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近年来媒介形态飞速发展.现有播音员主持人诞生于传统媒体时代,具有鲜明的广播电视媒体创作特征.如何在全媒体时代语境中既保持传统播音主持艺术创造的精髓,又能积极探索全媒体时代播音员主持人生存和发展的空间,成为亟待解决的问题.因此有必要对新的媒介发展时代播音员主持人的角色定位进行探讨.本文试图从全媒体时代,媒介发展与播音主持艺术发展亦步亦趋的关系探究入手,从而探究广播电视播音员主持人在当下媒介环境中的角色定位. 相似文献
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"限娱令"出台后,各大卫视新闻类节目数量大增,但新闻节目的收视率却仿佛难以与此成正比。新闻类节目的播音主持是新闻传播的重要一环,决定着新闻传达的效果。如何更好地发挥播音员主持人的主观能动性,使其更好地将新闻中有价值的信息传达给受众,是播音员主持人必须深刻思考的问题。本文从新闻播音创造性入手,分析了播音员主持人发挥创造力的几个主要方面。 相似文献
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高能素质是播音主持人才培养的内驱力 总被引：1，自引：0，他引：1
随着社会的进步和广播电视事业的发展,广大受众对播音员主持人的要求呈现出多元化发展的趋势.如何培养出德才兼备、综合素质全面发展的播音主持人才,已成为播音主持艺术专业教育亟需解决的问题.本文以美国教育家多萝茜·里奇教授的"高能素质"培育理论的育人理念为原点.结合当今我国广播电视播音员主持人现状及专业院校播音主持人才培养中出现的问题,对高能素质培育在播音主持人才培养中的必要性和意义进行了探讨. 相似文献
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近些年来,我国的文化产业得到了飞速的发展,人们对广播电视节目的要求也随之提高。播音员主持人作为节目中的主角,受到了极大的关注,但是我国的播音员主持人在许多节目中还存在着一些问题,本文将从对播音员主持人在节目中的言语交际及其情感表达进行分析,提出若干可以提高播音员主持人言语交际以及情感表达能力的措施。 相似文献
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天津电台的播音员主持人分散在各个频率,不由播音管理部负责日常管理,但是对于业务考核、评奖、创优、人才选拔、人才评定还是南播音管理部统一管理。2010年,天津电台成立了播音员主持人的人才成长基金,由播音管理部操作,对播音员主持人队伍进行项目管理。其一是拜师项目,由天津电台的老播音员关山和中央电台的播音艺术家进行指导; 相似文献
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观众对一个电视台的感受如何，主要是通过电视台的节目进行体验，作出判断。而每天在节目中出现的播音员和主持人给观众的感受往往最直接和最强烈。随着电视事业的迅速发展，电视播音员和主持人已成为备受社会瞩目的公众人物，对新闻播音员来说就更受观众的关注。怎样做一名合格的新闻播音员，我认为应该具备以下基本素质： 相似文献
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<正>广播电视是当今最具影响力的大众传媒之一,是党、政府和人民的喉舌。中央、省级媒体的采、编、播工作比较细化,而地方小台由于硬件和软件的局限性大,经常是集采、编、播工作于一身,但是却成就了不少广播电视一专多能的复合型人才。虽然这样增大了工作量,但这更有利于播音员、主持人和栏目的成长。播音员、主持人可以更好地驾驭节目,掌握其中的起承转合,做到收放自如并与节目融为一体、相得益彰。播音员、主持人的一 相似文献
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很多年前,业内曾对"播音员和主持人的区别"进行了一次讨论.我认为,现在到了对"什么是合格主持人,什么是优秀主持人",媒体如何科学培养、使用主持人进行理性思考的时候了. 相似文献
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媒体融合时代,随着网络上各种各样的主播、网红涌现,传统媒体主持人的影响下滑。在此背景下,县级融媒体中心急需解决的一个问题是：如何让广播电视的播音员主持人巩固原有阵地的同时,打破界限抢占新的市场。本文结合如东县融媒体中心播音员主持人队伍建设的具体实践,试图回答这一问题。 相似文献
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一段时间以来,很多播音员被称为主持人,而有些主持人也被称作播音员或者是主播。那么如何界定呢?弄清这一点,对于主持人和播音员正确认识自己的工作大有裨益。 1.说话的角色--主持人:"我";播音员:"我们"。 电视节目主持人是以"我"的口吻,与广大电视观众包括现场的嘉宾说话、交流的,观众看到的主持人的提问,听到的主持人的观点,都被毫无疑义的认为是主持人自己的设问和 相似文献
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一、我国广播电视播音员、主持人健康的基本现状
近年来,有关播音员、主持人健康状况亮红灯的报道常常见诸报章,让人们对这个不太轻松的话题和这个群体投以了更多关注的目光. 相似文献
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普通话调值训练,一直是播音员、主持人普通话基础训练当中的一个难点.调值正确与否,直接影响到普通话的规范程度.播音员、主持人如果调值存在问题,语言整体面貌就会有明显的方言色彩.所以,对于播音员、主持人来说,普通话的难度很大程度上取决于如何正确掌握普通话调值.笔者在教学实践中发现,不少学员在调值学习和训练中存在一些误区. 相似文献