共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
音符跳动,一个声部的曲调自始至终追逐着另一声部,直到最后,它们融为一体,永不分离……一温暖的橙色灯光照在舞台上,舞台中央摆着一台雪白的三角钢琴,钢琴表面泛着让人睁不开眼睛的冷光。一切都准备就绪,只要帷幕一 相似文献
2.
未来的我,是个钢琴家,是世界上第二个李云迪。在高高的舞台上,我穿着漂亮的晚礼服,五颜六色的灯光环绕着我和舞台中央的一架崭新的三角钢琴。我向观众致意,然后静静地坐在钢琴旁,手指轻轻往键盘上一碰,啊,美妙的音乐随着手指的移动流淌出来。一会儿把人们带进茂密的森林,和很多小动物快乐地玩耍;一会儿把人们带进宽阔的草原,骑着马,唱着歌,歌声在草原上空回荡;一会儿又把人们带进大海的怀抱中,孩子的欢歌,大人的笑语,还有大海的涛声此起彼伏。一切都是那么美好!我静静地闭着眼睛,陶醉在音乐里,享受着这美妙的时刻!我也是一位优秀的钢琴教师,… 相似文献
3.
《黄河之声(科教创新)》2018,(21)
钢琴舞台表演是当今全球最受欢迎的音乐表演形式之一,无论是在国内的舞台上,还是在国际舞台上,一场音乐会的举办都很难离开钢琴表演。随着时代的进步,对精神生活的追求已然成为不少人生活中的重要组成部分,钢琴舞台表演艺术若想始终满足观众的需求,必须进行创新。本文笔者首先分析钢琴舞台表演艺术床新的必要性,随后对钢琴舞台表演艺术的创新提出了三条举措。旨在通过本文引起读者对钢琴舞台表演艺术实践的创新的关注和重视。 相似文献
4.
5.
6.
杨潇 《黄河之声(科教创新)》2019,(17):28-29
在钢琴演奏领域,舞台表演艺术是非常重要的内容,它一般会受到钢琴表演者的个体表演所影响。而在钢琴表演者的个人成长过程中,应该努力地在实践创新的过程中,不断地提高自身的舞台表演艺术水平。钢琴舞台表演是一种特殊的艺术形式,是对艺术实践不断创新的表现。这就意味着钢琴演奏者在演奏中需要具备创新的意识与想法,不能局限于以往的演奏形式而囿于一偶,钢琴舞台表演艺术必须在实践中突破困境,充分挖掘自身的钢琴艺术表现潜能,并且通过有效的技巧方式进行创新。 相似文献
7.
本文通过对高师钢琴基础课教学的现状分析,对该课程的教学改革进行了探讨,力图在此基础上构建出更加顺应21世纪教育发展趋势和新型人才需求的、更富于科学性的高师钢琴基础课课程结构框架。 相似文献
8.
9.
本文通过对高师钢琴基础课教学的现状分析,对该课程的教学改革进行了探讨,力图在此基础上构建出更加顺应21世纪教育发展趋势和新型人才需求的、更富于科学性的高师钢琴基础课课程结构框架. 相似文献
10.
移动学习(M-Learning)作为一种新型的学习方式,对学生的学习也产生很大的影响.通过调查问卷的形式,对银川大学学生移动学习现状进行调查、分析,旨在了解大学生经常采用的移动学习设备、移动学习的态度与行为,以期对移动学习系统和学习资源的开发提供一定参考. 相似文献
11.
在钢琴教学中我们经常能发现许多学生在演奏中弹错的现象，其中大多数是初学者，也不乏程度较深、水平较高者。而且这些小错误不光是业余演奏者的专利，甚至一些专业团体的演奏者在舞台上演奏，也偶尔会出现一些小差错。主要表现在两方面： 相似文献
12.
钢琴舞台演奏艺术具有综合性,考察表演者各方面的素质,包括对音准正当与否的辨析,对肢体语言的应用,对音乐传递情绪的敏感度等,因为钢琴演奏的性质决定了钢琴演奏过程其实就是艺术再现的过程,学习钢琴演奏就是学习如何呈现音乐。表演艺术是一种神圣的行为,钢琴演奏者在舞台上演奏经典,以音乐的魅力感染观众,升华自己和观众的艺术境界,以钢琴的独特魅力渲染美学氛围。 相似文献
13.
