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1.
本文通过介绍认识CMM的正确态度、CMM2级的目标和关键过程域.结合实际提出了软件企业实施CMM2级的参考方案,可以帮助软件企业如何正确认识和对待CMM,以及如何实施CMM2级软件开发过程改进的参考方案. 相似文献
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徐一峰 《金华职业技术学院学报》2005,5(4):118-121
CMM2级是一个软件业界衡量软件开发能力的标准,被广泛应用于改进软件制作过程.需求管理KPA是CMM2级中的一个关键过程域,用来指导软件开发需求阶段的管理工作.本文提出裁剪需求管理KPA适应课件开发的思路,说明需求管理的目标是基线化管理;阐述针对课件开发的需求获取策略,从必要性、可行性、使用对象及环境、开发运行平台五个方面进行需求获取. 相似文献
3.
程昆山 《安徽教育学院学报》2005,23(3):60-62
本文探讨了CMM二级KPA软件配置管理(SCM)的实施方案,阐述了实施SCM过程所需的组织结构、文件体系、过程和资源,着重于流程定义和配置评审等关键活动,描述了软件配置过程的实施. 相似文献
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CMM是软件过程管理和控制的系统方法,它为软件过程改进提供了指南,为软件过程能力评估提供了依据.本文对CMM的基本理论、主要内容作了介绍;分析了我国软件业实施CMM的必要性,并提出实施策略. 相似文献
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CMM/CMMI的关注点在于过程改进,即通过改进过程来改进产品。但CMM/CMMI只描述了一个成熟组织应具有的软件过程能力,却没有指出如何取得这种能力的具体方法。由于没有过程能力的具体实施方法及缺乏支持工具,一些通过CMM/CMMI的企业的过程能力并未达到预期效果。针对这一问题,对如何实现CMM/CMMI中原因分析与解决方案过程域的主要目标进行了深入分析,提出一种简洁、易实施并具有一定通用性的缺陷预防(Defect Prevention,DP)实施方法,并介绍了基于该方法的DP过程支持工具的WEB实现。 相似文献
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对CMM及CMM精简并行过程进行了分析,结合具体的项目案例,在基于CMM精简并行过程模型基础上进行裁剪,建立了符合项目实际情况的过程管理模型,提出了一套符合项目实际情况的软件过程管理实施方法,有效地对软件项目过程进行了管理,保证了项目的质量及进度。 相似文献
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根据CMM实施软件过程改进 总被引:1,自引:0,他引:1
软件过程控制是影响软件产品质量的关键要素之一。在软件过程中要借助有效的工具实施CMM,实现软件过程的改进。在实施过程中要遵循自低向上、循序渐进、测试先行的策略。 相似文献
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企业实施软件工程化开发与管理,是提高软件质量的关键。本文首先提出了在军工通信企业中实行软件工程化管理的原因,然后深入探讨了企业实施软件工程化开发与管理的几点好处。并在其中论述了软件成熟度模型(CMM)的概念。 相似文献
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我国软件行业在CMM/CMMI的应用方面与国外的软件企业有着较大差距,存在着软件产品开发质量不高、周期长、费用难以估算等诸多问题。阐述了CMM/CMMI等相关概念,分析了我国中小软件企业的特点和现状及应用CMM/CMMI对软件过程进行改进所面临的困难,提出了几点实施建议。 相似文献
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张月红 《襄樊职业技术学院学报》2011,10(1):14-16,65
通过对中、小型规模的软件开发特点的总结,基于保证快速、合理、低代价和清晰的软件开发过程控制,通过大量工程实践的总结和归纳,提出一种基于组件构建软件系统的CMM和RUP的有序过程控制的最佳实践方法,该方法具有清晰过程控制、可被重复检验和理解,允许在软件过程中进行适应性的自我调整和完善的特点。通过实际案例的统计和规律性分析,证明该种软件开发过程的最佳实践方法在实际的工程项目管理中具有较强的工程指导意义和现实参考价值。 相似文献
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性能测试是一种性能评测,它对响应时间、事务处理速率和其他与时间相关的需求进行评测和评估,是验证软件系统是否能够达到用户提出的性能指标的一种手段。以“项目月报管理系统”为例,使用Loadrunner负载测试工具对测试过程进行了设计与分析。从测试结果数据看,系统性能表现较好,从而得出:Web项目性能测试成功的关键在于有效的性能测试分析方法和实践。 相似文献
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苟淼 《杨凌职业技术学院学报》2012,11(1):55-56,63
实施水利工程维修养护,是水利工程管理体制改革的重要内容和成果.既是新形势下提高灌区工程管理水平的客观要求,也是促进灌区可持续发展的必由之路。水利工程维修养护是一项新的系统工程,涉及方案设计、资金投入、组织实施、技术管理、质量控制、合理运行、整修完善等环节,要求可操作性很强。笔者通过宝鸡峡灌区水利工程维修养护的实践。积累了一些经验.进行了深入思考,只要以不断改革的精神,切实加大维修养护力度.健全工作机制,落实管护责任,加强日常维护,提高管理水平.进一步推进工程管护实现法制化、规范化、科学化、长效化、普及化,就能促进水利工程设施良性运行,为灌区经济发展服务,确保水利工程设施发挥其应有的作用。 相似文献
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文章以高校教育质量管理过程为依据,借鉴软件开发过程能力成熟度模型(CMM),构建了高校教育质量管理成熟度模型,研究模型框架结构、等级特征及相应的关键过程域、关键实践,运用层次分析法(AHP)和模糊综合评价理论建立了量化的成熟度等级测度方法.以国内东部某高校为例,根据其教育质量管理现状进行了成熟度等级的测度,结果表明方法合理、有效,可为提升和改善高校教育质量管理、促进高校内部质量保障体系的建立与完善提供参考. 相似文献
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IT企业非常看重学生的计算机技术应用的能力。针对计算机技术综合应用能力的培养,开发能够覆盖能力培养要求的实践课程,制定易于操作、推广的实践教学方案,设计能够开源的实践教学案例,编写与之配套的实践教材,就成为高校计算机软件类专业实践教学改革的目标之一。文章对这一改革过程和改革成果——实践教材给予了详细介绍。 相似文献
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培养学生解决复杂工程问题的能力以及提高他们的团队协作与沟通能力是新工科人才培养的重点,但以案例或项目方式驱动的原有软件工程教学方式在这些方面涉及的较少,因此参照新工科教育的要求,提出以软件项目设计流程和学生能力培养为主要特色的“软件工程”课程教学新方法。从湖南科技大学计算机科学与工程学院的教学实践来看,该方法能够有效地帮助学生提高求解复杂问题以及进行较大团队协作与沟通的能力。 相似文献
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专业是高职院校办学的基本单位,校企合作是职业教育的本质要求,校企合作应在专业层面上共同搭建管理平台。在对平台概念、合作项目以及合作要素进行分析后,认为项目是校企合作的载体,项目选择上的内在需求、合作过程中的诚实守信、合作结果上的互利共赢是能否有效进行校企合作的关键要素;探索并实践了订单培养管理平台、生产经营性实训管理平台、课程开发管理平台、设计工作室管理平台等多种校企合作共建专业管理平台模式。 相似文献