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相似文献
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1.
王颍 《教育文汇》2013,(16):28-28
“You are my sun shine,mysunshine.……”(你是我的太阳)这首歌我最喜欢,经常和学生一块唱。在二十多年的教学生涯中,我深深感受到学生在我心中的地位,学生,就是我心中的太阳。我喜欢春天的太阳。它温暖而充满生机,让人感到轻松愉悦,精神焕发。  相似文献   

2.
一、变模糊评价为准确评价 例1:有位教师上《四季》一课,学生读完课文后,教师问学生:“你们最喜欢哪个季节?”一个学生站起来说:“老师,我喜欢夏天,因为夏天我可以到河里去游泳。”教师听了以后满意地说:“你真聪明,还会游泳呢!”这个学生的聪明之处到底在哪儿?会游泳就是聪明吗?  相似文献   

3.
方红兵 《四川教育》2014,(11):32-33
师:请同学们看图,听老师把图的意思讲一讲.师:下面请同学们跟着我把题读一读.师:读了这个题,我们知道了“车上原来有67人,下来25人,上去28人”(老师板书在黑板上).师:同学们,要求“现在有多少人”应该怎样列式呢?学生思考中……师:因为车上原来有67人,下来了25人,所以用减法,67一25,又上去了28人,所以要用加法,67-25+28(板书在黑板上).  相似文献   

4.
连子波 《师道》2014,(5):58-59
亲爱的孩子:厦门的春天特别短暂,似乎还在春寒料峭,细雨凄凄,忽然太阳出来几天.春天在日历上就过去了一半。几回冷暖,夏天就在眼前了,让人陡生时序逼人,光阴荏苒的感慨。想想,带你去忠仑公园看第一枝桃花开放的情景还清晰如镜,现在已有到海里游泳的欲望了。很快就有蝉鸣了,这样一想,耳边似乎听见鸣蝉的声音。  相似文献   

5.
例1:上《四季》一课,学生读完课文后,老师问:“你们最喜欢哪个季节?”一个小男孩站起来说:“老师,我喜欢夏天,因为夏天我可以到河里去游泳。”老师听了以后满意地说:“你真聪明,还会游泳呢!”这个小男孩的聪明之处到底在哪儿?会游泳可能就是聪明吧。  相似文献   

6.
儿童诗四首     
四季的太阳诗胡晨(小学三年级)春天的太阳暖心房,夏天的太阳麻辣烫,秋天的太阳金灿灿,冬天的太阳懒洋洋。快乐躲在哪里诗付佳丹(小学二年级)有人问:“快乐躲在哪里?”小鸟说:“快乐躲在绿绿的草丛里。”小鱼说:“快乐躲在清清的湖水里。”老虎说:“快乐躲在茂密的树林里。”我说:“快乐躲在我们的校园里。”树爷爷太阳火辣辣的,树爷爷撑开碧绿的伞,让风从它的缝隙中穿过,为人们,送去阵阵凉风,可是他自己,却让太阳烤得冒油。玉米牙诗虞立平(小学四年级)诗强薇(小学二年级)前几天,我掉了一颗牙齿。我吃玉米时,把一粒…  相似文献   

7.
赵龙 《教书育人》2005,(11):47-47
趣1来点灵动的作文课上 周三,下午的作文课上,我刚走进教室,就有学生向我报告:“老师,今天王柏权和宋爱军到小摊上买了许多泡泡(这种泡就是可以吹成气球的那种),他们刚才还把泡泡吹炸了!”王柏权和宋爱军只好上交了袋中所有的泡泡。  相似文献   

8.
苏叔阳在《春天的梦》里写道:“春天短促得犹如蜉蝣的生命,只一闪就是烈日炎炎的夏天。”春天历时之短,让人回不过神来;春天脚步之快。让人局促不安。徐迅的这篇散文就是从春天的速度的角度写出了对春天的思考。  相似文献   

9.
《小读者》2003,(9)
一片落叶会让你有什么想法? “咦,夏天过去了,不能去海边游泳了。”“嗯,秋天来了,可以穿轻软的毛衣了。”“唉,冬天不远,过了年又要老一岁了。”“啊,春天总会来临,大自然本来就是有荣有枯。”……  相似文献   

10.
夏天到了     
①五六个小朋友手牵手,向里围成一个圆圈。②大家一起蹦跳着,围着圆圈转动,口里唱:“夏天到,夏天到,夏天到啦!”  相似文献   

11.
夏天到了,酷暑难当,火辣辣的太阳烘烤着大地,大地就像一个滚烫的大火炉。蝉在树枝上热得“知了知了”地猛叫,小朋友们吃着冷饮在树阴下乘凉。虽然夏天天气炎热,但我最爱夏天,因为夏天可以游泳。今年暑假我约了几个同学一起去游泳。我们来到了游泳池,心急火燎地换上泳衣,飞奔着跳入水中,开始了我们的水仗。  相似文献   

