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钟林 《阅读与作文(高中版)》2009,(9)
清醒认识近一两年来国内外宏观经济急剧嬗变的波谲云诡,其实是一件相当不容易的事。但我们依然可以看到一大批财经专家学者经年累月且孜孜不倦的跟踪与探求经 相似文献
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最近看到好几篇文章,在为我们"纠偏";国外的教育,尤其是我们一直"推崇"的美国教育,并非"传言"与"想象"中的轻松得不得了,他们学生的负担其实也"相当的重".…… 相似文献
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《东方少年(阳光阅读)》2009,(1)
我们经常看到鲸表演喷水节目,远远望去就像喷泉一样美丽。可是你有没有想过鲸为什么总喷水呢?我们平常看到鲸喷水的现象其实是鲸在呼吸呢!鲸虽然生活在海里,但它属于哺乳动物。 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2011,(11)
啊啊啊……看到动物们哈欠不断的滑稽样儿,相信哈欠也已经袭击了你!千万不要奇怪,其实,我们阅读关于打哈欠的文章,或是看到、听到其他人打哈欠,通常也都会跟着打起哈欠来。 相似文献
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作为教育工作者,我们看到了越来越多的"草莓化"了的学生:他们外表光鲜艳丽,内里一片苍白,他们外面疙疙瘩瘩似乎挺有个性,其实却经不起一点挤压;我们看到了越来越多的"洋化"了的 相似文献
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英语专业的学生在学习二外法语时,不难发现法语中的关系从句与英语中的定语从句用法十分相似,有些同学甚至将二者混为一谈,完全套用英语定语从句的用法来学习法语关系从句,其实,法语关系从句与英语定语从句的用法还是有很多细微差别的,在学习时我们应该既看到它们的相同点又看到它们的不同点,以便使我们对两种语言的把握程度都有所提高. 相似文献
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张巧霞 《中学生阅读(高中版)》2007,(4)
大哲学家笛卡尔说:我思,故我在.其实,一千个读者,就有一千个哈姆雷特. 对于<项链>主题的探讨,前人之述备矣.但阅读在继续,思考也在继续.不管是批判虚荣说,还是肯定诚实说;也不管是从中看到一个"假"字,看到虚荣和欲望,看到虚幻与真实,还是从中读出人生的变幻无常,读出人生的选择与变化,读出人生的得与失,对于玛蒂尔德"一朝丢项链,十年辛勤苦"的命运,人们多是从个人道德和社会形态中局部地去认识人物.如果我们高屋建瓴地来俯视<项链>,那么我们会惊奇地发现,这篇小说其实是在以一种隐喻的方式来解读人的成长. 相似文献
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许多人恐惧科学,觉得它很深奥,其实科学就是生活的态度,用别人没有想到的方法,看到别人没有看到的东西。想到别人没有想到的地方,如此而已,我们一出生就在做。发展心理学家说婴儿是“天生的科学家”, 相似文献
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