共查询到20条相似文献，搜索用时 562 毫秒
1.
<正> 2007年高考全国卷(一)理科综合能力测试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,其中第Ⅰ卷中有生物选择题5道,共30分;第Ⅱ卷的第30题、31题为生物非选择题,共42分。整个试卷中生物科总分值为72分,占理综卷总分值的24%。与往年高考试题相比,试卷结构、试题类型及难易程度相对稳定,体现出了稳中求变、稳中求新的特点。 相似文献
2.
一、试卷特点分析1.试题整体结构符合考纲规定的要求,体现了试题的相对稳定性文综试卷全卷共39题,比2007年少一题。政治部分总体结构保持稳定,题型基本没有变化,包括选择题和主观题两 相似文献
3.
20 0 3年高考理综试卷在总体上基本体现了《大纲》和《考试说明》的要求 ,遵循了《考试说明》“以能力测试为主导 ,考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力”的命题指导思想 ,也体现了新课程方案的基本要求 ,有助于中学实施素质教育 ,全面推进新课程方案的进一步贯彻落实。1 题量、题型及考点分布生物试题分值为 80分 ,占理综试卷总分值的2 6 6%,其中选择题 7道 ,42分 ,占卷Ⅰ分值的3 1 82 %,比 2 0 0 2年略少 ;非选择题 3道 ,3 8分 ,占卷Ⅱ分值的 2 2 62 %,较 2 0 0 2年有所增加。… 相似文献
4.
李书巧 《试题与研究：高中理科综合》2014,(25):1-2
一、2014年新课标全国卷Ⅰ命题特点1.依据考纲,理念科学高考试题命题的依据是《考试大纲》。2014年高考贯彻了《考试大纲》“总体保持稳定,深化能力立意,积极改革创新”的指导思想,从命题立意、材料选取、语言表述、知识点考查等方面,深刻体现了新课程标准的理念。2.结构合理,稳定性强2014年高考政治模块在整个文综试题中所占的分值为100分,题型结构仍由12道选择题和2道主观题组成,而主观题的设置集中在第38、39两道大题上,有一定的连续性和稳定性。试卷的模块结构、内容比例、阅读量、赋分 相似文献
5.
李莉 《中学生数理化(高中版)》2012,(7):93-94
2012年高考新课标卷生物试题体现了考纲的基本要求和四大能力要求（理解能力、实验与探究能力、获取信息的能力和综合运用能力）,试题总体以能力立意,注重基础．2012年高考新课标卷生物试题有两个鲜明的特点：（1）图文信息量增大,阅读难度增加;（2）注重信息获取能力,并且呈现方式多种多样．信息获取能力的考查在2012年高考中... 相似文献
6.
2006年高考全国卷Ⅰ、Ⅱ文科综合能力测试中政治试题各有选择题12道，共48分；主观题中各有1道纯政治题32分，1道综合题中两小问为政治题20分。整个试卷中政治科总分值100分，占政史地总分值的三分之一。与往年高考试题相比，试卷结构、试题类型及难易程度相对稳定，但又体现出了稳中求变、稳中求新的特点。 相似文献
7.
2007年理科综合能力测试两套全国卷和2005年、2006年的理科综合能力测试全国卷相比,保持了高度的稳定性,给人以十分平稳的感觉。一、试卷结构稳定从两套试卷结构来看,2007年和2006年、2005年完全相同。生物、化学、物理各学科试题的数量及赋分完全一样:生物5道选择题,2道非选择题,共72分;化学8道选择题,4道非选择题,共108分;物理8 相似文献
8.
9.
李莉 《中学生数理化(高中版)》2012,(8)
2012年高考新课标卷生物试题体现了考纲的基本要求和四大能力要求(理解能力、实验与探究能力、获取信息的能力和综合运用能力),试题总体以能力立意,注重基础.2012年高考新课标卷生物试题有两个鲜明的特点:(1)图文信息量增大,阅读难度增加;(2)注重信息获取能力,并且呈现方式多种多样.信息获取能力的考查在2012年高考中呈放大趋势.例如选择题第5、6题,非选择题第29、30、31、32、39题.下面结合2012年高考试题,对材料信息试题进行分析.
一、真题赏析
题目 (2012年全国新课标卷第32题)某草原上生活着鹿、兔、狼和狐等生物,雄鹿有角、雌鹿无角,通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动(生殖季节除外).有人提出"鹿角效应"假说解释这种同性聚群现象,即一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险,回答下列问题. 相似文献
10.
2012年各直辖市的思想品德中考试题,延续了一贯思想和风格,题型、分值比例、难度相对稳定。试卷在继续保持全面体现学科特点和考试要求、关注社会和学生实际生活、注重德育渗透和能力考查等特点的基础上,更加注重试题的开放性和能力考查的综合性,实现了稳中求新,具有与时俱进的鲜明特点。一、试卷基本结构从各直辖市的试卷来看,今年的考试结构基本上与去年保持一致。在考查方式上,除北京市采取开闭卷结合的方式外,其他都采取了开卷考试的形式。从试卷构成来看,重庆市采取思想品德和历史合卷的方式,满分100分,思想品德和历史各占50分,其他两个直辖市都是政治学科独立成卷,满分100分。试卷都采用两卷制,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷除北京市西城区试题有3道时事选择题,其余都是非选择题。各套试卷的题型基本相同,包括选择题、简答题、分析说明题和活动探究题等。就选择题而言,各市还是同中有异。重庆市的10道选择题中,前6道为单选题,后4道为多选题;天津市的22道选择题中,有5道组合式选择题,除第19题是4选2外,其它都以4选3的形式出现;北京市也有组合式 相似文献
11.
