首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
三晋教育之窗▲新学期开学以来,晋中地区教育、物价、财政、纠风部门联合制定了《晋中地区进一步治理中小学乱收费的实施意见》,明确了中小学校收费的政策界限,重申了全区中小学校的收费标准,提出了今后治理中小学乱收费的目标和任务。在全区中小学按照新的收费项目和...  相似文献   

2.
由中国教育学会教育管理分会、全国中文核心期刊《中小学管理》杂志社、全国中小学校长教育管理优秀文集编委会联合编纂的大型系列文献——《全国中小学校长教育管理优秀文集》现已面向全国中小学校长及教育管理者、工作者约稿。《全国中小学校长教育管理优秀文集》力求对建国以来,长期奋斗在基础教育战线上的优秀教育管理者进行一次集体大阅兵。同时,也为全国中小学校长及教育管理者提供一个交流学校管理经验、展示自我创新成果和理论研究水准的平台。请您不惜笔墨,结合自己多年从事教育管理的心得,从“教育管理理论与实践”、“课程改革与…  相似文献   

3.
要闻概览     
标题新闻★财政部、教育部联合发出通知,强调学校收费资金应全部用于教育★全国中小学实施新课程,不适应新课程的教师将淘汰★成都新都区在全国首次公推直选中小学校长★北京中小学安全措施不力,校方将负法律责任  相似文献   

4.
《安徽教育》2010,(12):23-23
<正>本刊讯为巩固教育收费治理工作成果,进一步规范我省中小学校服务性收费和代收费行为,经省政府同意,近日,省教育厅、物价局下发了《关于进一步规范中小学服务性收费和代收费管理有关问题的通知》。自2011年春季开学起执行。民办中小学校参照执行。《通知》严格界定了服务性收费和代收费范围。中小学服务性收费是指学校(包括义务教育学校、高中阶段学校、中等职业学校)在完成正常的教学任务外,为在校学生提供由学  相似文献   

5.
《吉林教育》2006,(5):62-62
各省(市)、县教委、教育学会、各中小学校: 为认真贯彻中华人民共和国教育部颁发的第一个教师专业能力标准,全面展示新课改实践中全国中小学教师的教学创新技能和专业发展技能,中国教育学会中小学信息技术专业委员会联合中国教育学会教育管理分会会刊《现代校长》月刊于2006年4月起在全国范围内共同举办“首届中小学教师新课程课件创作技能比赛”。  相似文献   

6.
1989年,国家教委发了《关于加强全国中小学校长培训工作的意见》的通知,1990年又发了《关于开展中小学校长岗位培训的若干意见》的通知,对全国开展中小学校长培训工作做了布置,提出了要求。江西省教委领导对此项工作十分重视,不失时机地部署了我省的中小学校长培训工作。吴官正省长在江西省第七届人民代表大会第四次会议上所作的《政府工作报告》上说:“办好师范院校和卫星电视师范,全面展开中小学校长培训,完善民办教师管理。”明确提出了在我省开展中小学校长培训。最近,中共江西省委宣传部和江西省教育委员会又联合发了《关于加强中小学校长岗位培训的暂行规定》,对我省中小学校长培训工作作了具体部署,提出了明确要求,根据国家教委要求,3至5年内,将对我省中小学校长普遍培训一遍。  相似文献   

7.
津门飞鸿     
我市发文规范中小学收费管理日前,市纠正行业不正之风办公室、市委教卫工委、市教委、市财政局、市物价局、市新闻出版管理局联合发文,进一步规范中小学收费管理,坚决制止各种形式的教育乱收费。文件要求,进一步加强教育纠风工作的领导体制和工作机制,严格规范教育收费项目和标准,严格执行学校招生收费政策,严格学校收费管理,严格控制中小学收费办班,严格控制中小学生参加竞赛评奖活动,严格执行市物价局规定的中小学教材价格,严格管理中小学校代收代办项目,社会团体和公民个人捐资助学必须坚持自愿原则,任何部门、单位和个人不得规定捐资金…  相似文献   

8.
本刊讯浙江省人事厅、浙江省教育厅曾于2004年7月12日联合下发了“关于印发《浙江省中小学校教育管理职务试行办法》、《浙江省中小学实验职务试行办法》的通知(浙人专[2004]147号)”。《浙江省中小学校教育管理职务试行办法》是参照《中国社会科学院研究人员职务试行条例》及浙江省有关文件精神,结合中小学校的实际情况进行制定的。对象包括:各级各类中小学校及相关事业单位中,从事中小学校教学、科学研究等方面的规划、计划评估及师资规划、培训和管理等工作的人员。职务分为:副研究员(高级专业技术职务)、助理研究员(中级专业技术职务)、…  相似文献   

9.
中小学校长岗位培训为全国各级教育行政部门和广大中小学校长所关注。最近,国家教委就进一步落实去年下达的《关于加强全国中小学校长培训工作的意见》,印发了《关于开展中小学校长岗位培训的若干意见》(下简称《意见》),就中小学校长岗位培训的具体做法提出了要求。  相似文献   

