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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
什么是教学原则,各家概念不一.笔者认为,所谓教学原则,就是根据教学规律提出的(或规定的、制定的),在教学工作中所必须遵循的基本要求和一般性指导原理;遵循这些基本要求和一般性指导原理,教师在教学工作中就有可能取得最优化教学.由此可进一步认为,根据化学教学具体的特殊规律提出来的,作为化学教学工作所必须遵循的具体要求和特定性指导原理,就是化学教学原则,化学教师在化学教学工作中贯彻了这些原则,就有可能取得最优化的化学教学.  相似文献   

2.
教学基本能力是高校教师胜任教学工作最为基本的要求,更是衡量高校教师获取良好教学效果的一项重要指标.制约高校教师教学基本能力发展的主要因素有:教学新理念的缺乏、对教学重视不够、缺乏教学基本能力的常态培训、教学基本能力的考核制度缺失等.针对这些问题的存在,要提升高校教师教学基本能力就必须做到:更新教育理念,形成良好的职业道德与行为习惯;对在职教师形成常态培训机制,有效提高教学能力水平;建立合理、有效的考评体系,增加教师教学精力的投入;建立健全教学管理制度,促进教师自主发展.  相似文献   

3.
<正>纵观近几年各省市中考试题,发现采用了不少学生比较熟悉的图形,通过对熟悉图形的探究来考察学生分析问题和解决问题能力.这类试题充分体现了《数学课程标准》中提出"能从较复杂的图形中分解出基本的图形,并能分析其中的基本元素及其关系,利用直观来进行思考"的要求.这些千变万化的图形都是以基本图形为基础,因而对这些基本图形的提炼显得尤为重要.在平面几何教学  相似文献   

4.
把握三个基本环节,实现有效教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
有效课堂教学是教学的本然要求.实现课堂有效教学的基本途径,就是要切实把握课堂教学的三个基本环节:执行规范是有效课堂教学的基本保证;把握"核心问题的教学"是有效课堂教学的基本要求;教学达成是有效课堂教学的基本目标.  相似文献   

5.
网络时代给教育带来了许多新变化、新特点,对教师和学生的基本素养也有不同的要求.网络教学中教师的基本技巧如交互和参与、反馈、工作量、调适与帮助、有效性、教师协作及学生评价等,这些技巧是随着教师在网络教学中经验增长而培养起来的;同时对适合网络教学的教师的培训也是当务之急.  相似文献   

6.
文章就"思想道德修养"教学基本要求的修订,提出了以下建议教学基本要求应进一步完善该课程的教学体系;思想道德修养教育应紧紧结合学生的学习生活实际;"思想道德修养"教材建设须以学生思想道德修养的客观要求和客观规律为出发点.  相似文献   

7.
2003年,教育部颁发了新修订的《全国普通高等学校“两课”教学基本要求》。依据这个新修订的教学基本要求,教育部社政司、部分省市和一些高校组织编写了普通高校《毛泽东思想概论》教材。笔者近两年来搜集了这些教材中的十几种,谨在这里对这些教材作一个大体上的评析。 一 这些教材从总体上看,体现了以下特点: 1.结构合理,内容完整。按照新修订的“‘毛泽东思想概论’教学基本要求”,这门课要对毛泽东思想的科学涵义、形成发展、科学体系、基本原理、活的灵魂、历史地位和指导作用进行概要的论述。它应包括以下几个方面的内容:(1)毛泽东思想…  相似文献   

8.
<正>现行的普通高中数学新课程标准的基本理念是,高中数学课应提供基本内容的实际背景、反映数学的应用价值,开展"数学建模"的学习活动,发展学生的数学应用意识.这些要求不仅符合数学本身发展的需要,也是社会发展的需要.因此,我们的数学教学不仅要  相似文献   

9.
科学合理的教学目标是教学活动取得成功的重要前提.全面性、可行性和操作性是合理教学目标设计的基本要求,教学目标设计要满足这些要求,必须以先进的教育思想为前提,以扎实的现代教育理论为基础,掌握科学的目标设计方法,并在教学活动中灵活运用.  相似文献   

