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【话题】Nature Park【教材链接】PEP 5 Unit 6 B Let’s talk/Read and write【重点运用语言】1.There is/are…in my city/village.2.Is there a…in the city/village?Yes,there is./No,there isn’t.3.Are there any…in the city/village?Yes,there are./No,there aren’t.【拓展语言】1.The sky/air/buildings…is/are…2.I can…in my city/village.3 相似文献
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陈勤苗 《山西教育(综合版)》2004,(20)
Unit5【重点掌握】1.词语:nothingmuch,onholidays,havenothingdo,getout,fallintowater,feelsorryfor,looklike,gooating,2.学会用英语给人提建议的多种表达方法。3.句型:(1)—Whynotmeetalittleearlier?—Goodidea。(2)Whatdoyouthink?(3)Theanimalsincagescannotbehappy.(4)Itisgoodforanimalstostayincages.【交际用语】学会在真实的语境中熟练运用下列交际用语:(1)—Shallwegoatten?—Goodidea.(2)—What'sup?—Wouldyouliketogototheinemawithmethisevening?(3)—Let'smakeithalfpastnine.—OK.【难点突破】1.What'sup?这句口语… 相似文献
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陈勤苗 《山西教育(综合版)》2004,(16):36-36
【重点掌握】1.A到N共14个字母的读音、拼写(大小写、笔顺)以及辨别这些字母所含的元音音素。2.句型:(1)-What'sthis?-It'sa…(2)-Hi。MynameisWeiHua.What'syourname?-MynameisAnn.Nicetomeetyou.【交际用语】学会在日常生活中的打招呼用语:1.-Goodmorning.Goodmorning.Sitdown,please.2.-Howareyou?-Fine,thankyou.Howareyou?-I'mfine,too.3.-Hello。-Hi。.-Nicetomeetyou.-Nicetomeetyou,too.【难点突破】1.Goodmorning。早上好。Goodmorning。是早上到中午12:00之前见面时的正式问候语,它的答语也是Goodmorning。如果是在熟… 相似文献
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在交际英语中,我们需要用英语参与讨论、发表意见,以表达同意或不同意的观点。下面就此问题归类分析,以供大家学习、模仿。一、有关同意与否的交际用语1.同意Certainly/Sure./Ofcourse.Yes,Ithinkso./Ithinkit’sveryimportant./That’sagoodidea.Iagree./Iagreewithyou./I’mwithyou./I’mforit./That’sjustforsure.Iagreecompletely./You’requiteright./That’swhatIthink.Anythingyousay!/You’retheboss!(好哇!)Youbet!/Itgoeswithoutsaying.(当然可以!)2.含糊其词的同意Maybe./Perhapsyou’reright./That’sapossibility.I… 相似文献
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【教材目标】a.能够听懂会说本模块功能句“Is it a…?Yes,itis./No,it isn’t.”及听懂、会说单词“m onster,help”。b.能运用所学语言询问物品,并给予回应。c.促进学生间的了解,培养学生的合作意识。【教学重点】学习“Is it a…?Yes,it is./No,it isn’t”.并能在实际情景中运用。【教学难点】“Is it…?”的连读及运用。【教学准备】挂图、卡片、图片、V CD、调查表【教学过程】Ⅰ、W arm erT:H ello,boys and girls。Let’s say a chant,OK?Ss:OK。T:W hat’s that?W hat’s that?Ss:Pencil,pencil,it’s a pencil.(每只手… 相似文献
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【考点1】—Thank you very much.—You’re welcome.(词义替代)(03长沙)A.No,thank you.B.I think so.C.Yes,please.D.That’s all right.【解析】选D。That’s all right用作答谢用语时,意为“不用谢”,相当于You’rewelcome./That’s OK.等。【练笔】1.—Thanks for helping me so muchL—.(补全对话)【考点2】—It’s nearly twelve o’clock.It’s timefor you to go to bed,Jane.—OK..Mum.(04甘肃)A.Good night B.GoodbyeC.Good evening D.See you【解析】选A。Good morning.Goodafternoon.Good evening.是人们在早上… 相似文献
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The Second PeriodⅠ.Teaching Aims and Demands⒈Knowledge Object Key vocabulary:does,doesn't Target language:Do you have a TV ? Yes,I do./No,Idon't.Do they have a com puter? Yes,they do./ 相似文献
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陈勤苗 《山西教育(综合版)》2004,(16):37-37
【重点掌握】1.基数词与序数词表示顺序的不同表达法。2.词语:welcomebackto…havefun,ontime,thankyoufor…beshortfor…asksb.todosth.3.英语贺卡的写法。【交际用语】1.学会在真实的语境中表示歉意的说法。-(comingin)Excuseme.I'msorryI'mlate,becausethetrafficisbad.-Itdoesn'tmatter,buttomor-row,pleasebeontime.学会如何征求别人意见的表达方式。-Mr.Wuwantsmetogiveatalkinclasstomorrow.I'mthinkingaboutwhattosay.Doyouhaveanygoodideas?【难点突破】1.Thefirstlesson=Lesson1(第一课)。基数词与序数词都可以表示顺序,但是… 相似文献
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1．【原句】How was your school trip?【讲解】How be…?是用来询问人的身体状况或事情进展情况的交际用语,意为“……怎么样?”,其答语常用“(主语 be 形容词fine/great/fantastic/wonderful等)”来完成。 相似文献
