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1.
中原经济区建设需要持续不断的人力资源支持,而人力资源的形成渠道主要依靠高等职业教育,因此中原经济区建设依赖于高职教育的发展。河南作为中原经济区的主体,其高职教育在中原经济区建设中具有举足轻重的地位与作用。目前,河南高职教育与中原经济区建设的人才需求之间存在差距,通过对河南高职教育现状的分析,提出了河南高职教育服务于中原经济区建设目标的发展建议。 相似文献
2.
随着中原经济区的建设,在此大背景下河南农村教育的发展成为一项重要议题。依据中原经济区建设背景下发展农村教育重要性,以及中原经济区背景下河南农村教育发展优势。提出了中原经济区背景下农村教育发展战略。各级领导要增强“为农服务”意识,增加经费的投入力度,切实加强农村师资队伍建设,健全农村职业教育体系,加强职业教育资源培育。 相似文献
3.
中原经济区建设是国家促进中部地区崛起和区域协调发展的重大决策部署,进一步明晰了河南在全国经济发展大局中的定位,为河南发挥自身优势,实现中原崛起河南振兴指明了方向,也为河南高等教育事业发展提供了难得机遇。郑州龙子湖高校园区是河南高等教育事业发展的重要组成部分和战略支点,园区发展应主动适应中原经济区建设需要,整合各类资源,充分发挥教育园区的集聚效应,实现园区院校优质资源共事,科学确定人才培养定位,为中原经济区建设提供强有力的人才保障和智力支持。 相似文献
4.
职业教育是所有教育类型中与区域经济发展最紧密、服务最贴切的教育.随着中原经济区的加快建设及加快建设过程中发展方式的转变,不仅需要大量的高技能人才,而且对人才的创新能力和职业素养提出了更高要求.河南高职教育必须与中原经济区经济发展紧密对接,并要进行教育观念更新,做好资源整合,凝练匹配中原经济区产业布局的学校特色,实现与中原经济区发展良性互动,适应加快建设中原经济区发展的要求. 相似文献
5.
中原经济区建设既是一个重要的区域发展战略举措,又是一个重要的国家发展战略构想。中原经济区建设的有序运行、健康发展需要河南高等教育提供大批优秀的高层次人才和强有力的智力支撑,需要高等教育面对中原经济区建设的新形势、新要求,深化改革、优化结构、加快发展, 相似文献
6.
中原经济区的建设是河南的一件大事,更是职业院校绝佳的发展机遇。以培养高素质、应用型技术人才为目标的高职院校,应根据中原经济区产业结构的现状和调整趋势,进一步深化高等职业教育的改革,推进专业与行业,课程教学标准语职业岗位标准的对接,发挥政府主导、行业指导的作用,通过工学结合、校企合作的方式,实现高职院校发展中与中原经济区建设的顺利对接,促使河南高职院校为中原经济区建设做出积极贡献。 相似文献
7.
省委八届十一次全会作出建设中原经济区的重大战略决策,把中原崛起、河南振兴的伟大事业带入新的历史阶段,也赋予高等教育事业发展新的历史使命。《中原经济区建设纲要（试行）》明确提出,要走“三化”协调科学发展、工业强省的道路,河南理工大学作为以理工科为主的大学,具有独特的优势,在中原经济区建设中大有作为。 相似文献
8.
自2011年10月8日《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》出台以来,中原经济区建设已上升至国家重要战略地位,在全国改革发展大局中占居重要战略地位,对加快中部崛起、河南振兴具有重要意义。文章分析了中原经济区城市区域发展过程中的优势和劣势,针对出现的问题提出了加快中原经济区城市区域发展的建议。 相似文献
9.
提要：在现代化和工业化的过程中,城镇化一直就是一个非常重要的因素。在中原经济区建设这一战略背景下,如何有效推动河南城镇化的健康发展,从社会学、经济学等视角切入思考河南城镇化健康发展的路径以及对策,是实现中原经济区建设目标的关键要素。 相似文献
10.
《佳木斯教育学院学报》2016,(7)
中原经济区的发展需要大量高素质的人才,大力发展职业教育是河南省在中原经济区发展中实现农业现代化、走新型工业化道路、加快城镇化建设最有效的途径。河南省职业教育必须要紧密围绕中原经济区的发展,为中原经济区建设提供人力支撑。 相似文献
11.
