过程中,对考试的准确定位和恰当使用就成为实施素质教育的重要问题。本文就素质教育与考试的关系作一些探讨。一、“考试”与“应试教育”并不等同考试是伴随着人类教育的产生而产生,并随着人类社会及教育的发展而发展的,是人类悠久的历史文化之一。在《中国大百科全书》教育卷中,将考试概括为“学校检查学生成绩和教学效果的一种方法”。我们认为,“作为教育测量的重要工具”… 相似文献
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加大考试改革力度推进素质教育进程江苏省句容市实验小学副校长赵清正传统的陈旧的考试制度和考试方法是产生“应试教育”的重要根源，是影响素质教育向前发展的“瓶颈”。几年来，在实施素质教育的过程中，我们针对传统的陈旧的考试制度和考试方法中的突出弊端，加大改革... 相似文献
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汤玲 《山西教育(综合版)》2004,(13):38-38
“今天的考试,你可以求助你的同学,也可以求助你的亲友,还可以要求降低考试难度。”这是王小丫主持的《开心词典》中的开幕词。画面中的王小丫每说上述一句话,台下就传来“啊”、“哇”的声音,台下的学生为什么会如此惊讶,甚至感到不可思议?因为这种考试改变了传统考试的模式。这种考试把沉寂变成了活跃,把单调变成了互动,把害怕变成了乐趣。那么,我们在平时的考试中,能否引进这种模式呢?考试制度能否改革到让学生不再害怕考试呢?考试历来是教育评价的主要手段,它公开、公平、公正、严谨,至今还未找出哪种方法能够替代。因此,考试在今天,已… 相似文献
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素质教育与传统教育是一种什么关系 ,是否实施素质教育就要取消传统教育中各种考试制度 ,考试制度怎样适应素质教育需要 ,本文就此谈一点粗浅看法。提出对学生实施素质教育 ,主要是针对传统教育中存在应试教育的倾向。应试教育的倾向导致师生都围绕考试指挥棒转 ,这就使教育变成了面向少数学生 ,以把他们送往重点高中和大学为目的的选拔式教育。实际上考试制度与传统教育中的应试教育倾向没有必然的联系 ,考试制度与实施素质教育也并不存在必然的矛盾。目前 ,我们在实施素质教育进程中 ,决不能不加分析地把过去几十年的教育都说成是“应试教… 相似文献
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我国是世界上建立考试制度最早的国家。“从应试教育向素质教育转变”被中国教育界看成是本世纪末的一次教育转型,也被看成是教育史上的一次历史性变革,在改革过程中,对考试的准确定位和恰当使用就成为实施素质教育的重要问题。本文就素质教育与考试的关系方面作一些探讨。 相似文献
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“考试”在其产生的初始阶段常常是推荐、选拔、任用官吏、考核其绩效的一种手段,为中国所首创。中国的考试制度因其存在的科学性、公平性、正义性为西方国家广泛采用,并成为中国贡献给世界的宝贵文化遗产。考试自从应用于教育领域,就对学校教育产生了重大影响,甚至左右教育行动。考试是一把双刃剑,科学、合理地使用考试手段,可增进教育实效,促进教育健康发展;反之,就会与教育宗旨相背离,冲击正常教育活动,抵消教育效果。不合理的考试制度,必然给教育带来深度伤害。实施素质教育也好,开展课程改革也好,不改革考试制度,所有的教育设想很难实现功效。因此,建立适合教育的考试制度,改变教育适应考试的状态,是当前推进教育改革的又一个关键。 相似文献
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为规范对国家教育考试违规行为的认定与处理,维护国家教育考试的公平、公正,保障参加国家教育考试的人员(“考生”)、从事和参与国家教育考试工作的人员(“考试工作人员”)的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》及相关法律、行政法规,教育部制定了《国家教育考试违规处理办法》。(以下简称《办法》)。这是我国第一部关于国家教育考试违规行为处理办法的系统性部门规章,是我国教育考试制度建设走向法治化的重要标志。 相似文献
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改革考试制度是实施素质教育的关键教育部总督学柳斌欣闻《河南教育》创刊２０周年,特对贵刊２０年来所取得的成绩和进步表示祝贺！同时借此机会,谈谈我对考试制度改革的一些看法。有人认为搞素质教育,就是不要考试,这是一种误解,实施素质教育不是要废除考试制度,而... 相似文献
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中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》得到了教育界和全社会的热烈响应及广泛关注 ,它标志着我国教育改革事业从此将进入一个更具深远意义的新阶段。面对如此重大的发展变化 ,对高校来说应当明确的是 :什么是素质和素质教育 ?高校学生的主要素质特征是什么 ?应该如何实施素质教育 ?什么是“素质”呢 ?一般来说 ,“素质”是人在“本来特点和原有基础”上于实践和教育活动中形成的基本品质和能力。不同国家、不同社会时期和不同教育阶段对人的素质要求是有所不同的。我国高校学生面临着直接参加社会主义现代化建设的艰… 相似文献
