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张文艺 《徐州教育学院学报》2001,16(3):126-126
在市场经济条件下 ,戏曲艺术受到姐妹艺术的冲击 ,目前很不景气 ,艺术表演团体部分演职员思想浮动 ,有的竟“跳槽”另谋出路。但是 ,通过江苏省梆子剧团多年来的演出实践 ,包括“五进上海”、“上山下乡”、“部、省、市级会调演”等各层次的演出活动 ,我们深深感到戏曲艺术要求生存、求发展 ,必须与市场接轨。在这方面 ,北京市戏曲学校走出了一条较成功的“教改之路”。他们的经验是 :一、精选剧目 ,“学教演”统一。二、改进教学法 ,提高成才率。三、寻找市场卖点 ,检验教学质量。北京市戏曲学校搞教学的目的就是要演戏 ,而演戏必须要有市… 相似文献
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笔者是一名从事多年的以＂演与唱＂见长的戏曲演员,但却酷爱以＂技＂见长的杂技表演。在过去数十年的印象中,杂技就是以＂技＂抓人、以＂技＂服人、以＂技＂代戏的。原以为：戏曲表演艺术是以演员的＂唱与演＂为核心去创造舞台作品的角色形象,因此,戏曲演员不但要具备厚实的演技,还必须拥有一定的文化修养和生活体验,也就是人们常说的＂戏外功夫＂。 相似文献
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吴一江同志所作的“金鸡三唱”(见《北方棋艺》1981年第11期第32页)原着为红先胜。经研,第8回合如走(?)56可以取胜,演变如下: 相似文献
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赵天为 《徐州教育学院学报》2000,(1)
所谓“选本”,不是求全求备,也不是辑使拾零,而是按一定的要求和标准,择优选精,“使美稗减除,青华毕出”（纪《四库全书总目提要叙·集部总叙》。然何者为青华？何者为美稗？怎样取舍？选家心中自有一个衡量的标准,一个品评的尺度。从这个意义上说,“选”实际上就是一种“评”,一种不动声色的“评”,更何况有的选家还在选本的序言或批语中将自己的观点昭然于世,这样,戏曲选本就与戏曲理论自然而然地联系起来。从元杂剧选本这一领域看,我们不难发现一条元杂剧理论发展的线索：由“曲本位”的戏曲现转向“剧本位”的戏曲现,由只… 相似文献
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在体育教学中,为有效地提高学生快速反应能力,可以安排一些简单易行的游戏,来提高学生的反应速度,调节运动量,丰富课堂教学内容,提高教学效果。一、弹钢琴:学生按上课队形站立,让学生1～7报数,也可用唱——“哆、来、咪、发、梭、拉、西”音乐,第一排第一个人报“1”或唱“哆” 相似文献
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王宁 《徐州教育学院学报》2001,(1)
研讨中国的戏剧艺术，我们不可避免地要遭遇两大问题：第一是戏剧、戏曲的界说，其中又隐含着戏剧性与文学性(案头与舞台)、古与今、中与外诸多问题。处理好这一问题，就要求研究者既要懂“戏”，又要知“曲”；既要对中国古典戏剧有一种高层建瓴的“史”的把持，又必须明了戏剧在新时代、新形势下的命运和境遇以及在未来生存和发展的潜力；既要熟悉中国戏剧“本体”，又要学会在“世界戏剧”的大背景下通过比较研究为我们民族的“国剧”客观地标定其应有的地位。如此，则非“淹通”者不足以言戏剧。第二是由具象到抽象的问题，如从单个的戏… 相似文献
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现象:甲A战罢六轮,被陕西狼恶狠狠的咬过一口的球队肯定现在回想起来还心有余悸。当场上头套狼面的“狼迷”们扯开了大嗓门用一种你从没听过的音调“嗥叫”时,前来挑战的球队就会顿感毛骨悚然、意乱神迷,而场上的“陕西狼”们却立马精神抖擞、满场飞奔。 释疑:在秦岭和黄土高原的怀抱之中,有一片古老而神奇的平原,这里土地肥沃,物产丰富,风调雨顺,旱涝保收。南北宽百余公里,东西长400余公里,号称八百里秦川,这里的人都爱唱两句秦腔。秦腔也称“乱弹”(怪不得您往那场上一站心就发乱),唱腔音色高亢激昂,要求用真嗓音演唱(大哥!都运动静了,谁还敢说您用的是假嗓啊),所以 相似文献
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试论武术、舞蹈、戏曲之联系 总被引：1，自引：0，他引：1
问题的提出古代文化是一个整体,各部分彼此相互渗透和影响。武术作为其中的一部分,它不可能孤立的存在,但它与左邻右舍的联系却很少有人问津。本文在肯定武术技击性的前提下,从历史发展的角度试论它与舞蹈、戏曲的联系,目的在于今后进一步辨析这三者的区别。研究方法(略) 分析和讨论 (一)分清“舞”的性质在我国最早的甲骨文中有两个字,一个“”字,酷似人穿长袖而舞,一个“”字,上为手舞兵器,下为足之蹈之,这两个象形字都表示“舞蹈”。不少文字学家认为:“武、舞古同字,武即舞也”。其实,在“舞”的内容中,象形字已把文舞与武舞区分开了。到了周朝,这种区分更为明确。唐朝遂改称为软舞和健舞。《韩非子、无蠢》中记述:“当舜之时,有苗不服,禹将伐之。舜曰:‘不可,上 相似文献
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高校体育系教学的任务是:培养又红又专合格的中等学校体育教师,使他们在工作岗位上去完成促进健康、增强青少年体质的根本任务。根据中央教育部教学计划的规定,要求学生通过本科四年的学习,在体育专业方面应在全面学习的基础上(多能)有所专长(一专)。为此,高校体育系所设的各类课程应抓好“基础理论”、“基本知识”、“基本技能”(三基)的教学,最终使学生达到“三会(会讲、会做、会教)两能(分析问题和解决问题能力)”的目的。 相似文献
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7月27日￣30日,酷热难耐。作为全国钓具展销的“品牌”展会——2006碧海(廊坊)秋季钓具展销订货会依然以其独有的魅力吸引了全国1400家参展厂商家冒着高温酷暑前来参展。主办单位北京碧海钓具公司总经理王祥法说:展会作为公众平台,就看钓具厂商家自身如何在这平台上唱好戏!今年 相似文献