谋划中原经济区建设、奋力实现中原崛起,需要有人才基础和智力支撑,河南高等教育在此过程中承担着提供人才支撑的重任。河南至今没有一所全国知名重点大学,这与作为全国第一人口大省对优质高等教育资源的强烈需求不相适应,与多年来河南经济迅速发展对人才、教育的强烈需求不相适应。因此,在中原经济区建设的背景下, 相似文献
12.
互动共赢:中原经济区与河南高等教育 总被引：1，自引：0，他引：1
把中原经济区上升为国家战略,是统筹中国区域经济协调发展的大手笔。商丘须应天时,秉地利,聚人和,在中原经济区建设中走前列、挑大梁。构建中原经济区,既为河南、商丘经济社会发展提供了千载难逢的重要战略机遇,也为河南高等教育破解发展的四大难题提供难得的历史机遇。我们要紧紧抓住中原经济区建设带来的良好机遇,实现教育与经济之间人才链、学科链、产业链的有效对接,培养大批高素质应用型人才,为中原经济区建设作出积极贡献。 相似文献
13.
刘红军 《河南广播电视大学学报》2012,(2):64-66
中原经济区建设是河南开放大学建设的基本社会背景。构建面向中原经济区建设的人才培养体系,是河南开放大学建设的重要任务,也是解决河南开放大学建设与中原经济区建设(以下简称"两个建设")对接问题的重要途径。其基本点是:根据中原经济区建设的需要,确定河南开放大学人才培养目标、推进学习资源建设、构建高水平开放型教学模式、打造高标准质量保证系统。 相似文献
14.
侯捷 《新乡师范高等专科学校学报》2011,(6)
中原经济区建设对于河南高等教育的发展不仅是一个机遇而且是一个挑战,两者相辅相成、不可分割。研究二者之间的关系可更有效地找出高等教育存在的不足,从而能够更有效地实施高等教育改革,以促进中原经济区建设。笔者对河南高等教育与中原经济区建设的内在关系进行了论析,以期为研究者提供借鉴,为实践者提供参考。 相似文献
15.
加快中原经济区建设对地方高校的社会责任和任务提出了新的更为明确的要求。河南地方高校不仅要为其培养高素质人才,而且还是其重要的科技创新的支撑与保障,因此,河南高校要深入认识自我发展和中原经济区发展之间的关系,自觉树立为中原经济区建设服务的办学思想,更新教育理念,全面提升学校的综合实力和核心竞争力,增强服务地方经济能力,为中原经济区建设作出积极贡献。 相似文献
16.
高等职业教育是破解中原经济区①建设难题的重要途径,它的发展目标是：为中原经济区建设提供智力支撑和科技支撑,破解城镇化难题。中原经济区需要高等职业教育来提升其核心竞争力。 相似文献
17.
2011年九月底,国家正式出台《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》,建设中原经济区正式提升为国家战略。在此背景下,河南经济的发展需要大量的人才,特别是具有高技能和高学历的"双高"人才更是紧缺。本文旨在对于河南经济发展状况进行分析,进而探讨高等职业教育在河南区域经济发展中的作用。 相似文献
18.
张作利 《南昌教育学院学报》2013,(2):172+177
近年来,随着中原经济区的大力建设,河南的各项事业发展均迎来了新的机遇,对于体育事业而言,河南人民的健康休闲意识在显著提高,而且因为国内经济的发展和文化传播,河南的体育旅游得到重视,成为拉动河南经济发展的重要因素,在这种情况下,河南当局需要对本省的体育产业发展进行准确的定位,丰富体育事业的内涵,将体育事业与其他的活动形式紧密结合起来,同时借助中原经济区发展的机会,大力发展河南的体育事业。 相似文献
19.
建设中原经济区，河南高等教育大有可为——加快教育改革发展，为中原经济区建设提供人才支撑和智力支持 总被引：1，自引：0，他引：1
2010年,建设中原经济区成为河南最热门的话题,并引起了各方人士的强烈关注＂。中原经济区＂虽然只是简单的5个字,却涵盖了亿万河南老百姓的热切期盼,关系到河南未来社会的发展。建设中原经济区更是抢抓重大历史机遇、造福河南人民、实现中原崛起的最佳平台。 相似文献
20.
建设中原经济区,促进河南振兴,推动中部崛起,是亿万中原儿女的美好愿景和共同期盼。《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》的印发,使河南迎来一个跨越式发展的重大机遇,也意味着河南这一全国人口大省、农业大省、教育大省致力打造“国家重要的粮食生产和现代农业基地,令闰工业化、城镇化和农业现代化协调发展示范区,全国重要的经济增长板块, 相似文献