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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 16 毫秒
1.
超市作为百姓日常消费的必要场所,在民生中发挥着重要作用,农林商品是解决民生的重要问题。本文对农林商品包装设计在超市中的表现形式优缺点进行探讨研究,目的是改进农林产品的包装设计,方便消费者购物,提高人民生活水平。  相似文献   

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超市里,不仅购物区是针对消费者的心理对症下药,就连货架上商品的摆放位置也有很多“不能说的秘密”。  相似文献   

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课题由来 20世纪80年代初,超级市场刚刚在中国出现时,作为一种现代商业业态,超市将传统的柜台售货方式变为由顾客自选商品,以购物迅速便捷、环境干净幽雅博取了老百姓的青睐,着实给消费者带来极大的方便和乐趣.但是,由于管理上的疏忽,超市为了适应种种购物方式备下的购物筐(车)存在着一定的问题.对于生活在城市的消费者来说,进超市购物拎起门口放置的购物篮已是习以为常的事,少有人对这个千人提、万人拎的篮子的卫生问题有所注意.针对这一情况结合教学内容,我们组织了一次"关于我市超市购物篮筐污染问题的调查报告"课题研究性学习活动,走访了我市的几家超市.活动中,可以说每到一处,都发现购物篮的问题多多,情形令人堪忧.  相似文献   

4.
超市是一种开放的购物方式 ,这种购物方式的特点 ,是把顾客放在主体地位 ,顾客置身于超市之中可以任意挑选自己需要或喜爱的商品。经营者只是提供商品和对商品进行推介。在超市中经营者、顾客、商品的关系犹如教学中教师、学生、教学内容三者之间的关系。在实施素质教育的今天 ,我们不妨把超市的这种经营理念引进物理课堂 ,引导学生积极、主动地参与教学。1 超市的发展要有一定规模的商品 ,教学中要多为学生提供丰富多彩的教学情境只有一定规模 ,商品齐全的超市 ,顾客才都愿意来此购物。教学亦是如此 ,教学中只有为学生提供丰富多彩的教学…  相似文献   

5.
“超市”是我国近年来兴起的一种开放式的购物形式,这种新型购物方式的特点,是把顾客放在一个主体的地位,顾客置身于“超市”之中可以任意挑选自己需要或喜爱的商品,经营者只是提供商品和对商品进行推介。在“超市”中的商品、顾客、经营者的关系犹如教学中的教学内容、学生、教师三者之间的关系。在实施素质教育的今天,我们不妨把“超市”的这种经营理念引进  相似文献   

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超市是一种开放的购物方式,这种购物方式的特点,是把顾客放在主体地位,顾客置身于超市之中可以任意挑选自己需要或喜爱的商品.经营者只是提供商品和对商品进行推介.在超市中经营者、顾客、商品的关系犹如教学中教师、学生、教学内容三者之间的关系.在实施素质教育的今天,我们不妨把超市的这种经营理念引进物理课堂,引导学生积极、主动地参与教学.  相似文献   

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超市是一种开放的购物方式,这种购物方式的特点,是把顾客放在主体地位,顾客置身于超市之中可以任意挑选自己需要或喜爱的商品。经营者只是提供商品和对商品进行推介。在超市中经营者、顾客、商品的关系犹如教学中教师、学生、教学内容三者之间的关系。在实施素质教育的今天,我们不妨把超市的这种经营理念引进物理课堂,引导学生积极、主动地参与教学。  相似文献   

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未来的超市     
同学们常常跟随爸爸妈妈去超市买东西。超市凭借其宽松舒适的环境、种类齐全的商品和周到便捷的服务,日渐成为都市人购物的乐园。想知道末来的超市是什么模样吗?奥秘精灵带你们去参观。 我们在超市购物时都有过这样的经历:在偌大的超市中,面对琳琅满目的商品,买大件东西还容易找到,而要找到类似针头线脑之类的小东西就得花些时间了。在未来的超市里,新颖的电脑购物推车将为顾客解决这个难题。这种购物推车上装有一个小巧的触摸式电脑,假如  相似文献   

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超市的商品以价廉物美、品种齐全、质量相对有保证而赢得了很多消费者的青睐,可是曾经有段时间,我很不喜欢去超市购物。原因是,每次走进超市,那些售货员的目光总是不停地在观察你,总让人觉得是在防贼,心里很不是滋味;还有一些售货员,不等你选定自己喜欢的东西,马上就不遗余力地拿起他认为好的商品极力向你推销,我总疑心他是某品牌商品的托儿,时常不等他把话说完就拔腿走人。  相似文献   

