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1.
郭家俞 《中学课程辅导(初二版)》2004,(10):33-34,52
一、单项选择题1.一个没有甩过的体温计读数是38.5℃,用它来测一位病人的体温,这位病人的体温将会是(摇摇) A.38℃摇摇B.37.5℃摇摇C. 38.2℃摇摇D.39℃2郾体温计的精确度比常用温度计高,是因为(摇摇) A. 玻璃管内径细B.玻璃管内径粗C. 体温计短些D.玻璃泡容积小3郾用温度计测一杯水的温度,如何读取示数,以下说法正确的是(摇摇) A. 温度计放入水中后立即读数摇摇B.温度计放入水中后等一段时间,然后把温度计取出来读数C. 温度计插入时间越长,读数越准摇摇D. 温度计玻璃泡浸入水中后要稍候一会儿,待温度计示数稳定后读数4.海波… 相似文献
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在一本物理教学参考书中,有如下一道物理习题.题目 如图1所示,容器A、容器B都盛有水,用图1酒精灯对容器B加热,当容器B中的水沸腾时,容器A中的水的温度是 ℃,但 从容器B中的水吸热,所以容器A中的水 沸腾.参考书给出的答案如下:参考答案 当容器B中的水沸腾时,容器A中的水的温度是1 0 0℃,但不能从容器B中的水吸热,所以容器A中的水不能沸腾.事实果真如此吗?下面让我们用实验对这道习题的上述答案进行验证.实验验证 选择两只读数准确的温度计,并分别图2放入容器A、B的水中,如图2所示.当用酒精灯给容器B加热至水沸腾后,观察到… 相似文献
3.
范夕琴 《新语文学习(小学作文)》2003,(Z2)
一、填一填1郾以金属为首的地名金银铜铁锡2郾以花为首的地名兰桂梅荷二、选一选1郾世界第一枚邮票1840年5月诞生于()。A郾美国摇摇摇摇B郾法国摇摇摇摇C郾英国2郾“日心说”的创立者是()。A郾爱因斯坦摇摇B郾哥白尼摇摇摇C郾牛顿3郾()被称为“仙人掌之国”。A郾墨西哥摇摇摇B郾罗马利亚摇摇C郾爱尔兰4郾世界上最大的自然保护区是()。A郾中国长白山摇B郾四川卧龙摇摇C郾广州鼎湖缤纷百草园(一)!江苏@范夕琴 相似文献
4.
肖云康 《中学物理教学参考》2001,(8)
初二学生分组实验“研究水的沸腾”中 ,有部分学生画出水沸腾的图象如图 1所示 ,并得图 1图 2出水沸腾一段时间后 ,水温降低的结论 .这跟多数同学得到水沸腾时水温不变的结论不一致 .为使学生自己弄懂原因所在 ,我们组织学生开展课外活动 ,重新做水沸腾的实验 ,实验装置如图2所示 .一、实验要求1 .认真观察实验现象 ,讨论现象产生的原因 .2 .水烧干后 ,温度计的读数怎样变化 ?二、学生实验记录的归纳及分析1 .两支温度计的读数记录如下表所示 (当时气温 1 7℃ ) .2 .观察到的现象及分析 :( 1 )刚开始时 ,烧杯外壁有一层水珠 ,这是空气中受热的水蒸气上升遇冷液化而成 .( 2 )烧杯底和内壁有气泡 .随着加热时间的延长 ,烧杯和水的温度升高 ,烧杯外壁的水珠消失 ,附在杯底和杯壁上的空气以及溶解在水里的空气受热膨胀 ,在杯底和内壁产生气泡 .( 3)水面上方有“白气”,温度计露出水面的部分附有水珠 .加热过程中 ,水温升高 ,水蒸发加快 ,产生大量的水蒸气 .水蒸气上升遇冷液化成的小水珠 ,有的悬浮在空气中形成“白气”,有的附在温度计上 .( 4)水沸腾前温度计 2的示数高于温度计1的示数 ... 相似文献
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正确的迁移能力,是同学们必须具备的能力之一,光学知识因其抽象性、多种可能性,使同学们在知识迁移时,因考虑不周而经常做出错误的解答郾例1从平面镜内看到小张同学手上戴的机械手表指针的位置如图1甲所示,此时实际时间是(摇摇)郾(A)6h25min摇摇(B)4h35min摇(C)5h25min摇摇(D)7h50min错解由平面镜成像特点可知,像与物的关系是上下一致,左右相反郾根据像与物的这个特点,教师上课时曾经引导同学们把镜中的表再反一次,即把试卷反过来读数,如“”变为郾所以,很多学生根据以往的解题经验迁移应用,把试卷反过来得到图乙的图像,得出答案为4h35min… 相似文献