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Unit 1:以旧引新以新带旧课堂观摩:1.Say a rhyme"I like rice"2.T:I like rice.Do you like rice?引导生回答:Yes,I do./No,I don’t.出示句型卡片"Do you like…?Yes,I do./No,I don’t."熟练朗读这些句子。3.T:I like mangoes.Do you like mangoes?S:Yes,I do./No,I don’t.运用以前所学的食物类、水果类、蔬菜类等单词,结合句型"Do you like…?Yes,I do/No,I don’t."进行同桌问答练习。亮点剖析:采用学生已学的旧知识来引出新知识,能够降低学生学习新知的难度,清除学生的畏难情绪,从而更愿意学习新知。而在 相似文献
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Teachingcontents:Sen-tencepatterns:Excuseme.Howmuchisthiscamera/watch?It'ssixty-fiveyuan.Doyouwantone?No,thankyou./Yes,please.Teachingaims:1.StudentswillbeabletobuysomethinginEnglish.2.Studentswillbeabletoanswer.3.RaisetheirinteresttolearnEnglish.4.Encouragethestudentstohavegoodcooperationwitheachotherandlearnfromeachother.5.Theywillbepolite/afterlearningthedialogs.Teachinglearners:thepupilsofGrade4Teachingmethods:1.TotalphysicalResponse2.CommunicationApproach3.WholeLanguageAp-proachT… 相似文献
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Unit 1 Do you want to visit the UNbuilding?【教学目标】1.识别单词peace,world,UN,important,like,并能识别与运用peace,world。学习目标语句Do you want to…?Yes,I do./No,I don't.The UN wants to make peace in the world.2.使学生能灵活准确地询问某人是否想做某事并作出正确回答。 相似文献
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陈勤苗 《山西教育(综合版)》2004,(10):37-37
【重点掌握】1.词汇与词组:takecareof,sad,death,turnon,turnoff,afterawhile,anymore,whole,wonderful,once,kill2.句型:(1)Idon'tknowhowtouseit.(2)Sorrytohearthat.(3)Didyouhavetodothecooking?(4)I'msureyou'llhaveawonderfultime.(5)Hetoldmenottobringyouanything.【交际用语】学会在真实的语境中简要谈论过去发生的事情。【难点突破】1.本单元的同义或近义的短语或句子集锦(1)buymeacomputerbuyacomputerforme给我买台电脑(2)leanallbyoneselfteachoneself自学(3)lookaftersb.takecareofsb.照看某人,照顾某人(4)dosomecookingdo… 相似文献
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Unit 1 My name's Gina.【新课程要求】本单元要求同学们学会用英语介绍自己和别人的名字,学会用英语问候别人及询问电话号码。【课程导入】当我们询问对方的姓名和电话号码时可以这样问答:—What's your/his/her name?—Lisa./Gina./Alan.—What's your/his/her telephone number?—My/His/Her telephone number is 635-1434. 相似文献
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1.接通电话后找人的用语:Hello!MayIspeakto…?喂!我可以同……通话吗?〔注意〕不能说“Iwanttospeakto…”。2.问对方是谁的用语:1)Isthat…speaking?你是……吗?2)Who'sthatspeaking?你是谁?3)Isthatyou,…?是你吗,……?〔注意〕不能说“Areyou…?"或“Whoareyou?”。3.回答对方自己是谁的用语:Thisis…(speaking).我是……。〔注意〕不能说“Iam…”。4.去找接电话的人,告诉对方别挂断电话的用语:Holdon,please./Holdtheline,please./Holdasecond,please.请稍等一下。5.告诉对方某人不在的用语:1)He/Sheisn'thererightnow.他/她现… 相似文献
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一、要关注对话文本的语用性【案例1】《牛津小学英语》5年级Unit 9 Shapes,文本如下:Miss Li:How manycircles can you see?Liu Tao:I can see fivecircles.Miss Li:Yes.It’s akite,too!Can you draw acircle,Liu Tao?Liu Tao:Yes,I can.Miss Li:Come to the 相似文献
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【教学内容】 冀教版教材Book 11 Lessonl4《HowMuehAreThey?》 【教学目标】 1.能听懂、会说、会读、会写下列单词和句子。 How mueh are? How mueh 15? CxPCnSIVe on sale 2.初步运用购物的日常交际用语开展实践性的购物活动,能正确 理解、运用下列重点句型。 How muehare? How mueh 15? 【教学重点】 单词、句子的正确书写及其在语言环境中的正确运用。 【教学难点】 购物句型在语言环境中的灵活运用。 【教学准备】多媒体课件、四幅poster(布置成超市)a 【设计思路】 1.利用学生喜爱的歌曲和教学游戏展开课堂教学,激发学生学习 … 相似文献
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王对成 《中学英语园地(高三版)》2004,(1)
1.Wouldyouliketohavedinnerwithmetonight?(今晚你与我共进晚餐好吗?)【要点概述】“Wouldyoulike...?”表示“客气地向对方提出建议、请求”等,意为“你想……吗?”。like后面可接名词、代词、动词不定式或动词不定式的复合结构等作宾语。其肯定答语有:“Gertainly./Ofcourse./Withpleasure./Idbegladto./Idloveto.../IwouldifIcould.”等;其否定答语有:“Certainlynot./No,Iwont./No,ImafraidIcant./Imsorry,butI.../Idliketo,butIdont...”等。【试题精选】①—Wouldyouliketogoandwatchthefootballgamewithme?—.A.NotatallB… 相似文献