10.
高职英语教学中课堂提问有效性的探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、高职英语教学的现状 国家教育部颁布的《高职高专英语课程教学基本要求》(以下简称《基本要求》)明确提出了教学要以培养学生实际应用语言能力为目标,应大力加强听说能力训练,改变学生学习英语十几年却开不了口的情况.而目前的高职生主要来自普高生和单招生(即职高、技校和中专的毕业生).这些学生进校时的基础参差不齐,学习兴趣、学习需求和英语能力上差异很大.有的学生因基础较差,缺乏信心,畏难情绪明显;有的学生自主学习能力薄弱,没有自主学习的习惯;有的学生对英语学习没有兴趣,只想学好技术,方便将来就业,等等,这些都为高职英语教学带来了一定的难度.但教师若能根据这些现状,有针对性地精心组织课堂活动和设计提问,就能有效地激发学生的学习探究欲望,培养学生的语言表达能力.  相似文献   

11.
多媒体技术与汽车构造教学相结合,是汽车构造课程教学改革的重要途径。本文结合汽车构造课程的特点,分析了多媒体技术对汽车构造教学的影响,并阐述了多媒体技术在汽车构造教学中的正确运用。  相似文献   

12.
我国汽车产业经过改革开放后的快速发展,各项能力均得到了大幅提升.现已成为全球汽车产业链中的重要环节,但我国汽车流通水平不高成为影响汽车行业发展的因素之一。本文较为系统分析了我国汽车流通现状,从汽车生产企业、流通的中间组织和国家政策等方面提出汽车流通产业存在问题与解决对策。  相似文献   

13.
目前的汽车专业教学中所采用的实验装置,一般只能进行简单演示和操作,不能很好地将实物与课程教学有效融合。一种基于仿真软件FluidSIM开发的汽车故障诊断与排除实验装置,可以设计与分析汽车电气回路,帮助学生深入理解汽车电器的工作过程;它实现了与实车的实时通讯,可以有效促进实物与教学的融合。这种装置可以广泛推广。  相似文献   

14.
建立汽车专业双语平行语料库有利于促进国内外汽车技术的交流,有助于提高汽车行业从业人员的素质,为汽车专业英语教学提供许多便利条件。对汽车专业双语平行语料库的建设过程进行重点讨论,望能为专业平行语料库的建设人员和使用者提供一些启发。  相似文献   

15.
对于汽车行业来说,汽车品牌文化营销是一种成本低,持久有效,并且能让厂家领先市场的营销模式。文章主要分析了汽车品牌文化营销的构成要素,论述了汽车品牌的文化定位以及提升汽车品牌文化的途径,即提升品牌新形象、强化品牌老形象,从而指出良好的汽车品牌文化可以有效地促进汽车营销,赢得市场,获得效益。  相似文献   

16.
高等学校作为国家知识创新和技术创新体系的基础,承担着培养具有创新能力、实践能力和创业精神的高级专门人才的重任。湖北汽车工业学院在省级大学生创新活动基地———汽车工程大学生创新活动基地的建设过程中,坚持走产学研结合的道路,依托区域优势,强化汽车行业特色,结合学校人才培养目标定位,确定了"一二三四五"的基地建设思路,为培养汽车产业创新人才发挥了重要作用。  相似文献   

17.
汽车构造对于汽车工程类专业是一门非常重要的专业基础课,然而其对于不同的专业和不同的办学定位,课程内容和教学方法上面又有着不同的要求。本文旨在针对独立学院汽车服务工程开始的汽车构造课程在教学中存在的一些问题进行分析,并提出改革的方案和措施,以实现汽车构造课程的针对性教学目标,提高课程教学质量。  相似文献   

18.
实施专利战略,增强我国汽车工业的技术创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
专利作为衡量技术创新能力和水平的重要标志,已被社会所公认.利用专利制度促进汽车工业技术进步,提升汽车制造业的水平具有重要的意义.我国汽车行业应重视专利工作的不足,加强专利战略研究,制定行业专利战略.  相似文献   

19.
汽车电气构造与维修是高职院校汽车专业都开设的一门核心课程。然而由于汽车技术特别是电气技术的飞速发展,使得汽车电气课程在教学内容以及教学方式上需要随着不同时代发生不同程度的改变。现代学徒制是一种通过学校、企业的深度合作与教师、师傅的联合传授,对学生(学徒)以技能培养为主的现代人才培养模式。对于汽车电气课程,结合现代学徒制的特点在课程标准和课程设计以及教学质量评价标准等方面提出了一些有针对性的看法和建议,供大家探讨。  相似文献   

20.
介绍了铝基复合材料在汽车发动机、制动器耐磨件、货车、大型客车、汽车其他零部件及其他交通运输工具中的应用,提出了中国汽车工业的发展要重视铝基复合材料的研究与应用的观点.  相似文献   

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