钢琴演奏是一项综合性的舞台表演艺术,面向广大受众,服务百姓的文化生活。钢琴演奏的性质决定了观众对钢琴演奏者的要求较高,演奏者要有高超的演奏技巧,具备良好的心理素质,扎实的演奏基本功,丰富的舞台演奏经验,独一无二的演奏风格等。但是钢琴演奏者在舞台表现自己所有优势的前提是具备良好的心理素质,钢琴演奏是面向观众的,平和冷静的情绪是演奏时的心理状态基础,倘若钢琴演奏者在舞台上,因为情绪紧张而怯场,则会大大影响舞台效果。目前我国有许多钢琴演奏者,在日常演奏时状态极佳,演出效果反馈很好。 相似文献
14.
《黄河之声(科教创新)》2018,(21)
随着国民经济的快速发展,人民群众的物质文化生活有了显著提高,在国家提倡弘扬传统文化教育的同时,加强综合艺术修养、提高人民群众的文化艺术欣赏水平成为时代发展的新目标。本文从传统钢琴与现代钢琴表演舞台背景的不同视角进行分析,探究与钢琴舞台表演相关的视觉艺术,探索钢琴多元化表演下如何提升演奏水平,旨在推动我国钢琴演奏事业的发展。 相似文献
15.
论高师"钢琴"课程教学改革的理念及运作 总被引：1，自引：0，他引：1
潘传伯 《漯河职业技术学院学报》2005,4(3):53-54
近几年来,高师钢琴课程教学的弱点十分明显脱离钢琴教育目标的整体性,割裂钢琴素质的综合性等,直接干扰了钢琴教学的效度.应以现代教育理念及现代教育技术为基本依据,结合国外同类课程改革的有益经验,从教学内容和授课形式这两个角度对钢琴课程进行有益的改革,构建出更加顺应21世纪教育发展趋势和新型人才需求的,更富于科学性和立体感的高师钢琴课程结构框架. 相似文献
16.
我初入美国朱丽亚音乐院学习钢琴时,发现美国钢琴教学的全过程,是和日本完全不同的。首先让我吃惊的是,该院钢琴专业学生们演奏的曲目竟是那样地广阔。普通大学里的音乐系钢琴专业学生们的演出曲目,经常备有十几首以上的协奏曲分为三、四次进行演奏,举办长达六小时的独奏会,演奏会上的曲目却从不重复。他们还经常举办外出旅行演奏会。 相似文献
17.
随着中国城镇居民物质生活水平的提高,少年儿童成为学习钢琴的主体,钢琴普及教育在我国得到空前发展。为使孩子们在学琴过程中少走弯路,早一些达到预期的目标,作者对钢琴普及教育中教师的选择、家长的作用、练琴习惯、舞台实践、考级等若干问题进行了分析、思考,希望对习琴中的学生家长有所启发和帮助。 相似文献
18.
钱晨 《黄河之声(科教创新)》2016,(22)
钢琴演奏属于表演艺术当中的一种,与其他的表演艺术相同,钢琴演奏表演者练习钢琴最终的目的也是为了在舞台上相大家表演。但是由于大部分的表演者在舞台上表演时,非常容易因为过于紧张导致的压力过大,再加上钢琴演奏本身所具有的较大难度操作,导致演奏者在钢琴演奏的过程中出现失误,以此为钢琴演奏的效果带来了不少不良的影响。为此,钢琴表演者在演奏的过程中应该适时的进行放松,以此演奏者才能完美的将钢琴演奏出来。本次研究主要是对演奏者在演奏过程中的在演奏技巧与自身的心理这两方面的放松技巧进行放松。 相似文献
19.
苏娟 《黄河之声(科教创新)》2013,(12):101
肖邦是19世纪波兰最杰出的钢琴家和作曲家,一百多年来,他的钢琴作品始终响彻音乐舞台,时至今日仍被各国钢琴家盛演不衰。肖邦的钢琴音乐是今天人类音乐文化艺术史中的不朽瑰宝,其音乐形式上的综合与创新,使他的钢琴叙事曲成为当时和今天在器乐独奏作品中的经典之作,肖邦作品的叙事性特征充分表现出了肖邦对于表现音乐形象的准确把握和对于浪漫主义音乐风格的完美体现。叙事曲是在浪漫主义文学的影响下,作为一种新型的体裁出现在音乐艺术领域的。最初,叙事曲源于中世纪的定型诗,此后,叙事曲从17世纪 相似文献
20.
赵婉婷 《黄河之声(科教创新)》2018,(9)
当今钢琴教学过程中人们对双钢琴这种艺术形式十分青睐。这主要源自于双钢琴在演奏过程中能够发出丰富、悦耳的响声,可提高其在舞台上的表现力和魅力。我国各个地区超越古典和现今的双钢琴形式音乐会也如雨后春笋般奏响。钢琴教育者也已深刻认识到此形式在钢琴的教学过程中具有的关键性。 相似文献