共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
语文教学的两大主题是阅读教学和写作教学。培养学生的阅读能力,提高学生的写作水平是每个语文教师的追求。其实它们之间可以互通,只要找到一座桥梁,阅读可以促进写作,写作可以提升阅读。古人云:“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟。”即可见阅读对于写作的重要。今人也有一言:“天下文章一大抄,看你会抄不会抄。”这虽只是一种调侃,其实,笔者以为,此言只要改动两个字——“天下文章一大堆,看你会借不会借”,也可成为今天作文教学的有效方法之一。关键是我们要做好“借”的文章。此言中的“借”,乃“借鉴”之意,“借鉴”与“抄袭”自然不同。[第一段] 相似文献
8.
人说好的章必须具备“三绝”。哪“三绝”?意境美好,赏心悦目,此一绝;感情真挚,撼人心魄,此二绝;语言准确,洗炼优美,此三绝。我们写章应力求做到这“三绝”。 相似文献
9.
10.
三国时.曹植天性聪慧,才出众,深受曹操喜爱。曹操本打算立他为太子.但曹丕“矫情自饰”,用尽各种手段当上了太子、曹丕做了太子后,对曹植进行无端迫害。有一次命曹植在七步之内以“兄弟”为题作诗一首,并不准出现“兄弟”二字.否则处死。曹植果然七步之内成诗: 相似文献
11.
12.
13.
《中学课程辅导(初三版)》2005,(10):8-8
“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二不可得兼,舍生而取义也。”孟子认为,为义舍生是人生价值所在,是一种享受。古往今来,许多例子告诉我们:放弃.也是一种享受。 相似文献
14.
15.
社会主义·市场经济·和谐社会 总被引:1,自引:0,他引:1
牛先锋 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(2):29-34
社会主义有其自身的价值规定:自由、公正、平等、共同富裕和共同发展,也就是实现人的全面而自由的发展;市场经济也有其自身的运行规则:主体独立、市场决定、自由竞争、等价交换,也就是价值规律。社会主义与市场经济相结合,一方面是利用市场经济配置资源的优势,通过发展生产力,巩固和发展社会主义;另一方面是用社会主义的价值规定来匡正市场经济本身的缺陷,使市场经济的发展不损害社会主义的基本价值。但是社会主义市场经济体制在我国运行十多年以来,已经出现了一些突出的问题,这些问题正严重地危害着社会主义和谐社会的构建。因此,必须实事求是地思考这些问题,提出解决问题的思路,积极构建社会主义和谐社会。 相似文献
16.
和幼儿外出找“初夏”回来的路上,我试着让幼儿按小组自己回幼儿园,也许这样做是第一次,幼儿特别兴奋。我话音刚落,前面的幼儿就跑了,后面的幼儿也跟着跑。虽说只有几十米路,而我却追赶不及。等我到幼儿园,发现只有一部分幼儿按要求坐在草坪上等我,大部份幼儿都在玩旁边的活动器具。这下子可恼了我,我让玩的幼儿坐在草坪上,自己带着听指令的幼儿回教室。谁知草坪上的幼儿根本不介意,照样说笑,并大声呼叫“我抗议”。 相似文献
17.
18.
19.
记得有一次组织小班幼儿游戏,我把糖果作为奖品发给每个幼儿,所有孩子都把糖放人口中,只有潘慰小朋友把糖放进了口袋。她说:“我要拿回家和妈妈分着吃。”离园时,潘慰家长告诉我,他们平时非常重视对孩子的情感教育,日常生活中要求孩子有物分享,包括对家中的保姆。 相似文献