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如东县北坎公社黄海大队,今年秋季在大队党支部的领导下办起了一所适应当地生产和生活特点的工读小学,受到劳动人民的热烈欢迎。这个大队在黄海边上,全大队百分之九十的劳动力都以出海捕魚为业,妇女和儿童大多在家从事結魚网和农业劳动。过去这里的学龄儿童,有的要在家結魚网,有的要随父兄出海輔助捕魚,有的要为大队放牛和从事其他劳动,入学的比較少。大队党支部为了便于这些儿童入学,根据半工(农)半读的教育制度,决定由大队办一所工读小学。这所小学按儿童从事劳动的不同,分设了結网班、船上班和放牛班。结网班吸收原 相似文献
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座落在西吉县兴隆镇罗庄村的罗庄小学,是一所五年制的山村小学。这所小学目前有五个年级七个班,学生284人;其中有回族学生33人(男生20人,女生13)人这所小学赢得山村汉回人民的欢迎决非偶然。一是学龄儿童入学率高:1987年共有学龄儿童187人,入学的有171人,入学率达到91.5％,其中回族学龄儿童38人,入学的有33人,入学率为 相似文献
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我们尤河大队,方圆七八里,是全公社居住最分散的大队。最大的尤河庄也只有十二户,而单门独舍的就有三十多家。虽然大队有一所全日制单班小学和凹所耕读小学,但边缘地区仍有三十个左右的学龄儿童尚未入学。贫农翟万成说:“大队里学校办得不少,就是离我们太远,伢子年龄小,路上河又多,来去不放心。”大队党支部考虑要适应群众居住分散这一情况,学校得力的更灵活些才行。在“乌兰牧骑”精神的启发下,我们决定创办巡回小学。巡回小学好是好,但教师要东奔西跑,困难比较大。我想到毛主席说的“越是困难的地方越是要去,达才是好同志。”同时,我又回忆起父 相似文献
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滁县实验小学去年秋季招收了全日制一年级三个班,学生一百五十六名,但仍然不能满足校外学龄儿童入学的要求。后来,根据上级指示,增办了半日制二班,招生一百零二名。但是,有些教师却认为半日制班不正规,半天上课很难保证质量;认为即使办起来也会中途垮台,或者只是过渡的办法,以后还要转为全日制,因而不愿意在半日制班任课。为了解决 相似文献
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德安县山湾公社山湾大队处在群山之中的一条狭谷里,全大队有十一个自然村,村小、人少而且分散。这个大队有适龄儿童63人,设有一所公办初级小学,一名教师,学校地点适中。自1958年以来,这所初小教师周希鹏为了方便群众子女学习,减轻群众经济负担,充分发挥了主观能动性,不断充实学额,坚持多级复式教学,受到群众欢迎。这所小学为什么要坚持多级复式教学呢?教师 相似文献
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宁夏回族自治区贺兰县洪广二小是一所农村小学,现有六个教学班,192名学生。几年来,这所学校坚持全面贯彻党的教育方针,狠抓普及小学教育,连续三年学龄儿童入学率达98％以上,巩固率达100％。去年的毕业生全部升入中学。该校曾多次被评为县、区教育先进集体。他们的主要作法是: 一、积极动员学龄儿童入学,动员流生返校插班复学,把好“入学”关。每年招收新生前,学校对学龄儿童进行调查摸底,准确掌握学龄儿童人数。教师逐户家访,对家中人口多、劳力少、家务活重的学生,做好其家 相似文献
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镇东小学是一所农村完全小学,原来学生流动性很大,学额不足,特别是许多贫下中农子女不能入学或入学后不能坚持学习。一九六三年上半年,在校学生只有一百二十六名,而镇东大队未入学的学龄儿童却有一百五十一 相似文献
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记者在桃江县采访,目睹桃花江畔一千四百多平方公里的土地上,正在描绘一幅普教、业教、幼教一齐抓的壮丽画卷:中等教育,在办好全日制学校的同时,办起了三十九所农业中学,在校学生比文化革命前增加六倍;小学教育,学龄儿童入学率达到百分之九十八以上;业余教育,在基本完成青壮年扫盲任务后,又兴办业余中、小学和农业技术学校二百四十所;学前幼儿教育已在百分之九十的大队得到普及,入班幼儿占今年秋季入学新生的百分之九十以上。现在,全县百分之三十二的人口都参加了各级各类学校的学习。桃江“三教”一齐抓, 相似文献
