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竹类植物在景观设计中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
鲁立新 《湖南科技学院学报》2009,30(8):222-223
竹类植物集文化、美学、景观价值于一身,在中国园林中发挥着其他植物所无法比拟的作用.本文从竹类植物的园林艺术特色及其绿化特性,竹子的栽植、配置及艺术手法等方面,对竹类植物在园林中应用现状进行分析和总结,提出竹类植物在园林造景实践中的应用方式及景观效果. 相似文献
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分析了竹的美学价值,总结了竹在园林中的应用方式如作为园林绿化主景、与其它园林要素组合造景等,以期为现代园林建设提供参考。 相似文献
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徐康杨霞 《佳木斯教育学院学报》2014,(5):99
当前,园林绿化在现代化建设中显得尤为突出,尤其是城市园林绿化。在进行园林绿化时,既要注重其经济性,又要满足其实用性。攀缘植物是我国园林造景中的常用植物材料,该类植物适应性强、耐干旱、耐瘠薄、易于管理。在园林绿化中使用攀缘植物造景,不仅可以美化建筑、雕塑及其他构筑物,还能拓展园林空间,增加植物景观层次感。在园林造景中充分利用攀缘植物,可以弥补平地绿化的不足之处,有助于恢复生态平衡,创造优美的园林意境,增加城市与园林建筑的艺术效果,从而使其与自然环境和谐统一。 相似文献
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豫北地区秋色叶树种资源及其园林应用价值研究 总被引：4，自引：0，他引：4
秋色叶树种是园林造景中重要的观赏树种之一，我国秋色叶树种资源十分丰富，开发利用秋色叶树种资源对园林建设具有重要意义。为了摸清豫北地区的秋色叶树种资源，通过查阅文献和实地调查，结果表明，豫北地区秋色叶树种资源共计29科56种，新乡市区8种（乌桕、紫薇、鸡爪槭、栾树、水杉、白蜡、火炬树、爬山虎）表现良好，并探讨了它们在园林造景中的应用价值，4种（黄栌、银杏、无患子、刺槐）表现欠佳；新乡太行山区秋色叶树种资源较多，开发潜力巨大，其中8种（连香树、盐肤木、卫矛、黄连木、花楸树、红瑞木、四照花、槲树）具有较高的开发利用价值。加强秋色叶树种的研究与推广应用，不仅可以保存现有的种质资源，还能为园林造景增色添彩。 相似文献
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随着园林立地条件的多样性发展和人们生活水平的不断提高,地被植物作为城市绿化建设的重要组成部分和园林造景必不可少的植物材料,在城市绿地中的应用日益突出. 相似文献
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中国传统园林植物的人文思想 总被引：1，自引：0，他引：1
赵滢 《杨凌职业技术学院学报》2007,6(1):26-28
中国古典园林是文人园林，十分注重利用园林植物的象征意义表达园主人的思想感情。本文对中国传统园林中常用植物的人文思想进行了探讨，对于弘扬我国的园林文化，利用乡土树种进行植物造景有一定的意义。 相似文献
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传统植物造景,往往以应用乔木、灌木、藤本及草本植物的方式来创造景观,在充分发挥植物生物学特性的基础上,将自然美、空间感展现出来,以便于人们的观赏。近年来,随着社会经济的快速发展,景观生态学、全球生态学等新的生态理念不断融入到园林专业中,使得植物造景的内涵发生质的变化,传统的植物造景观念和理念已经难以满足现代城市的需求了。此外,再加上生态园 相似文献
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在园林造景中,景观植物的应用是十分巨大的.经过科学、艺术地设计景观植物、植物群落景观,尽力营造出一个美观的、生态的、舒适的、经济的生存环境.就在城市、在城市居民身边,创造出绿色的空间,充满大自然的淳朴气息,努力构建出“生态节约型园林”,使之可观可用,可观即给人美感,可用即具有重要作用和意义. 相似文献
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宋运霞 《邯郸职业技术学院学报》2005,18(1):59-61
从植物的季相交替创造园林时序景观的特点出发，指出尽管我国植物资源丰富，但园林中植物配植不尽科学，艺术性较差，提出应重视观赏植物在园林中的重要作用。针对6种观赏树木的最佳观赏期，结合前人的理论，研究如何将这6种观赏树木应用到园林植物配置中，充分发挥它们的绿化美化作用。 相似文献
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徐云敏 《苏州教育学院学报》2010,27(2):46-49
客观上,园林的造景以及建筑的建造有雨的因素,而主观上,雨为园林增添了一抹诗意,与芭蕉、荷、竹、梧桐营造出不同意境。匾额楹联中也体现出多样的雨文化。雨意象在苏州园林中体现了虚实结合、天人合一的美学原则,给人美的享受。 相似文献
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本文通过对衡水市鸢尾属植物的园林应用的实地调查,分析了鸢尾属植物在衡水市园林应用中存在的问题,并提出了鸢尾属植物资源在衡水市的发展对策。 相似文献
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浅谈园林植物造景的理念 总被引：1，自引：0，他引：1
植物是园林要素的重要部分,它在改善生态环境,创造优美的艺术空间等方面起着重要作用,植物造景不是简单的植物堆积和返朴归真,它有其自身的理论,应该遵循一定的原则.本文就植物景观设计的一般性原则进行了探讨,以此为今后植物景观设计的提供参考. 相似文献
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《园冶》造园理念能够对中职园林类专业学生学习专业课程起重要的指导作用。在园林植物应用课程中,教师应引导学生分析《园冶》关于植物造景的描述,还原场景,扩展设计,层层递进地学习植物知识、文化、配置,以及如何表达意境、内涵等,为学生掌握相关知识和技能发挥引导示范作用,提高学生的艺术修养。 相似文献
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园林种植设计的形式主要有三种,即规则式、自然式、混和式,这体现了园林的多样风格.园林种植设计在园林造景中的应用,因不同造景需要,其要求也不尽相同. 相似文献
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竹文化与旅游 总被引：2，自引：0，他引：2
《安庆师范学院学报(社会科学版)》1998,(3)
竹文化是以竹为载体的文化复合体。竹文化在我国历史悠久,内涵丰富。以竹装点的园林山水,以竹为材料的建筑景观、手工艺品,竹食品,竹文化节皆显示出竹文化的独特魅力,成为竹文化旅游的潜在市场。发掘利用竹文化资源,发展竹文化旅游,对丰富旅游内容,提高旅游品位,突出民族文化特色,都具有特别重要意义 相似文献
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我国幅源辽阔,气候温和、地形、地貌复杂;具备许多植物繁衍和生长的有利条件.植物资源丰富,种类繁多,仅木本植物就有192科1300属8000余种,连同亚种、变种、变型、品系等一并估计约有10000余种,是世界园林植物重要发祥地之一.素有"世界园林之母"之称.如何将这些丰富的植物资源在高校园林绿化中合理应用,充分体现植物的品种多样性,是高校园林工作者研究的重要课题,也是当代园林绿化建设的发展方向. 相似文献
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