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药品的计划管理是化学实验和部分物理、生物实验正常开出的基础。随着实验教学的普及,药品的用量亦不断增加,县站如何及时订购药品,为教学服务,笔者认为,关键在于做好药品计划管理。 确定标准是药品计划管理的基础。县仪电站组织部分有经验的教师座谈,以省配标为基础,摸索每个班理、化、生每科每年分析纯、化学纯、实验纯等规格药品的需求量。然后汇总,打印发到各校,作填报计划的参考资料。 相似文献
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县仪器站的工作职能是“服务实验教学,指导实验教学”。近几年,县仪器站的工作是抓好两室建设,供应教学仪器,加强实验教学管理,为完备实验教学的物质条件做了大量的服务性工作。随着两室建设的逐步完成,教学仪器的逐步配套,特别是实验教学普及后,县仪器站的工作职能应以“指导实验教学”为主,具体的工作是:1.努力提高实验开出率。实验开出率的高低能从根本上反映出仪器的完好情 相似文献
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邹功平 《中国教育技术装备》2000,(4)
近几年来,随着各地“普九”和实验教学普及县的推进,初中理科实验室建设和仪器配备初具规模,但实验教学的开发情况仍不容乐观。笔者参加了湖北省实验教学普及县抽查工作,抽查了某县11所初中实验教学开出情况和46名学生进行现场实验操作,结果是:演示实验开出率物理81%,化学80%,生物68%;学生实验开出率物理85%,化学83%,生物59%;所查学生现场实验操作的 相似文献
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１在实验教学考查中发现的问题自开展实验教学普及县工作以来,实验课的作用与地位重新被认识,实验开出率大幅度提高,学生的观察分析能力及操作技能得到了增强,这是总的趋势。但笔者在一年一度的实验教学考查中发现,有的学校实验开出率虽高,学生实验的整体水平却不令... 相似文献
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文汇禄 《中小学实验与装备》2000,(5)
如何进一步巩固实验教学普及成果 ,着力推进素质教育 ,是摆在我们装备部门面前的一项艰巨任务。要巩固实验教学普及成果 ,我认为 ,关键是要强化对全县实验教学的管理。我们在工作中有如下一些作法和体会。1 落实和建设好三支队伍 ,是搞好实验教学管理的前提 三支队伍即是学校专兼职实验员队伍 ,乡镇实验考研员队伍和县装备站实验教研员队伍。根据三支队伍的工作实际 ,我们相应制定了《实验员岗位职责》、《宜昌县乡镇实验教研员工作职责》、《宜昌县教育技术装备站实验教研员工作职责》 ,并由县教委行文下发。对学校实验员 ,我们坚持一… 相似文献
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１９９０年伊始,邵阳市教委在全市范围内开始了“中小学实验教学普及县”工程建设,经过近十年的努力奋斗,我市中小学实验教学普及工作取得了哪些成果？存在哪些不足？世纪之交我市中小学教育技术装备工作面临哪些新情况、新问题？本文试图通过对昨天的回顾,对今天的审视,对明天的展望,就以上问题作一些粗浅分析。１ 回顾昨天成就令人瞩目ａ．十年努力奋斗促进了全市中小学实验设施与装备建设的空前发展,到１９９８年止,全市通过了省级验收,基本上完成了普及任务。ｂ．教师演示实验开出率大多已达到或接近１００％,学生实验率也… 相似文献
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1995年9月,我随市教委组成的检查组,到雨湖区范围内的中学,检查实验教学普及工作。检查是全方位的,包括计划、总结、规章、制度、账务、设备、设施、管理以及实验的开出与效果。在分人分项的细致检查中,我担任生物实验教学部分的检查。通过查资料、问学生、抽学生当场做实验,评估出学校生物实验教学的合格率。检查中看到,中学生喜欢亲自动手做实验,学校都具备了较好的实验条件,不少学校有专门的实验楼。学校领导已将实验室建设和仪器装备纳入了自己任期内的一项管理目标,实验教学已在各个学校逐步开展起来了。可是由于多种原因,生物实验的开出率与成功率,比物理、化学都低。下面是在检查中发现的几个问题,值得重视。 相似文献
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何霞 《山西教育(综合版)》2003,(10):45-45
自开展对实验教学普及县检查验收工作以来 ,山西省的普及实验教学工作取得了显著成效。为了进一步适应实施素质教育的需要 ,进一步巩固普及实验教学成果 ,提高实验教学水平 ,全面推进教育技术装备标准化、现代化建设 ,笔者认为还需抓好以下几项工作。一、加强科学管理 ,提高实验教学质量开展普及实验教学工作 ,配备是基础 ,管理是关键 ,使用才是最终目的。因此 ,我们必须通过加强实验教学的管理 ,提高实验开出率 ,使教学仪器充分发挥使用效益 ,如 ,可以通过组织实验教学观摩课 ,开展实验教学研究活动 ,提高教师的实验教学水平 ;校长可把听实… 相似文献
