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1.
21世纪是一个信息化社会，是知识经济的时代。为适应信息化社会和知识经济时代对人才的要求，传统教育必须进行一次彻底的革命，必须建立起与时代要求相适应的全面开放的教育体系。本分析了知识经济时代对才规格要求以及远程开放教育的特性的基础上提出：知识经济时代需要构建远程放教育。 相似文献
2.
知识经济时代的新型师生关系 总被引：3，自引：0，他引：3
知识经济呼唤创新教育，教育的创新必须抓住教育过程这一动态的线索，在教育过程中，师生关系是基础，构建民主，平等，交往，合作，双向，互动的师生关系是与知识经济时代的要求相适应的。 相似文献
3.
构建和谐社会必须有与之相适应的教育为基础和先导,同时又赋予教育更高的要求和期望。构建和谐社会必然会对作为基础教育组成部分的幼儿艺术教育提出新的时代要求。与和谐社会相适应的我国幼儿艺术教育必须思考从其教育的目标、内容、方法、组织形式和评价方面进行改革。 相似文献
4.
任何时代的教育都离不开它所处的文化环境，教育的发展必须要有与之相适应的文化环境，物质文化环境对教育系统的基础作用，组织文化环境对教学系统的载体作用，精神文化环境对教育系统的主导作用，都是文化环境对教育影响的体现。 相似文献
5.
唐华容 《和田师范专科学校学报》2009,28(2):82-84
大学生思想政治教育是一个永恒的课题。不同的时代应赋予不同的内容以适应时代发展的需要。因此,大学德育具有鲜明的时代性。加强和改进大学生的思想政治教育,必须与时俱进,充分体现时代性。一是充分体现与市场经济相适应的时代特点;二是充分体现与对外开放相适应的时代特点。 相似文献
6.
于晓丽 《烟台师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,19(3):124-125
创新是我国高校迎接挑战，提高办学质量和办学层次的时代要求，因而，必须更新高校教育观念，确立学生的学习主体地位和发展主体地位，建立一支创新型的教师队伍，深化教学改革，积极探索与创新教育相适应的人才培养模式，课程体系，教学内容和教学方法。 相似文献
7.
人类进入21世纪知识更替加速、科学技术进步迅速，要求相关从业人员的知识结构和专业水平必须和时代相适应，终生教育与建立学习型社会的观念日益深入人心。面对时代要求，高校要进一步向社会开放，发挥学历教育、非学历教育、继续教育、职业技术培训教育等多种社会教育功能。使高校成为普通教育、职业教育、成人教育和高等教育相互间衔接与沟通的枢纽，办开放型大学，为学习者提供多种多次受教育的机会。 相似文献
8.
21世纪的竞争是知识的竞争，而知识的竞争实际上是教育的竞争，为迎接新世纪的挑战，全面推进素质教育，我们必须使教师具有较高的，与时代要求相适应的科学化素质，专业素质，能力素质，身心素质和思想品德素质。 相似文献
9.
刘尧 《湖南师范大学教育科学学报》2002,1(3):17-20
建设与知识经济时代相适应的教育思想体系既是教育发展的需要，又是时代的要求。文章在知识经济时代对教育提出的新要求，知识经济时代教育的指导思想和价值导向、知识经济时代教育发展的核心和原则，知识经济时代若干重要的教育思想理论问题，知识经济时代的教育管理观等五个方面进行了探讨。 相似文献
10.
高等教育是提高我国整体创新意识和创新能力的重要阵地，教育创新是高等教育在新世纪的重要使命。要进行教育创新就要大力提倡和实施创新教育，突出大学生创新精神、创新能力的培养，真正培养出与时代潮流相适应的具有创新意识和创新能力的高素质人才。要推进创新教育，就必须明确创新教育的目标，认识存在的客观制约与应遵循的创新教育的原则。 相似文献
11.
邓小平在建设中国特色社会主义的伟大实践在，阐明了教育事业与经济发展的关系，即教育是经济发展的基础，教育发展必须优先于经济发展，教育发展必须与经济发展相适应，教育要发展，教育投入必须要增加。 相似文献
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创新教育是时代发展的需要，是社会主义现代化建设对人才培养的迫切要求。创新教育作为实施索质教育的关键，已经成为时代和社会发展的必然选择。江泽民主席在第三次全国教育工作会议上指出：“必须转变那种妨碍学生创新精神和创新能力发展的教育观念、教育模式，特别是由教师单向灌输知识，以考试分数做为衡量教学成果的唯一标准，以及过于划一呆板的教育教学制度。”讲话中用了“特别是”来强调转变的必要性、迫切性，这样就要求我们教师必须积极转变教育观念，确立与创新教育相适应的教学方法，培养学生的创新思维能力，这是摆在每个教师面前非常重要的问题。 相似文献
14.
关于扩招背景下高校教学质量的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
高校扩招正式启动了我国高等教育的大众化发展之路，加速了高等教育办学体制改革的进程，同时也使高校教学工作面临着巨大的挑战。本剖析了扩招之后教学质量问题存在的多种隐患，论述了提高教育质量的重要性和紧迫性。提出全面提高教育质量，必须构筑与时代发展趋势相适应的现代教育教学观念体系、人才培养模式、教学内容与课程体系、教育教学方式方法体系以及现代教育技术体系。 相似文献
15.
王良 《天津职业院校联合学报》2009,11(1)
改革开放引领中国进入了与全球国家和地区的互动之中,要想在融入世界的进程中形成"双赢"的新格局,必须认真研究改革开放对价值观教育提出的新课题,根据时代的特点和大学生的思想变化,不断更新观念,建立与时代相适应的价值观教育理念. 相似文献
16.
李建效 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2011,(2):55-56
高校思想政治教育必须全面贯彻落实以人为本的科学发展观,深化教育教学理念的改革创新,树立与时代发展相适应的高校思想政治理论教育教学理念,尊重学生的主体性,调动学生的积极性,努力促进学生健康成长和个性的发展。 相似文献
17.
教育是培养人的社会活动。它包含社会的需要和人的发展两个因素。因此，教育必须与社会政治、经济和文化发展相适应，并为社会政治、经济和文化服务；教育必须与受教育者身心发展相适应，促进人的发展。这就是教育的本质属性。高等教育是教育的重要组成部分，它具有上述教育共同的本质属性，但高等教育相对于普通教育来说，又有它自己的特殊性。 相似文献
18.
21世纪是人类依靠知识创新和可持续发展的世纪。知识经济时代的到来,对人的培养提出了新的标准和要求,必须有全新的教育观念与之相适应。 相似文献
19.
赵兰亭 《中学语文(读写新空间)》1986,(1)
任何时代的教育都要求培养与该时代发展需要相适应的人才。语文教师要培养当今时代需要的人才,就必须根据“三个面向”精神,进行教学改革,从宏观的战略上考虑方向,在微观的教学上研究方法,做创造型教师,育开拓型人才。 相似文献
20.
艰苦奋斗是当前爱国主义教育的重点内容蔡德林改革开放是从传统社会走向现代社会的一次伟大实践，需要全党全民的齐心努力，需要一种时代精神和向心力．每个时代都必须有与之相适应的时代精神，否则就不能形成向心力。时代精神是传统精神的延伸和发展．建立当今的时代精神... 相似文献