12.
冬天的太阳     
关于太阳,我的家乡有好多说法。我奶奶也有自己的见解,她说:春天的太阳,老是偏心花花草草;夏天呢,太阳总忙着和庄稼禾苗套近乎;到了秋天,太阳就成了各种果实的好朋友;只有冬天的太阳,才是为了人类而升起的。  相似文献   

13.
钱超平 《初中生》2009,(5):32-32
食指和拇指连成一个圆圈,美国人用这个手势表示一切顺利或一切都好。食指和拇指连成的圆圈本身就是最古老、最常见的表示圆满的象征。“OK”这个词的字面意思是西方人特有的,其意义也同字母“O”一样,表示完美无缺。  相似文献   

14.
春神句芒(gōu máng)首先给大家介绍一位特别的朋友,他就是中国的春神——句芒。“句”是“勾”的异体字,小钩的意思;“芒”是小刺的意思。“句芒”加到一起,就是小钩小刺。句芒既是春神,又是木神。春天的时候,初生的草木看上去、摸上去总是有许多小钩、小芒刺,所以人们就用“句芒”来给象征春天、象征草木的神命名了。  相似文献   

15.
夏天     
夏天来了,天气炎热起来了,街上的人们手里拿着扇子扇风,虽然有点凉意,可还是挡不住滚滚而来的热气,只好打着伞挡太阳,而有的人就坐在家里吹空调,懒得出去!我却最喜欢夏天。在这个季节可以穿漂亮的花裙子,可以到清清的水里游泳,还可以吃雪糕,雪糕吃在嘴里冷冰冰的,可心里乐滋滋的。夏天也是植物生长最茂盛的时候,五颜六色的花儿争奇斗艳,郁郁葱葱的树木在阳光下生长,爬壁藤密密麻麻地爬满了墙壁,像一道绿色的屏。夏天真好,真美!评语“夏天真好,真美”,“可以穿漂亮的花裙子,可以到清清的水里游泳,还可以吃雪糕”,这是很多小姑娘都会有的心理,…  相似文献   

16.
1.夏天到了,火辣辣的太阳照得连空气都热乎乎的, 真是太热了!小淘气约上好朋友嘘嘘乐宝贝一起去游泳。他们把游泳衣穿在身上,把救生圈套在腰间,大声地说:“游泳衣和救生圈是我们夏天的好朋友。”  相似文献   

17.
颜色     
一天,一只小老鼠问了一个问题:“太阳是什么颜色的?”小鸟说:“太阳是绿色的,它把叶子照绿了。”青蛙说:“太阳是黄色的,它把稻穗照黄了。”蝴蝶说:“太阳是红色的,它把花照红了。”小鱼说:“太阳是蓝色的,它把大海照蓝了。”One day a mouse asks a question. "What color is the sun ?" A bird says, "The sun is green . It makes the leaves green." A frog says, "The sun is yellow . It makes the rice heads yellow." A butterfly says, "The sun is red . It makes the flowers red." A fish says, "The sun isblue.Itm ake…  相似文献   

18.
陈志平 《中学文科》2005,(11):72-72
《三峡》一文,有这样两句:(1)自非亭午夜分,不见曦月。(2)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。句(1)中“亭午”和“夜分”是两个不能并存的时间概念;“曦”和“月”是两种不同的自然现象,合起来讲意思是不通的:“如果不是正午或夜午,是看不见太阳和月亮的。”这个句子应分开来讲:“自非亭午不见曦;自非夜半不见月。”可翻译为:“除非正午,看不见太阳;除非半夜看不见月亮。”这样理解意思才正确。  相似文献   

19.
1.导语设计一年四季、春夏秋冬,你最喜欢哪一个季节?(学生可能回答春、夏、冬或秋等)过去有这么一首调侃懒惰的读书人的诗:“春天不是读书天,夏日炎炎正好眠;待到秋来冬又至收拾书包度残年。”在我们某些学生眼里,似乎一年四季都让人感到累,似乎一年四季都不那么美。(学生笑)可是,你要是用欣赏的眼光来看,你就会发现,春天充满生机和希望,夏天显得热烈而奔放,秋天成熟而稳重,冬天冷静而深沉四季都是美好的;你要是不用欣赏的眼光来看,你会觉得春天让人恹恹思睡,夏天让人烦燥不安,秋天萧瑟冷落,冬天了无生趣,四季都不…  相似文献   

20.
一、解放学生的头脑。让学生学会思考许多人认为头脑长在学生身上,他想什么当然是他的自由。然而,就有这样的例子。有一位美国的母亲指着纸上的一个圆圈问自己的女儿,这是什么?已经上一年级的女儿非常肯定的回答这是“o”(英文字母),而就是这个同样的圆圈,在上一年级前这位母亲问同样的问题时,女儿有“是太阳、是葡萄、像乒乓球……”  相似文献   

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