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谈建设有中国特色社会主义的社会结构张茹兰邓小平同志是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，他创造性地提出了要走自己的路，建设有中国特色的社会主义。建设有中国特色的社会主义，从社会结构上看，就是建设有中国特色的社会主义经济、政治和文化。邓小平同志... 相似文献
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论有中国特色社会主义政治文化的建设 总被引：1，自引：0，他引：1
有中国特色的社会主义政治化，就是指在有中国特色的社会主义建设过程中形成的，以邓小平理论和“三个代表”思想为主导的，在中国公民中普遍存在的政治信仰、价值取向、思想、观念及理论等的综合。在当前社会转型期，有中国特色的社会主义政治化建设主要应把握以下几方面的基本内容：1．坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的指导地位，用“三个代表”思想统领有中国特色的社会主义政治化建设；2．建设有中国特色的社会主义政治化，就必须坚定不移的推进政治体制改革，促进社会主义民主政治建设，使社会主义政治化和政治制度协调发展等。 相似文献
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有中国特色社会主义文化在整个社会主义现代化建设中具有重要的地位、作用和意义，而俩在把握有中国特色社会主义文化的基本特征，是有中国特色主义文化建设的前提，本文 锉七个为全面地理解和把握。 相似文献
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论建设有中国特色的社会主义图书发行事业蒋敦雄，曾印江建设有中国特色社会主义图书发行事业，是建设有中国特色社会主义文化事业的一个组成部分。江泽民指出：建设有中国特色社会主义文化，必须以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导，坚持为人民服务、为社会主义服务的方... 相似文献
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江泽民同志5月29日在中央党校的重要讲话突出提到了要高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜，并用这个理论来指导我们的整个事业和各项工作。党中央之所以突出强调要高举邓小平建设有中国特色社会主义理论旗帜，首先是因为邓小平建设有中国特色社会主义理论本身就是马克思主义的理论，是马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的理论，是当代中国的马克思主义。在当代中国，坚持邓小平建设有中国特色社会主义理论，就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想；高举邓小平建设有中国特色社会主义理论旗帜，就是真正高举马克思列… 相似文献
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刘建武 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》1994,(4)
建设有中国特色的社会主义理论，是伴随着我国社会主义现代化建设和改革开放伟大实践的历史进程而产生和发展起来的。从这一理论的自身发展来看，经历了一个由直接酝酿、初步形成、基本形成到进一步丰富发展这样几个阶段。一、建设有中国特色社会主义理论的直接酝酿1975年的全面整顿是建设有中国特色社会主义理论诞生前的直接酝酿时期。社会主义制度建立后，如何在中国这样一个经济文化落后的东方大国建设社会主义，是摆在我们党面前的一个十分艰巨和复杂的崭新课题。如果从理论渊源上追溯，建设有中国特色的社会主义，事实上从50年代中期就… 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》1992,(1)
<正>江泽民同志在庆祝中国共产党成立七十周年大会上的讲话中，对“有中国特色的社会主义文化”做了系统、明确、集中的概括和论述，提出了建设有中国特色的社会主义文化的重要任务。本文结合自己的学习体会，就“有中国特色的社会主义文化”的科学规定、本质及如何建设“有中国特色的社会主义文化”等问题谈谈自己的认识和理解。 相似文献
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刘又知 《江西教育学院学报》1996,17(1):54-57
解放思想，实事求是是邓小平建设有中国特色社会主义理论的精髓刘又知解放思想，实事求是是邓小平建设有中国特色社会主义理论的精髓，表现在它是邓小平在新时期研究新情况，解决新问题的立场、观点和方法，是建设有中国特色社会主义理论的形成起点和基本原则，并贯穿于这... 相似文献
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张文鉴 《昆明师范高等专科学校学报》1997,19(1):5-8,13
积极探索有中国特色社会主义经济、政治、文化的发展规律，是当代中国社会科学研究的基本任务。党的十四届六中全会《决议》对这个基本任务的确认，表明我党对社会科学发展的高度重视。我们对中国特色社会主义发展规律的研究尚处于探索和发掘阶段，应在邓小平“特色理论”的指导下，进一步搞清这个课题的理论前提，加深对社会主义学说的科学认识，其基本特点是：社会主义社会是全面发展的社会；物质文明和精神文明都搞好，才是有中国特色的社会主义；依据科学社会主义原则，研究中国特色社会主义经济、政治、文化的基本特征等。要探索有中国特色社会主义发展规律，社会科学工作者必须加强理论学习，要讲政治，不断提高自身素质。 相似文献
