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现在的孩子是跨越两个世纪的人,他们的未来属于21世纪,因此,关心孩子,就是关心未来。关心孩子,首先是关心孩子的需求。那么,我们是否真正了解孩子的需求呢?我们的家长们是否真 相似文献
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我们经常看到这样的情景,大人们似乎是出于对孩子的喜爱,随意逗弄孩子,掐一掐,捏一捏,摸一摸,抱一抱,根本不管孩子是否喜欢、愿意,假如是个男孩子,是不是还有被大人扯下裤子逗乐的经历呢? 相似文献
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望子成龙的家长们,当你在要求孩子时候,想一想你做了什么?吸烟?酗酒?打麻将?是否背着孩子干着不道德,甚至犯罪的勾当……“身教重于言教”,在要求孩子的同时,也约束一下你自己,这样对孩子、对家庭是不是会更好? 相似文献
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孩子与妈妈一起逛商场时,漂亮的衣服令妈妈非常开心,可你知道矮小的孩子看到的是什么吗?你曾经蹲下来跟他一起看过吗?你的好心是否也让孩子只看到"大人们的腿"呢? 相似文献
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您的孩子是否曾因为学习困难而自卑、胆怯?您是否曾为了孩子的学习问题而愁眉不展?当今社会是一个学习的社会,为了让孩子们更好地掌握学习方法,让父母们更了解孩子的学习规律,本刊今年特别开设“学习博士诊断室”,邀请中国儿童中心副主任陈学峰博士为广大父母排忧解难。 相似文献
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一个12岁的少女没有给大人们任何可以解释得过去的理由就离开了人世,面对崔放的死,我们再也无法逃避孩子教育中的深层问题:眼下教育观念的转变如何从文字变成现实?我们现在公认的“好老师”标准是否正确?孩子们学习负担过重的现象如何彻底解决?等等。崔放的死,也再一次证实了实施素质教育的紧迫性,它向我们的教育者和家长再一次敲响警钟:只注重孩子智力因素的培养后患无穷,推进素质教育事关我们民族的未来,并和我们千千万万个家庭息息相关。 相似文献
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对孩子而言,童话里的境界永远是最美好的。我们的教育,是否应当成为孩子生命中的童话?——题记和我的同事们曾经探讨过这样的话题:如果说我们该做什么指向的是教育良心,我们能做什么指向的是教育现实,我们想做什么指向的是教育 相似文献
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和谐良好的家园共育是幼儿园顺利发展的重要保障,于是家长工作也成为了幼儿园园务工作的重要组成部分。然而,在家园共育的过程中,各种家园冲突和纠纷也不时上演,究其原因,由于家长们太过于信任幼儿的话,认为孩子天真无邪、不会有不良的动机等想法则是最主要的原因。所以,我们不禁要问,作为孩子的第一任老师,家长们是否该对孩子的话不加"过滤"就深信不疑呢?如果不是,那应如何对待这种现象呢?下面我们就来看看幼儿园老师们面对这个话题有怎样的说法。 相似文献
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转眼间, "孩子王"已经当了二十年.在与孩子们朝夕相处的风风雨雨中,我感受着孩子们带给我的快乐、幸福、懊恼、沮丧……静下心来想一想,当孩子们为我们带来不悦时,我们是否想到:我们的教育是否偏离了孩子的内心轨道?是否使孩子在教育中感受到了快乐? 相似文献