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从考试制度的中西差异看素质教育的走向 总被引：4，自引：0，他引：4
考试的功能从类型上分为评价性和选拔性两类 ,然而在现实生活中考试的作用却被异化了 ,导致了“怎样考、怎样教”的教育现象 ,老师和学生都在考试这一“指挥棒”下身心疲惫地进行着教与学的活动。而以美国为首的西方发达国家的教育更引起了国人的关注。孰优孰劣 ?本文从考试制度的中西差异这一角度来探究素质教育的走向问题 ,认为个性化、创造性、和谐化和民族性才是其基本的走向 相似文献
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1981年以来，自学考试制度伴随着我国高等教育从精英教育向大众教育的转变得到大的发展。1988年国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中明确指出：“高等教育自学考试，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。”1998年颁布的《中华人民共和国高等教育法》第21条规定：“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格，发给相应的学历证书或者其他学业证书。” 相似文献
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齐磊 《新疆广播电视大学学报》2007,11(2):71-72
高等教育自学考试是个人自学、社会助学、国家考试相结合的教育形式,是高等教育自学考试的重要组成部份,是自学考试实施素质教育的主要阵地,是个人自学和国家考试两者之间的桥梁和纽带。因此加强自学考试社会助学工作,对于完善自学考试教育形式,推动自学考试制度的健康发展起到重要的作用。 相似文献
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作为高中语文教师必须面对高考,“考纲”,即《考试说明》。那么,依据《教学大纲》,参照“考纲”进行教学,组织复习和训练,是否只能划地为牢地一头扎进应试的死胡同而无法实施素质教育了呢?反过来说,实施素质教育,是否就 相似文献
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国务院在《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中提出的“完善自学考试制度，形成社会化、开放式的教育网络，为适应多层次、多形式的教育需求开辟更为广阔的途径，逐渐完善终身学习体系”的要求，为高等教育自学考试在高等教育新形势下的发展指明了方向。高等院校在自学考试二十多年的发展中起了重要的作用，在今后也必将为完善自学考试制度，完善终身学习体系继续起到重要的作用。 相似文献
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“考考教师的法宝,分分学生的命根”。早在应试教育的时候十分流行这一说法与做法。推行素质教育是不是就不要或不能考试了呢?《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出:“考试是教育测量的工具之一,是评定学业成绩和教学效果的一种方式。”对教学来说,考试具有 相似文献
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教育部《关于 2 0 0 0年初中毕业、升学考试改革的指导意见》中指出 :“初中毕业、升学考试是义务教育阶段的重要考试 ,进行考试改革 ,将对推进中小学教育改革、实施素质教育产生积极的导向作用 .”考试改革是推进素质教育的重要环节 .中共中央、国务院《关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定》明确提出 ,要建立旨在促进学生素质全面发展的评价体系 .初中毕业、升学考试改革的指导思想是 :“应有利于贯彻国家的教育方针 ,推进中小学素质教育 ;有利于体现九年义务教育的性质 ,全面提高教育质量 ;有利于中小学课程教学改革 ,培养学生的创… 相似文献
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林冬梅 《辽宁教育行政学院学报》2017,(5):45-49
国家教师资格考试制度的实施,对高师教师教育课程教学产生了冲击。教育学是教师教育的核心与基础课程,在考试中占有较大比重。教学内容的研发是国家教师资格考试制度下教育学教学的首要问题。高师公共教育学应在执行国家《教师教育课程标准(试行)》的原则下,针对国家教师资格考试的新特征,对教学内容进行合理研发。 相似文献
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1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中对自学考试的发展提出了具体的要求,《决定》指出“:完善自学考试制度,形成社会化、开放式的教育网络,为适应多层次、多形式的教育需求开辟更为广阔的途径,逐渐完善终身教育体系。”为贯彻执行《决定》的精神 相似文献