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呼格吉勒图 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(4)
邓小平同志建设有中国特色社会主义理论作为当代中国的马克思主义，它是一个完整的科学体系。而这一理论体系的立论基础则是社会主义初级阶段理论。社会主义初级阶段理论从提出到形成理论，是十一届三中全会以来我们党在总结中国社会主义现代化建设正反两方面经验教训，探索中国现代化道路的基础上形成的。它是建设有中国特色社会主义理论的客观依据，建设有中国特色社会主义理论的全部内容都是在这一基础上构筑起来的。我们深入领会和把握社会主义初级阶段理论的精神实质，对于学好建设有中国特色社会主义理论和《邓小平文选》第三卷，特别是在实际工作中坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，坚持用正确的，思想方法指导工作具有重大意义。 相似文献
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吴善麟 《思想理论教育导刊》1995,(12)
深化教学改革，提高建设有中国特色社会主义理论教学的实效吴善麟《中国社会主义建设》课是适应改革开放的需要而开设的政治理论课，主要讲授建设有中国特色社会主义理论，既要讲理论，又要讲改革开放的实践和政策，难度很大。为了适应建设有中国特色社会主义理论和实践的... 相似文献
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陈延庆 《聊城师范学院学报》2004,(1):79-81
长期以来，关于中国人民为何选择了社会主义道路并最终走上了建设有中国特色的社会主义道路的问题．有些人依据中国历史上资本主义不发达的情况得出了社会主义在中国是早产儿的结论，即使是得出只有社会主义才能救中国结论的学者，也仅仅局限于对中国近代历史及其矛盾的分析．对中国历史上悠久的社会主义传统视而不见。其实，中国有着悠久的社会主义传统，中国历史上的社会主义传统有其独具的特点：历时悠久、流布广泛、内容丰富和形式多样。所有这些特点不仅影响了中国人民对社会主义道路的选择，同时也对中国社会主义建设的现实过程产生了积极与消极两个方面的影响。 相似文献
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聂运麟 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1997,(1)
社会主义必须利用市场，用市场经济体制取代计划经济体制，是变革传统社会主义发展模式的主要之点。世界社会主义的实践表明，能否抓紧、抓好经济体制转换这个中心环节，关系到社会主义事业的兴衰成败。建立和完善市场经济体制，让市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用，只是改变了建设社会主义的方法和形式，并没有改变社会主义的本质。有中国特色社会主义不等同于市场社会主义，市场只是中国特色中的一个因素，一个可资利用的重要因素。因此，将有中国特色社会主义称之为市场社会主义是不正确的。 相似文献
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今天的会开得很好。大家围绕江泽民同志5月29日讲话作了观点正确、鲜明的发言，从大家的发言中我感到在以下几个方面大家有比较深刻的共识，也是需要我们今后更加深入地学习和把握的。第一，邓小平建设有中国特色社会主义理论是对马列主义、毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论是统一的科学体系，坚持邓小平建设有中国特色社会主义理论，就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想，高举邓小平建设有中国特色社会主义… 相似文献
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邸乘光 《喀什师范学院学报》1997,(3)
只有社会主义才能救中国；只有社会主义才能发展中国。坚持社会主义道路，是中国人民唯一正确的选择。但是，“社会主义必须是切合中国实际的有中国特色的社会主义。”“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验的基本结论。”党的十一届三中全会以来，我们从事的事业，就是坚持党的基本路线，通过改革开放，解放和发展生产力，建设有中国特色的社会主义，以实现中国的社会主义现代化。当代中国共产党人的历史使命，就是发挥工人阶级先锋战士的作用，进一步振… 相似文献
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刘敬鑫 《河北软件职业技术学院学报》2001,3(1):29-31
根据党的“十五大”提出的有中国特色的社会主义文化建设的纲领，从三个方面阐述了有中国特色的社会主义文化建设的本质的、内在的和必然的要求，并提出了如何建设有中国特色的社会主义文化。 相似文献
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黄岳海 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1994,(6)
毛泽东的社会主义观包括中国为什么和怎样走向社会主义，以及如何建设和发展中国的社会主义两部分。邓小平同志从社会主义建设道路、根本任务、发展阶段、战略步骤、改革也是革命、允许资本主义在一定范围内存在和发展、社会主义本质等方面，继承、完善和发展了毛泽东的社会主义观。否认邓小平同志创立的建设有中国特色社会主义理论与毛泽东社会主义观的承继关系，是不符合实际的。 相似文献