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一、我省中小学实验教学普及工作的现状“八五”以来,全省实验教学普及工作有了较快进展。已有３６个县（市、区）、４个地（市）在实验用房、实验设施、仪器设备、实验人员、实验室管理制度、实验教学以及图书馆（室）、阅览室建设及图书装备方面基本达到了省颁验收标准,实现了实验教学的普及,成为实验教学普及县。在普及实验教学的过程中各县强化了管理,实验教学逐步做到了制度化、规范化、科学化。同时还加强了对实验教师和管理人员的岗位培训,做到了持证上岗,开展了实验教学观摩和研讨以及竞赛活动,普遍提高了实验教学质量。除上… 相似文献
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沁阳市教委在实现“八五”规划蓝图,完成教学仪器“标准化”装备任务后,及时将工作重点转移到提高实验教学与管理人员的基本素质上来,他们在“九五”规划中明确提出: 相似文献
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ａ．强化“两全”，实验教学才能落到实处。“两全”是指开全部实验、面向全体学生。在当前以素质教育为中心的教育改革中，实验教学的重要性更为突出。怎样保证应开设的实验全部开出，学生受益面尽可能增大是发挥教育投资效益至关重要的问题，统计表明现在大多数学校实验开出率均在８５％～９５％，但也有少数学校以课时被压减或以材料不足为由，开出率不足６０％。更为严重的是学生实验不能面向全体学生，有的学校资金不足、仪器装备数少，有的由于新编教材的增设和删减，旧仪器用不上，新仪器没资金购买，使得实验教学断层；或者要分组的… 相似文献
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为了使普及实验教学工作向纵深发展,我县仪器站及时把工作重点由抓仪器配备向抓实验教学转移。我们在全县实验员中评选出10名优秀实验员,召开全县实验员会议进 相似文献
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闽东初中化学实验教学的调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
童迅 《宁德师专学报(自然科学版)》2000,(4)
闽东地区中学化学实验教学现状的调查表明,完全中学学生实验和课堂演示实验开出率较高,乡镇初级中学则存在很大差距．实验教学设施、仪器药品、实验经费的不足或缺乏是制约实验教学正常进行的主要因素．针对当前中学化学实验教学存在的主要问题,提出克服化学实验教学瓶颈的有效措施,促进中学化学实验正常开设,提高教学质量 相似文献
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在普及九年制义务教育的过程中,普及中小学实验教学无疑是一个重要环节。在实验教学的普及工作中,发挥县(区)教育技术物资装备机构(以下简称“装备机构”)的职能作用十分重要。实践证明,处于主导地位的“装备机构”在普及实验教学(以下简称“普及”)中主要具有以下几方面的作用。 相似文献
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近几年来,我们根据省教委关于开展实验教学的要求,不失时机地将工作的重心由仪器装备和实验室建设转移到加强实验教学提高实验教学水平上来。到目前为止,全市23个县(市)区小学阶段义务教育的办学条件经省教委验收全部达标。其中有9个县(市)区达到了省定九年义务教育的必备办学标准。回顾几年来的工作,我们的具体做法是: 相似文献
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自河北省第二届仪器工作会议后,迁西县文教局仪器站把工作重点由仪器配备转移到普及实验教学工作上来,先后分别3次召开了中小学普及实验教学现场会和普及实验教学模拟验收现场会,培训中学实验员和小学自然教师3次,培训理科教师1次。现在全 相似文献
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１实验室工作现状分析a．思想认识还没有完全到位。①领导层认识没有到位。长期以来，由于“应试”的需要，少数领导对中学实验室工作的地位和作用认识不足，缺乏统筹规划，实验室管理机制不够健全，职责不够明确，普及实验教学不够热心，出现“校长只要分（成绩），教师只要份（奖金），而不管学生的能（实验能力）”的现象；有些领导只重视装备现代教学设施，忽视常规教学设备的添置，致使原有实验设备陈旧，仪器老化，药品失效，导致实验教学工作无法正常开展；少数学校名义上有学校领导分管实验教学工作，但不少是分而不管，成了应付检… 相似文献
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文汇禄 《中小学实验与装备》2000,10(5):33-34
如何进一步巩固实验教学普及成果,着力推进素质教育,是摆在我们装备部门面前的一项艰巨任务.要巩固实验教学普及成果,我认为,关键是要强化对全县实验教学的管理.我们在工作中有如下一些作法和体会. 相似文献