10.
“九五”期间中小学校长的培训,主要是在校长岗位培训基础上的提高性培训。通过培训,使之进一步转变教育思想,更新教育观念,提高运用马列主义和教育管理科学理论的综合能力,成为政治强、作风正、业务精、善管理的中小学管理者,其中,有一批能够成为本地教育改革和科学管理学校的带头人。 中小学校长培训包括新上岗校长的岗位培训和已取得“岗位培训合格证书”校长的提高培训。提高培训分为普通研修、骨干研修和高级研修三个层次。 岗位培训 对新任或现任中小学校长,要按照国家教委《全国中小学校长任职条件和岗位要求(试行)》(教人[1991]38号文件)进行培训,使之基本具备胜任岗位职责的能力。岗位培训继续执行国家教委颁发的《全国中小学校长岗位培训指导性教学计划(试行草案)》。在组织教学上,要根据当前的实际,调整教学内  相似文献   

11.
《中国中小学生心理素质状况及其影响因素的研究》课题于2006年6月下旬在北京启动。课题公告在《中小学心理健康教育》七月刊和心理健康网(www.ourfeeling.com)刚一发布,就引起了全国部分中小学校和中小学心理教育从业人员的关注和反响。暑假期间,总课题领导小组办公室每天都会  相似文献   

12.
1、贯彻委领导批准召开的西南、西北中小学校长培训片会的精神,进一步加强培训方面的宣传工作。继续办好《教育管理干部培训动态》简报,传达有关精神,宣传各地开展培训工作及加强中小学校长队伍建设的做法和经验;争取《国家教委简报》《中国教育报》《人民教育》等报刊和电台、电视台等多种新闻媒体的支持,对中小学校长培训工作进行广泛宣传。  相似文献   

13.
北京提前三年在全国率先实现中小学校长全部持证上岗北京中小学教育的“软fi,”又上新台阶——全市所有中小学现职校长从199门年1月1日起全部实现“持证上岗”;此后.凡新任命的;校级于部也必须先取得岗位培训合格证书。国务院关于《中国教育改革和发展纲要》的...  相似文献   

14.
张志,北京市通州区教师研修中心研修员。政教本科毕业,心理学大专毕业,教育管理研究生班结业。中学高级教师,国家二级心理咨询师。从事中小学德育和心理健康教育的研究与教学工作。主持或参与国家级、市级、区级课题8项。主编及参与编写的书籍十二本。有三十余篇文章在《中国德育》《中小学心理健康教育》《班主任》《北京教育》等刊物上发表。  相似文献   

15.
1989年,国家教育委员会颁发的《关于加强全国中小学校长培训工作的意见》将中小学校长培训工作推入新阶段。中共中央、国务院刚刚印发的《中国教育改革和发展纲要》对中等及中等以下各类学校又确定了“实行校长负责制”的内部领导体制。它进一步明确了中小学校长在学校管理工作中的地位与责任,揭示了提高中小学校长素质的重要意义。笔者在参加中小学校长岗位  相似文献   

16.
校长培训课程设计框架的构建   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、我国校长培训课程的发展趋势及存在的问题 (一)改革中的发展 随着教育的发展,我国校长培训也快速发展.培训课程同样呈现出压缩式快速发展(Compact Development)的趋势。从上世纪90年代起,我国对中小学校长进行了大规模的正规培训,并通过《关于开展中小学校长岗位培训的若干意见》等一系列文件,规定了中小学校长岗位培训的课程内容。1995年12月,国家教委发出了《关于“九五”期间全国中小学校长培训指导意见》及其相配套的《全国中小学校长提高培训指导性教学计划》,  相似文献   

17.
《中国教工》2009,(9):36-36
安徽省教育厅日前出台《安徽省中小学办学行为规范》(试行),就全省中小学校的招生行为、办班行为、教学行为、收费行为、教师行为以及教材管理进行了严格细致的规范。  相似文献   

18.
吴昊辰 《教育》2007,(7S):6-6
6月12日,在北京市二龙路中学举行的教育部新闻发布会上,教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁介绍了将在全国中小学校推广《第一套全国中小学校园集体舞》的相关情况。据悉,自今年9月1日起全国中小学将开展校园集体舞活动。[第一段]  相似文献   

19.
尊敬的各位领导、各位教育岗位上的同志们: 大家好. 首先热烈祝贺《中小学心理健康教育》创办五周年,祝贺第四届"健康杯"全国中小学心理健康教育优秀成果评奖取得圆满的成功.  相似文献   

20.
根据国家教委《关于加强全国中小学校长培训工作意见》(〔89)教人字035号)的文件精神,在自治区教委的部署和市教委的重视下,我院于一九九一年十月开始举办桂林市中小学校长岗位培训班,到一九九五年七月上,基本上完成了第一轮中小学校长岗位培训任务,参加培训人数287人,培训率达97弧。通过培训,促进了桂林市教育管理干部队伍的“四化”建设,对深化教育教学改革,优化教育管理,全面贯彻教育方针奠定了理论基础和思想基础。四年来,中小学校长岗位培训工作取得了可喜的成绩,我们的主要做法和体会是:一、加强领导,提高认识我院的…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号