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第一次试教片断(创设情境引入)师:同学们都去超市买过东西,有些同学还是购物小能手。有一次,妈妈到超市去购物,看中了几件商品:一条围巾  相似文献   

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电视购物被誉为继零售、超市之后的第三次销售革命,在发达国家受到了消费者的青睐。它给消费者带来购物便利的同时,也暴露出了广告诚信缺失、监管不到位等诸多问题。  相似文献   

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超市以良好的购物环境,琳琅满目的商品,优质的服务和诚信的质量与价格,深受人们欢迎。去超市购物、消费,成为人们最理想的选择场所。超市的成功运作在于它“以人为本”的理念。如今在新课程改革的起步阶段,我们不妨研究和借鉴一下“超市”理念,推进教育和谐健康发展。  相似文献   

13.
我们都曾有过这样的购物体验:当步入现代化的大型超市时,吸引我们的不只是琳琅满目、品种繁多的商品,更让人心仪的是自由选择的购物方式,宽松舒心的购物氛围。顾客可以在超市里挑挑拣拣,比比试试,无拘无束。我们是否可以推而广之,为学生设置语学习的超市,让学生在超市里面有所选择,有所取舍。  相似文献   

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金健 《嘉应学院学报》2011,29(12):60-64
消费者使用超市的自助寄存柜存物时,与超市形成的是借用合同关系。如果消费者存入自助寄存柜内的物品丢失,超市的责任应当分情况讨论。为此,需要依次回答下列问题:超市要求消费者在进入购物区之前存包,是否侵犯消费者之合法权益?保管合同、借用合同与租赁合同关系的异同对法律关系的影响值得注意。超市的注意义务之必要性的具体内容是对于消费者的人身财产安全。  相似文献   

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文章认为审美感受过程贯穿于消费者购物过程的始终,并直接影响、制约消费者的购物行为;由此出发,作者从四个方面——知觉、想象、情感、判断着手,分析、探讨了消费者在购物过程中的具体的审美心理活动;消费者的审美心理又是营销部门进行市场决策的依据;文章还探讨了商品的实用性和商品美的关系。  相似文献   

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超市以良好的购物环境,琳琅满目的商品,优质的服务和诚信的质量与价格,深受人们欢迎。去超市购物、消费,成为人们最理想的选择场所。超市的成功运作在于它“以人为本”的理念。如今在新课程改革的起步阶段,我们不妨研究和借鉴一下“超市”理念,推进教育和谐健康发展。  相似文献   

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走进超市     
<正>今天,妈妈带我到乐万家超市购物。刚进去,我就看到超市里面人来人往,川流不息,各式各样的商品琳琅满目、应有尽有。有的区专卖食物,有的区专卖日常用品……  相似文献   

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课改在如火如荼地进行,一些课改中开发出来的新花样也正在变异出更新的招数,被美其名曰课改旗帜下吹来的劲道春风,似乎在蓬勃发展的势头里有横扫一切的大将架势,不能不引起走在课改道路上的有识之士的深层思考。“作业超市”超市,是近年涌现出来的、运用现代化管理的、商品比较齐全的、大中型商场的代名词。众所周知,到超市去购物,基本上人人都能得到满足,因为琳琅满目的商品之间具有可比性,你可以获得既便宜又体现个性的实用东西。之外,你也可以不花钱购物,只是逛一逛超市,饱一饱眼福。物质得到满足也行,精神得到慰籍也罢,总之,超市任我行!…  相似文献   

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<正>现在的超市,早已非吴下阿蒙,各种高科技产品早就取代了人工,服务着消费者。物联网技术超市里的商品琳琅满目,数量更是数不胜数。这么多商品的保质期、新鲜度以及库存量的管理,是一个繁杂的问题。好在现在有物联网技术的有力支持。以生鲜商品为例,超市为了实时掌控生鲜商品的质量,会向超市物联网系统上传各类生鲜商品的冷藏标准,并在商品上设置射频识别标签。  相似文献   

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"超市"是一种开放式的购物形式,经营者为顾客提供商品,顾客在超市任意选择、购买自己喜欢的商品.这不禁使我想起了学生的作业.我们也可为学生开个"作业超市",让学生在开放的、民主的氛围里,根据自己的需要,根据自己的能力,自主选择、主动积极地练习,成为作业的主人.  相似文献   

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