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作为中职班主任感触最深的是现在的学生越来越难管理,而且管得越严,学生的抵触心理越强。对学校一些要求的落实,班主任从中演着独角戏。面对这种问题的出现,改变班主任的教育模式已迫在眉睫。 相似文献
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作为中职班主任感触最深的是现在的学生越来越难管理,而且管得越严,学生的抵触心理越强。对学校一些要求的落实,班主任从中演着独角戏。面对这种问题的出现,改变班主任的教育模式已迫在眉睫。 相似文献
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中职班主任是中职教育的中坚力量,提高中职班主任管理水平是时代发展的要求。本文在分析中职学生的心理状态存在的问题的基础上,提出了中职班主任管理中运用心理学的策略。 相似文献
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中职班主任是中职教育的中坚力量,提高中职班主任管理水平是时代发展的要求。本文在分析中职学生的心理状态存在的问题的基础上,提出了中职班主任管理中运用心理学的策略。 相似文献
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针对技工学校学生的实际情况与存在的问题进行分析,以自己多年来的班主任经历就如何做好技工学校班主任提出了看法. 相似文献
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电大班主任工作是电大教育教学管理工作中的一个重要组成部分,如何提升电大开放教育班主任的素质,充分发挥班主任在开放教育教学与学生管理中的桥梁作用,是学校管理者要认真思考的问题。本文结合电大班主任的岗位特点与职责,提出了自己的几点认识。 相似文献
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班主任在管理班级时情感教育具有极其重要的意义。情感教育使得学生感受到尊重与信任,能够有效促进学生的全面发展。关爱学生是教师职业道德的体现,是班主任必须具备的基本素质。文章主要阐述了情感教育在班主任工作中的现实意义,并分析了在实际运用过程中存在的主要问题,最后针对问题提出解决性措施,以加强对学生的情感教育,促进学生的全面发展。 相似文献
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在对高校班主任工作的分析基础上,对班主任在处理日常工作中所面临的问题进行分析并对班主任如何管理班级工作中提出了一些看法。 相似文献
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近年来,随着大专生生源质量滑坡,学生教育管理的任务更加艰巨,势必给班主任的工作带来新的挑战和问题。本文就这一特定形势,提出大专学校班主任的角色应该日益多元化,赋予其丰富的内涵,并给班主任胜任这一角色提出新的挑战。 相似文献
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在人类的教学工作中,班主任是开展教育的主要实施者,由于在校学生正处于青春阶段,受到社会不良风气与家庭以及学校教育的多方面影响,因此很容易导致一些问题行为在学生中发展。而正所谓的班主任管理风格主要是指在教学管理的过程中,班主任所表现出来的带有个性特征的行为方式,本文作者概述了在校学生一般情况下存在的问题行为,通过研究班主任管理风格对学生问题行为的影响并做了相关实验,进而讨论在学校的教育中采取哪种管理风格更为合适。 相似文献
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职业教育是我国国民教育体系的重要组成部分。从当前许多职业学校招收的生源情况来看,学生整体素质不高,管理难度大,导致班主任岗位的吸引力不大,一些教师不愿意主动担任班主任。文章以江苏省淮阴商业学校为例,详细分析班主任工作岗位的现状,并提出提升班主任工作岗位吸引力的措施。 相似文献
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班主任是班集体的组织者和指导者,班主任工作组织的好坏直接影响到学生的成长.作为班主任,只有用自己的人格魅力,倾其诚心、爱心,为社会培养合格人才.本文对班主任的工作方法进行了一些探讨. 相似文献
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班主任作为班级的管理者、组织者,除了要具备一些自身的素质外,更要学会与学生交流。本文简要介绍了班主任与学生的交流活动所包含的内容,并探讨了如何使交流卓有成效。 相似文献
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民族院校班主任在大学生思想、学习、心理和生活等方面有指导学生的职责,针对学生中出现的问题要细心发现,耐心指导。作为一名高校教育工作者谈谈对高校班主任工作的一些看法和认识： 相似文献