2010年高考的考纲中,生物能力要求：理解能力;获取信息的能力;实验与探究能力;综合运用能力。纵观2008年、2009年、2010年的全国理综卷生物试题部分,无论是选择题还是非选择题,无不突显出以能力测试为主考查学生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。 相似文献
12.
2007年高考理科综合能力测试全国卷包括2套(称全国卷Ⅰ和全国卷Ⅱ),使用全国卷Ⅰ的省市有:河北、河南、山西、广西、湖南、湖北、陕西等,使用全国卷Ⅱ的有云南、贵州、黑龙江、吉林、甘肃、新疆、内蒙古、青海及西藏等。本文对全国卷Ⅱ进行了试题分析,并提出了教学建议。该套试题的题型、内容比例、试题内容符合《考试大纲》要求。与2006年相比,试卷结构稳定。全卷生物学5道选择题和2道非选择题,考查内容都在《考试大纲》规定的知识范围内,无偏题、怪题。1试题特点1.1难度降低,体现人文关怀生物学试题所占的72分中,容易题占42分(58.3%),中等… 相似文献
13.
杨青云 《教学月刊(中学下旬版)》2008,(3):43-46
2008年的高考又将来临,高三复习教学工作进入紧张的备考阶段。纵观近几年理科综合的生物试题,题型、分值、难度等基本保持稳定,即有5道选择题,分值为30分;2道非选择题,分值为42分;两部分合计为72分。几年来的试题遵循《考试大纲》的要求,在考查基础知识的过程中,强调过程与方法的考查,几年来一直倡导的能力立意在试题中体现的越来越明显,确保了试卷的选拔功能,同时对课程改革有较好的导向作用。 相似文献
14.
在广东省率先试行的“３＋Ｘ”高考改革中,生物科恢复了高考。本文拟就１９９９年生物高考试题的特点谈谈个人的粗浅认识。分析１９９９年生物高考试题（广东卷）,不难看出有如下主要特点：（１）依纲据本,知识覆盖面广,重点突出。依纲据本,知识覆盖面广,重点突出,是１９９９年高考生物试题的重要特点之一。１９９９年生物高考试题共编制了５０道题。其中选择题４０道,问答题１０道。这５０道题涉及高中《生物》和《生理卫生》十七章中的多个知识点,且均为课本重点章节内容。如“遗传和变异”占２７分,“生物的新陈代谢”占２６分… 相似文献
15.
20 0 0年高考在苏、吉、浙三省使用的“理科综合能力测试”的试题中 ,涉及到的生物学科知识 ,如仅从分数上作统计约占 60分左右 (约占试卷总分的 2 3% )。生物试题大致上分两大类型 :一是选择题 ,二是填空题(包括开放性实验题 )。据本人统计 ,其中选择题 6道 ,所占的分数约占生物学科总分的 50 %。第 1题～ 4题是生物学科内的选择题 ,第 5题是与化学知识、第 8题是与物理、化学知识相联系的跨学科的综合性选择题。现就这 6道选择题从试题内容、做题方法及对我们的启示等方面作粗浅的分析 ,希望能给生物学教师在讲课或出练习题时有所启发。第… 相似文献
16.
17.
一、试题的主要特点生物部分试题有单项选择题和非选择题两种题型,其中单项选择题5个,非选择题共2个大题。总分为72分,其中选择题共30分,非选择题共42分。从总体上看,今年的生物学试题有以下特点:1.从考查内容上看,试题强调以教材为依据,突出了生物学科的主干知识。受题量及试卷篇幅的限制,高考理综试卷中,生物学部分不可能有很大的覆盖面。利用有限的试题考查中学生物学的主干知识,一直是高考理综生物试题设计的基本宗旨。今年的7道高考试题所涉及的主要是代谢、遗传变异、生命活动的调节(包括免疫)、现代生物技术、生物的稳态与环境等主要… 相似文献
18.
今年高考理综生物试题的 总分值仍是72分,试题 相对平和,没有偏题怪题,与2004 年相比难度并未增加,选择题5道 共30分,主要考察主干知识,侧重 基础,综合题42分侧重考查能力, 总的来说,试题体现了三大特点: 实验题比例增大;以书本知识为背 景材料的题目增加;答题的规范性 提高。 相似文献
19.
比较2013年和2014年全国文综Ⅱ卷政治试题,总体来说,这两年的高考试题充分贯彻了"坚持稳定为主,注重基础考查,突出能力立意,着力内容创新"的命题指导思想,试题内容渗透着新课程理念,彰显着政治学科的学科特点。一、坚持稳定为主。保持高考的稳定性(一)试题分析1.题型结构上:两年完全一致。选择题12道,48分;非选择题两道5问,52分。2.模块分值上:两年基本一致。2013年和2014年在经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学四个模块的分值上基本保持在30:24:16:30分左右。 相似文献
20.
一、试题评析
（一）总体评价
试题体现了2008年考试大纲的基本要求,首先,表现在理综试卷仍为拼盘式,各科界限分明,试题排列方式和考纲一致,它有利于对本学科能力进行较为深入的考查; 相似文献