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相似文献
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1.
浅谈信息时代大学生信息素质的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息时代要求大学生必须具备相应的信息素质。在阐述了构建大学生信息素质重要意义的基础上 ,提出应特别注重大学生三个方面的素质培养 ,即培养大学生及时获取知识信息的信息意识、培养大学生创造性地处理知识信息的信息能力、培养大学生良好的信息道德品质 ,同时简述了大学生信息素质构建的几点思考。  相似文献   

2.
信息素质的培养已经成为社会普遍关注的话题,是现代社会每个人必备的素质之一.本文就大学生信息素质的培养展开讨论,阐述了信息素质的定义和内涵,图书馆在大学生信息素质培养方面的作用,以及培养途径和方法等,以期促进大学生信息素质的提高和全社会对信息素质培养的重视.  相似文献   

3.
在对信息素质及内涵阐述的基础上,分析了大学生信息素质培养的作用,以及培养大学生信息素质的途径。  相似文献   

4.
在对信息素质及内涵阐述的基础上,分析了大学生信息素质培养的作用,以及培养大学生信息素质的途径。  相似文献   

5.
互联网构成了新的信息环境,要求大学生具备相应的信息素质。信息素质包括信息知识、信息能力、信息观念、信息道德等方面,其中应着重培养大学生的信息能力和信息道德。大学生信息素质培养的途径有:开发网络教育课程体系、加强大学生网络行为实践、改进传统教学方式等。  相似文献   

6.
培养大学生信息素质是时代的需要,是实施科教兴国、增强综合国力的客观要求.培养大学生信息素质必须转变观念,加强大学生信息素质教育,充分发挥图书馆的作用.  相似文献   

7.
高磊 《绥化学院学报》2008,28(3):182-183
高校图书馆是高校信息文献中心,电子阅览室的建立是高校图书馆现代化的标志之一,也是大学生成长的“第二课堂”。信息素质是21世纪大学生必备的素质之一,高校图书馆对培养大学生的信息素质起着重要作用,而高校图书馆的电子阅览室,在利用图书馆的信息资源来培养大学生的信息素质方面起着核心作用。  相似文献   

8.
大学生的信息素质是其个人素质的重要组成部分,对其以后的发展非常重要。在阐述大学生信息素质现状的基础上,提出了大学生信息素质的基本要求,并对图书馆如何培养和提高大学生信息素质提出了策略。  相似文献   

9.
提高大学生信息素质方法初探   总被引:3,自引:0,他引:3  
加强大学生的信息素质培养教育,是高校培养适应现代社会需要的创新型人才的一项重要任务。本文介绍了信息素质及信息能力的基本组成,并通过对大学生信息素质状况及信息素质教育培养方法的分析,认为将计算机文化基础和图书馆教育等课程整合起来建立信息素质教育课程体系是当前提高大学生信息素质的有效途径。  相似文献   

10.
文章认为高等职业院校图书馆具备大学生信息素质培养的优势,提出网络环境下高等职业院校图书馆实施大学生信息素质培养的途径。  相似文献   

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