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结合大学生素质教育的要求和计算机专业人才培养目标,探讨了计算机专业大学生素质教育与专业课程教学过程的融合方法,在专业知识的传授过程中,创新教学方法,既注重专业知识和专业能力的培养,又注重学生健全人格和科学精神的培养,从而达到全面培养计算机专业大学生基本素质和专业素质的目的。 相似文献
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高校非计算机专业计算机教育的目的是使学生将计算机与信息技术用于其工作领域,成为既熟悉本专业知识又掌握计算机应用技术的复合型人才。本文针对高职学生的特点,提出了关于计算机基础课程的教学内容、教学方法、教学手段、教材建设、教学过程管理等方面改革的思路和实施内容,以提高计算机基础课的教学质量和教学效果。 相似文献
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高职教育与一般本科教育应该有所区别,应该实行职业化教学,重点培养学生的专业能力,促进学生应用能力的有效提高。高职计算机教学要重视技能训练,突出应用,使学生能够利用计算机知识有效学习专业知识,解决实际问题,促进学生计算机应用能力的发展,为学生未来成功就业打下良好的基础。提高学生的计算机应用能力应该成为高职计算机教学的重点。 相似文献
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计算机作为一个应用工具,其应用越来越广泛,作为90年代的大学毕业生,应该能掌握并应用这一先进的工具,并与自己的专业知识相结合,这一点不论对学生本身的发展还是对行业的进步都有着重要的意义。毕业设计作为在校大学生课程的最后一课,是考察学生综合应用所学知识的一个实践环节。如果能在学生的毕业设计中应用计算机进行辅助设计,无疑对学生和教学而言,均是一个极大的提高。由于我国目前国情的限制,大多数高等院校中的化学工程和工艺类专业教学手段落后,计算机教学应用远远不能适应化工科技迅速发展的需要,对大多数我国学生来说, 相似文献
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双语教学不仅是高等教育中教师面临的新挑战,也是教育面向国际、面向未来的新要求。计算机专业知识新,发展速度快,专业英语素养的加强对学生将来学习和工作裨益匪浅。通过对《计算机英语》课程的双语教学不断实践与研究,作者提出其独特的教学原则和教学方法。 相似文献
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计算机辅助设计在机械设计中的应用,为机械设计带来了更多的生机和活力,提升了机械设计的效果和质量,推动了机械设计行业的发展和创新。计算机辅助设计应用于机械设计教学中,能够使机械设计教学更加的直观,使学生更加清晰机械设计的原理和绘图的方式。本篇文章主要从计算机辅助设计应用于机械设计教学中的意义以及计算机辅助设计应用于机械设计教学中的方式等几个方面进行研究和分析,旨在更好的指导机械设计专业的学生学习专业知识,提升学生的实践能力和灵活应用水平。 相似文献
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随着我国国民经济和社会信息化事业发展迅速,计算机技术在中职学校渐渐的成为了一门主打的专业课程。文章以中职学校计算机课程的教学方法及思路,激发起学生的学习兴趣,诱发学生学习专业课的欲望,使学生感到专业课的新奇与实际,将专业知识与现实生活结合,激发学生学习计算机技能的兴趣。通过多年的教学实践,本人获得几点心得体会,与大家交流。 相似文献
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《国家职业教育改革实施方案》对职业学校学生的创新能力提出了新要求。计算机专业作为实用性与实践性非常强的专业,更要突出对学生创新能力的培养,充分挖掘学生的学习潜力,掌握扎实的专业知识和熟练的操作技能。本文结合计算机课程的教学实际,探究制约学生创新能力发展的因素,对创新能力培养的途径及措施进行剖析。 相似文献
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职业道德是每个人必须遵守的,是整个社会发展前进的动力。作为教师更是如此,本人从事学前教育专业的计算机基础教学,在教学中注重培养学生的职业道德教育,要求学生不仅具备专业知识,更重要的是要有职业道德。本文从几个方面介绍了在计算机教学中培养学生的职业道德,学生受益匪浅,具备了良好的教师职业道德。 相似文献
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职业学校电子专业教师可以对废旧计算机电源再利用,进行课堂操作教学或者组建电子兴趣小组,从而培养学生的学习兴趣,提高动手能力,引导学生掌握相关专业知识,培养面向基层、面向生产操作一线的技能型人才;同时也可以提高教师的科研水平。文章就如何在教学中指导学生对计算机电源进行维修和改造进行探讨,这样的教学内容适应目前中职学生对知识的接受能力。 相似文献
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项目教学是新时代下研发出的一种新型教育教学方法,将其应用到计算机教学中,不仅可以加深学生对计算机知识的理解,使其掌握并熟悉计算机专业知识,获得更好的教学效果;而且还能促进学生综合能力水平的提升,更加有利于计算机专业性人才的培养。本篇文章从项目方法的概念入手,详细论述了项目方法在计算机教学中的具体实施措施,以供相关人员参考。 相似文献
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对于职业院校的一些技术类型专业而言,举办职业技能大赛是有效提升学生专业知识与技能的重要手段,是促进职业院校部分专业教学提升的重要途径,是提高毕业生职业竞争力的关键。我国部分高职院校目前正建立依托于技能大赛平台,促进教学的办学理念,尤其是职业院校的计算机专业教学,可以充分的展现出教师的风采与学生的风貌。本文首先指出了学生参加职业技能大赛的重要性,分析了基于技能大赛计算机教学存在的问题,结合问题提出了促进计算机教学改革的策略。 相似文献
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当今世界科技飞速发展,对创新型人才需求迫切,会操作使用计算机是现代社会从业人员必须掌握的基本技能。计算机教学作为一种现代化的教学技术,已越来越受到人们的重视。因此,随着信息技术的快速发展,如何在学校进行计算机教育,突出计算机教育的特点,在理解相关专业知识的前提下,强化对学生动手能力的培养,是一个比较现实的问题。本文就如何改进计算机教学方法,提高学生学习兴趣进行了探讨,从而达到以此最大限度地提高学生计算机教学效率,提高学生学习兴趣的目的。 相似文献
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我国社会已经进入了信息化时代,计算机作为信息时代必要的一种工具,它在我们的生活中极为重要。中职院校的信息技术教学以对中职生的计算机能力进行培养为主要目的,通过传统方法的教学,已经无法使学生的信息处理能力得到有效的提高,学生始终无法摆脱灌输式的学习。项目教学,是让学生通过项目的开发并在这一过程中最大化的激起学生的学习热情,使学生既可以学习并掌握大量的专业知识,还可以将学习的理论知识与实践有效结合,使学生的学习效果以及学习能力得到有效提升。笔者在本文当中分析了项目教学的具体含义及其特点,并探讨了中职信息技术教学当中项目教学的应用,旨在提高中职生的计算机实践操作能力,为社会培养更多的应用型计算机人才。 相似文献
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高职护理专业要想得到更好、更快的发展,不仅要有高超的专业知识和技能,还要有熟练的计算机和网络应用能力。科学技术的不断发展,就需要高职院校的同学们跟上时代前进的步伐,护理专业也应在学习中全面地对知识进行掌握。本文对高职护理专业的计算机教学进行分析探讨,对高职院校护理专业计算机实践中存在的不足之处,教学安排,课时落后的一些问题进行分析。有效地对高职护理专业计算机实践教学的思考进行有针对性的解答。 相似文献