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在巢县有些村落分散的丘陵地区,学龄儿童不能入学的情况比较普遍。为了逐步解决这个问题,县文教局于去年下半年选择团山公社的大汤大队为重点,帮助他们试办了三所简易小学。大汤大队有十六个生产队, 相似文献
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《江苏教育》1955,(24)
兴化县沙沟区从一九五三年以来,为了适当满足群众子女入学要求,除公立小学已有相当大的发展外,并提倡和领导了民办小学。在这年秋季,全区有民办小学三所,四个班,学生一一七名。一九五四年上半年增至六所,六个班,学生一三七名。目前,全区已有十所民办小学(其中有三所是农业生产合作社办的),十个班,十一位教师,学生三三九名。当地群众对他们自己所办的这些学校,一般都很关心,能从各方面不断地支持学校,沙沟区的行政上对这些民办小学也能经常注意领导和帮助,因此该区民办小学基本上是巩固的。这十所民办小学都有固定的校舍,其中除了三所是租赁的民房外,其余都是公房。在设备方面,虽一般还较简单,但必要的教学设备如黑板、课桌凳等都已齐全,有两所学校还买了时钟。本学期来,各民办小学都 相似文献
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随着教育事业的发展,复式教学是不是要逐步趋于淘汰? 今年夏天我到塞北调查,河北省张北县二泉井公社的现实,作出了相反的回答。这个公社现有小学48所、116个班级。共中单式班4所、26个班,占全公社小学班级总数的22.4％;复式班44所、90个班,占全公社小学班级总数的77.6％。例如,距张北县城90华里的小三义美村,在全村54户、225人中,学龄儿童共有28名,已经全部入学,按四级复式编班:一年级8名,二年级10名,三、四年级各5名。草原牧区,地广人稀,实行计划生育以后,婴儿出生率逐年下降,这就给教育带来了新问题。目前,全公社的学前儿童:6岁的有580名,5岁的有380名,4岁的有339名。3岁的有386名,2岁幼儿有 相似文献
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《上海教育科研》1985,(6)
从一九八三年九月起,我们在初一(3)班开展"学校指导家庭教育"问题的专题研究.初一(3)班共有学生四十名,其中男生二十一人,女生十九名.除了三名是本校留级生外,其余三十七人中,有十六名学生在小学分别留过一到四级,这些学生占全班的47.5%.他们中年龄最大的已有十七岁.全班只有三名学生在小学担任过正副小队长.从入学初的心理水平看,这些学生德育、智育和体育的发展均属中等偏下的水平.多数学生都是小学老师颇感头痛的违纪生.在小学被学校公开点名批评的有四人,其中一人因偷窃被公安部门传讯.入学初仅有七名学生表示愿为班级集体工作,只占全班的17.5%;他们的学习基础较差, 相似文献
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陵水县革委会政工组调查组 《华南师范大学学报(社会科学版)》1973,(6)
陵水县新村渔业公社有五个渔业大队,一个半渔半农生产队,有学龄儿童一千四百四十七名,现在有一千三百六十八人入了学.全社适龄儿童入学率达到了百分之九十四点五.一九六九年春,新村公社党委对普及小学教育问题进行了深入调查,了解到海鹰、海燕、海鸥等三个大队的渔民长年生活在船上,渔汛期全家都要随船出海捕鱼,因此渔民子女不能入学读书.为了解决这个问题,公社党委同这三个大队党支部遵照毛主席关于“在教育工作方面,不但要有集中的正规的小学、中学,而且要有分散的不正规的村学、读报组和识字组”的教导,广泛发动群众,于同年二月,创办了一所海上流动小学,解决了流动渔民子女上学的“老大难”问题,实现了广大贫下中渔盼望已久的心愿. 相似文献
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宁夏回族自治区西吉县什字乡山庄村小学,是县政协常委、回族宗教上层人士马家福倡办的一所回民小学.1985年秋开办以来,已发展到两个年级五个班(一年级三个班,122名学生;二年级两个班,有学生81人).回族儿童共有203名入学,其中女生37名.这所学校,同西吉县其他回族聚居地区的小学相比,有三个显著特点:一是入学率高.入学率为71.4%,高于什字乡1985年回族学龄儿童入学率50.9%的水平.二是巩固率高.山庄小学1985年一1986学年度仅流动女生11人,男生3人,年巩固率达到94.9%,高于全县89%的水平,更高于全县、全乡回族学生巩固率的水平.三是一年级升级率高.山庄小学1985年招收一年级学生120名,有80名升入二年级,升级率为66.7%.与1985年全县的一年级升级率34%相比,约高出一倍. 相似文献