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新编初中物理教材第一册P38[实验与思考]有一个实验装置图,如附图-(a)所示。图的说明是:“在试管A未放入容器B中时,用温度计测出B中水温,再将A放入B中,让沸腾时产生的水蒸气通入试管A中,水蒸气至试管中遇冷将会怎样?过一段时间再测量容器B中水温,比较一下,温度是升高了还是降低了?这个实验说明了什么?” 相似文献
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一、对人称代词的考查[考点小结]主要考查人称代词的主格和宾格的不同用法。[中考题例]①Whotaught摇摇摇摇mathslastyear?(2004年常德市)A郾they摇摇B郾their摇摇C郾them摇摇D郾theirs②MerryChristmas,George!Hereisacardfor摇摇摇,with摇摇摇bestwishes郾(2004年上海市)A郾y 相似文献
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一、对物理现象发生的条件掌握不全面例 1 如图所示 ,烧杯中装有水 ,将一个装有水的试管插入烧杯中 ,用酒精灯加热 ,在 1标准大气压下 ,当烧杯中的水沸腾后 ,试管中的水将 ( ) .(Ａ)温度低于 10 0℃ ,不沸腾(Ｂ)温度等于 10 0℃ ,不沸腾(Ｃ)温度等于 10 0℃ ,沸腾(Ｄ)温度低于 10 0℃ ,沸腾 错解 (Ｃ) .分析 液体沸腾必须具备两个条件 :温度达到沸点 ,继续吸热 .试管中的水温度虽然达到沸点 ,但是试管内、外的水没有温度差 ,导致试管中的水无法继续吸热 ,所以不会沸腾 .本题的正确答案是 (Ｂ) .二、对物理量、公式、定理的物理意义… 相似文献
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张伟 《中学课程辅导(初三版)》2004,(7):33-34,50
一、选择题(下列每小题只有一个选项符合题意,请将其正确答案选项的符号填入题后的括号内。)1.下列变化是日常生活中常发生的一些变化,其中都属于化学变化的一组是(A.水受热沸腾、酒精燃烧摇摇B.汽油挥发、动物的呼吸作用C.玻璃破碎、西瓜榨成汁摇摇D.剩饭变馊、铁锅生锈2.下列四种性质中,有一种与其他三种有本质的区别,这种性质是(A.可燃性摇摇B.状态摇摇C.硬度摇摇D.颜色3.下列反应属于分解反应的是(A.硫 氧气点燃二氧化硫摇摇B.磷 氧气点燃五氧化二磷C.高锰酸钾加热锰酸钾 二氧化锰 氧气摇摇D.蜡烛 氧气点燃二氧化碳 水4.下列实验操… 相似文献
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张杰 《中小学实验与装备》2004,14(2):15-15
80℃水的大烧杯中水浴加热3min左右，观察现象如图3所示。在A试管中，蒸馏水上层的乙酸乙酯基本不变；在C试管中，碱液上层的乙酸乙酯几乎被水解，仅余下一簿层；而B试管中，酸液上层的乙酸乙酯减少量处于A、C之间。 相似文献
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一、提出问题如图1所示,大烧杯和试管中装有适量的水,用酒精灯给它们加热,当烧杯中的水沸腾足够长的时间后,试管里面的水会沸腾吗?其温度与烧杯中的水温有什么关系?根据有关热传递的知识,人们普遍认为:试管中的水温与烧杯中的水温一样,达到了水的沸点,但是当两者的温度相同时,试管中的水就不能从烧杯中的水里吸收热量,所以不会沸腾.其实这种观点是人们想当然的理解,是一种完全理想化的观点,与实验情况不吻合.通过多次实验,我们发现试管中水的温度至少比烧杯中水的温度低3℃左右.为什么会出现这种现象呢?哪些因素影响试管内外的水温差呢?下面… 相似文献
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张年春 《中学物理教学参考》2002,31(4):23-25
