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1.
乡镇农村成人学校在学员的全面发展方面要重视发挥学员的主体作用,尊重学员、深入了解学员,先讲道理、再提要求,使每个学员都学有目标,开展有特色的教育活动,以良好的农村成人学校校园文化引导、鼓舞、激励学员,使学员积极主动地得到全面发展,有效提升学员的综合素质。 相似文献
2.
培训学员的教育管理是一项复杂的系统工程,在塑造学员思想品德和提高技能方面发挥着十分重要的作用。我们应该对学员进行学习目的教育,对学员进行良好行为习惯的培养,对学员进行榜样教育,加强学员业余文化生活的管理,提高学员的综合素质。 相似文献
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刘佳 《中国科教创新导刊》2007,(7):21-21
党校函授教育的特殊性决定了党校函授班的班主任工作的特殊性,他除了做好普通班主任该何等的事情之外,还应扮演好四种角色,即:学员的服务员;学员的知心人;学员与学员、学员与教师之间的联络员;学员的监督员。 相似文献
4.
军队院校生长干部学员管理问题新探 总被引：2，自引：0，他引：2
从新时期新阶段生长干部学员管理的实际出发,分析了军队院校在学员管理组织领导、管理干部和学员群体中出现的新情况、新问题、新矛盾;展望未来,梳理了学员管理在模式上向学员旅体制转型、目标上与人才培养目标接轨、视角上向全方位多元融合转变的发展趋势;着眼学员旅体制下学员管理的创新,提出了树立与时俱进的学员管理理念、构建适应学员旅体制的管理新模式、不断深化学员管理的深度和广度的措施办法. 相似文献
5.
高校成人培训班班主任的管理工作 总被引：1，自引：1，他引：0
高校成人培训班的班主任工作,首先对待学员以尊重为前提,管理工作把握好宽与严的尺度;加强班级管理,同时为学员营造亲密、和谐与有序的学习氛围;做好学员与学校,学员与教师,学员与学员之间的协调工作。 相似文献
6.
王云波 《中国科教创新导刊》2010,(1):26-26
在职业培训中要重视学员创新能力的培养,在教学中要解决好以下几个方面的问题：指导学员掌握正确的学习方法,使学员形成独立学习的能力;采用启发式的教学方法,培养学员的创新思维能力;根据学员的实际出发,充分发挥学员的主观能动性。 相似文献
7.
陈艳 《中国校外教育(理论)》2014,(21):28
军校学员处于人生重要的成长成熟期,积极的军事训练情绪培养有利于促进学员的身心健康、提高学员的创造力、消解消极情绪的负面作用。培育学员积极的军事训练情绪,必须通过学员自我调节和教育管理者的有效引导,二者有机结合,才能更好地帮助学员建立积极情绪。 相似文献
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军校学员评估是对军校教育教学效果、人才培训质量和办学水平的直接体现。分析了学员评估的三方面意义,讨论了学员评估的主要内容,最后针对学员评估的特点,从研究新形势对学员评估的新要求、认识考试在学员评估中的作用、发挥教员和学员队干部对学员评估的作用三方面提出了建议。 相似文献
10.
沈洁星 《海南广播电视大学学报》2013,(4):92-94
针对网络虚拟合作对成人学员学习影响问题,以无锡广播电视大学成人学员为对象分三个年龄段进行了问卷调查。调查证明,合作学习理论和方法对成人学员的影响是积极的:能较好促进学员面授课到课率;学员学习自信心及学习积极性有所提高;帮助学员解决工学矛盾的同时,学员在生活工作方面也获益良多。 相似文献
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现代远程开放教育如何培养学员自主学习习惯 总被引：1，自引：0，他引：1
现代远程开放教育主要以学生和学习为中心 ,更多地强调学员自主学习 ,但目前普遍存在着学员学习积极性、主动性、自觉性和学员学习能力下降的问题 ,如何引导学员自主学习 ,培养学员自主学习习惯已成了亟待解决的问题。本文拟就影响学员自主学习习惯的原因及如何培养学员自主学习习惯这一问题作一探讨。 相似文献
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远程开放教育教学是以学员自主学习为基础的,而边远地区学员自主学习的选择倾向和学情分析是建立有效教学模式的基础.文章从六个部分进行了调查和分析:被调查成人学员的基本特征;成人学员的学习动机;成人学员的学习障碍;成人学员的网络自主学习方式;成人学员对网络建设服务的需求;成人学员对教师支持服务的需求. 相似文献
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丰云 《江苏广播电视大学学报》2010,21(1):23-25
开放教育行政管理专科学员网上学习积极性不高,其主要原因是：学员的认知未完全到位;教学管理支持服务未完全到位;网上资源不能满足学员多样化需求。要提高学员网上学习积极性,需要做到加强对学员网上学习重要性的宣传,加强对学员网上学习相关技能的培训,加强与分校专业责任教师、管理教师的联系,加强与学员的沟通,围绕学员的需求建设资源,加强对各分校和相关学员网上学习的及时总结,加大网上学习在省开课形成性考核申的比例。 相似文献
15.
黄萍 《高等教育研究学报》2007,30(3):41-44
军队思想政治教育坚持以学员为本是践行以人为本理念的具体要求,是军校思想政治教育本质的必然要求,是体现和反映学员愿望的内在要求。依据马克思主义人性论的基本观点,检视以学员为本视界中军校思想政治教育,可以从学员的自然性、社会性和主体性三个方面去解读其存在的问题:对学员的物质需要、教育合力和学员的能动作用关注不够。据此,军校思想政治教育实现以学员为本在于:确立学员主体地位,发挥学员能动作用;满足学员合理需要,调动学员的积极性;构造合力教育模式,营造良好社会环境;创新思想政治教育,增强教育的吸引力。 相似文献
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本文在分析当前青年学员时代特征的基础上,结合军队院校学员管理教育工作实际,从以情动人,坚持从学员成长的角度关心帮助学员;以理服人,注重从思想认识的高度教育引导学员;依法育人,围绕条令条例筑牢管理教育的制度基础等三个方面,研究探讨了如何加强学员管理教育的方法和途径. 相似文献
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党校在重视党校学员德育教育的同时,更要重视党校教师和学员职业道德素质的提高,使党校学员的道德素质建设同步进行,既促进党校学员身心健康发展,又提高党校教师和学员综合素质,从而为党校教育教学事业的持续发展奠定基础。基于此,文章对提高党校学员道德素质的途径进行了探析。 相似文献
19.
本文回顾了我校本科学员评教的历史和现状,认为我校学员评教制度在不断优化的同时还存在着进一步完善的空间,我们还需要改进学员评教方法手段,构建合理的学员评教体系,继续健全学员评教制度,促进教员发展和教学质量提高,使学员成为评教的最终受益者. 相似文献
20.
刘艳萍 《陕西广播电视大学学报》2013,(2):27-29
加强高校成人学员职业道德教育,在建设和谐社会、发展社会主义市场经济和促进成人学员职业生涯发展等方面都具有重要作用。但目前成人学员的职业道德教育存在许多问题。本文从高校成人学员职业道德教育的重要性入手,对当前高校成人学员职业道德教育存在的问题进行深刻分析,并提出加强高校成人学员职业道德教育的相应对策。 相似文献