初中《物理》(人教版 )第一册、第二册共有插图 790幅 .利用这些插图的直观性、趣味性、启迪性能很好的实施素质教育 ,有利于培养学生的创新能力 ,下面列举附有课本原插图的2 0 0 1年中考物理题 ,供大家欣赏 .一、学生分组实验变考题学生实验能使学生深化、活化物理知识 ,有利于培养学生的动脑、动手能力 ,是物理教学中实施素质教育的重要环节 .例 1 (黄冈市 ) 如图 1所示是观察水的沸腾实验 ,以下步骤有错误的是 ( )图 1A.把水倒在烧杯里 ,把温度计穿过纸板插到杯底B.用酒精灯给盛水的烧杯加热C.当水温升到 90℃时 ,每隔1分钟记录 1… 相似文献
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如图1所示，大烧杯和试管中装有适量的水，用酒精灯给它们加热，当烧杯中的水沸腾足够长的时间后，试管里面的水会沸腾吗?其温度与烧杯中的水温有什么关系? 相似文献
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一、提出问题 如图1所示,大烧杯和试管中装有适量的水,用酒精灯给它们加热,当烧杯中的水沸腾足够长的时间后,试管里面的水会沸腾吗?其温度与烧杯中的水温有什么关系? 相似文献
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初中二年级物理课本采用了由上海科学技术出版社出版的第二版新教材,在P38的[实验与思考]中有一则实验装置(图1)。 在试管A未放入容器B中时,用温度计测出B中的水温,再将试管A放入B中,让沸腾时产生的水蒸气通入试管A,水蒸气在试管中遇冷将会怎样?过一段时间,再测量容器B中的水温,比较温度的升高与降低。 相似文献
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实验室制取氢气的核心问题是“随开随停”,围绕这一核心可设计出各种各样富有特色的实验装置郾历年的中考试题对此给予了足够的关注,旨在考查同学们的实验能力和创新能力郾例1摇利用图1所示的装置制取氢气,在多孔塑料板上放锌粒,稀H2SO4由A中加入郾若打开弹簧夹,酸液由A中流下与锌粒接触即发生反应,产生的氢气由支管导出郾试回答下列问题:(1)写出仪器A的名称:摇摇摇摇郾(2)检查此装置的气密性时,关闭弹簧夹,从仪器A处注入适量的摇摇摇摇形成液封后,若看到仪器A内摇摇摇摇,则表明装置气密性良好郾(3)若关闭弹簧夹,容器内继续反应产生的氢… 相似文献
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唐付涛 《中小学实验与装备》2002,(3)
有的学生以为水的温度升高到 10 0 ℃(在一个标准大气压下 )就会沸腾。产生这种看法的原因是对液体沸腾的条件不清楚。为了纠正这种认识 ,可在讲授“液体的沸腾”这部分教材时 ,补充下面的演示实验。实验装置如图所示 :在大号试管内装入约 1/ 3的水 ,小号试管内装入适量的水 ,应图 1使小试管的水面没过温度计的玻璃泡 ,小试管放入大试管中 ,大试管的水高于小试管的水面。实验时 ,先将小试管拿出 ,用酒精灯对大试管加热。当大试管里水沸腾时 ,用温度计测出水沸腾的温度 ,这个温度就是实际气压下水的沸点。比如 ,实际情况是 1个标准大气压 ,… 相似文献
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题如图示，试管A装有水，放在盛有水的容器B中，在1标准大气压下，给容器B的底部加热到沸腾时，则试管A中的水（）（A）B中的水先沸腾，A中的水后沸腾；（B）A中的水先沸腾，B中的水后沸腾；（C）不沸腾；（D）同时沸腾．许多同学选答案A或D．此试管中的水能沸腾吗？给容器B加热，B中的水温度先升高，从而A、B两容器存在温度差，热量由B传递到试管A中，使A中水温也逐渐升高．当B中水温达到100℃时，继续加热，便有沸腾现象．A中水随后升高到10OC时，达到了沸点．此时A中的水与B中的水不存在温度差，B中的热量不能继续向A中传递… 相似文献