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相似文献
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1.
为深入贯彻落实党的十七大精神,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,激发中小学生对优秀课外读物的阅读兴趣,推动读刊用刊活动的开展,充分发挥优秀期刊的育人功能,经研究,决定举办2009年"新蕾杯"江西省中小学生优秀期刊阅读征文活动。现将有关事项通知如下:一、读刊用刊征文期刊范围本次读刊用刊的范围为:江西省委教育工委、江西省教育厅主管,江西教育期刊社主办的《高中生之友》《初中生之友》《小学生之友》。  相似文献   

2.
《初中生之友》2011,(Z4):95-96
为了全面贯彻全国和江西省教育工作会议精神,落实国家和江西省中长期教育改革和发展规划纲要,大力推进素质教育,激发中小学生对优秀课外读物的阅读兴趣,强化广大教师对学生课外阅读的指导,推动读刊用刊活动的广泛深入开展,充分发挥优秀教育期刊的育人功能,经研究,决定举办2011年"新蕾杯"江西省中小学师生优秀教育期刊读刊用刊征文活动。现将有关事项通知如下:一、读刊用刊征文期刊范围:江西省委教育工委、江西省教育厅主管,江西教育期刊社主办的优秀教育期刊《江西教育》《教师博览》《高中生之友》《初中生之友》《小学生之友》。  相似文献   

3.
为了进一步加强中小学生的社会主义荣辱观教育,大力推进素质教育,激发中小学生对优秀课外读物的阅读兴趣,推动读刊用刊活动的开展,充分发挥刊物的育人功能,经请示厅领导同意,决定举办2006年“新蕾杯”全省中小学生优秀期刊阅读征文比赛活动。现将有关事项通知如下:一、读刊用刊  相似文献   

4.
为了进一步加强中小学生的社会主义荣辱观教育,大力推进素质教育,激发中小学生对优秀课外读物的阅读兴趣,推动读刊用刊活动的开展,充分发挥刊物的育人功能,经请示厅领导同意,决定举办2006年“新蕾杯”全省中小学生优秀期刊阅读征文比赛活动。现将有关事项通知如下:一、读刊用刊  相似文献   

5.
《初中生之友》2012,(16):63-64
为了全面贯彻全国和全省教育工作会议精神,落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要,大力推进素质教育,激发中小学生(幼儿)对优秀课外读物的阅读兴趣,强化广大教师对学生课外阅读的指导,推动读刊用刊活动的广泛深入开展,充分发挥优秀教育期刊的育人功能,经研究,决定举办2012年"新蕾杯"全省中小学(幼儿园)师生优秀教育期刊读刊用刊活动。现将有关事项通知如下:一、读刊用刊活动期刊范围:江西省委教育工委、江西省教育厅主  相似文献   

6.
为深入贯彻落实党的十七大精神,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,激发中小学生对优秀课外读物的阅读兴趣,推动读刊用刊活动的开展,充分发挥优秀期刊的育人功能,经研究,决定举办2008年"新蕾杯"江西省中小学生优秀期刊阅读征文活  相似文献   

7.
11月5日,来自全省各设区市的100多名中小学生欢聚南昌,参加全省中小学生读刊用刊才艺大赛,江西教育期刊社用这种方式来纪念建社55周年。江西教育期刊社的前身江西教育工作社创办于1950年4月。1980年5月,江西教育社成立。同年10月,《江西教育》复刊。沐浴着改革开放的春风,江西教育期刊社抓住机遇,先后创办了《初中生之友》《教育博览》《小学生之友》《高中生之友》杂志.初步形成了既有面向教师的不同类型的刊物,又有面向不同阶段学生刊物的教育期刊系列。在新形势下,江西教育期刊社以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实…  相似文献   

8.
各市、县(区)教育局:为了全面贯彻全国和全省教育工作会议精神,落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要,大力推进素质教育,激发中小学生对优秀课外读物的阅读兴趣,强化广大教师对学生课外阅读的指导,推动读刊用刊活动的广泛深入开展,充分发挥优秀教育期刊的育人功能,经研究,决定举办2011年新蕾杯全省中小学师生优秀教育期刊读刊用刊征文活动。现将有关事项通知如下:  相似文献   

9.
《高中生之友》2011,(18):48
各市、县(区)教育局:为了全面贯彻全国和全省教育工作会议精神,落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要,大力推进素质教育,激发中小学生对优秀课外读物的阅读兴趣,强化广大教师对学生课外阅读的指导,推动读刊用刊活动的广泛深入开展,充分发挥优秀教育期刊的育人功能,经研究,决定举办2011年"新蕾杯"全省中小学师生优秀教育期刊读刊用刊征文活动。现将有关事项通知如下:  相似文献   

10.
《教师博览》2011,(5):63-63
各市、县(区)教育局:为了全面贯彻全国和全省教育工作会议精神,落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要,大力推进素质教育,激发中小学生对优秀课外读物的阅读兴趣,强化广大教师对学生课外阅读的指导,推动读刊用刊活动的广泛深入开展,充分发挥优秀教育期刊的育人功能,经研究,决定举办2011年"新蕾杯"全省中小学师生优秀教育期刊读刊用刊征文活动。现将有关事项通知如下:  相似文献   

11.
各市、县(区)教育局:为了全面贯彻全国和全省教育工作会议精神,落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要,大力推进素质教育,激发中小学生对优秀课外读物的阅读兴趣,强化广大教师对学生课外阅读的指导,推动读刊用刊活动的广泛深入开展,充分发挥优秀教育期刊的育人功能,经研究,决定举办2011年新蕾杯全省中小学师生优秀教育期刊读刊用刊征文活动。现将有关事项通知如下:  相似文献   

12.
《教师博览》2013,(6):64-64
<正>各市、县(区)教育局:为了全面贯彻全国和全省教育工作会议精神,落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要,大力推进素质教育,激发中小学生(幼儿)对优秀课外读物的阅读兴趣,强化广大教师对学生课外阅读的指导,推动读刊用刊活动的广泛深入开展,充分发挥优秀教育期刊的育人功能,经研究,决定举办2013年"新蕾杯"全省中小学(幼儿园)师生优秀教育期刊读刊用刊活动。现将有关事项通知如下:  相似文献   

13.
《高中生之友》2012,(12):48
赣教办字[2012]5号各市、县(区)教育局:为了全面贯彻全国和全省教育工作会议精神,落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要,大力推进素质教育,激发中小学生(幼儿)对优秀课外读物的阅读兴趣,强化广大教师对学生课外阅读的指导,推动读刊用刊活动的广泛深入开展,充分发挥优秀教育期刊的育人功能,经研究,决定举办2012年"新蕾杯"全省中小学(幼儿园)师生优秀教育期刊读刊用刊活动。  相似文献   

14.
(阅读写作版)学校_______________班级_________姓名________真情提示:亲爱的小读者,为庆祝江西教育期刊社建社55周年,更好地开展读刊用刊活动,我们特举办本次知识竞赛。知识竞赛题内容大部分出自《小学生之友》(阅读写作版)2005年第3 ̄8期的刊物中。请将答案(作文可另附纸誊写  相似文献   

15.
真情提示: 亲爱的小读者,为庆祝江西教育期刊社建社55周年,更好地开展读刊用刊活动,我们特举办本次知识竞赛。知识竞赛题内容大部分出自《小学生之友》(阅读写作版)2005年第3~8期的刊物中。请将答案(作文可另附纸誊写)于2005年11月10日前寄往编辑部(注明  相似文献   

16.
《高中生之友》2013,(9):53-53
各市、县(区)教育局:为了全面贯彻全国和全省教育工作会议精神,落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要,大力推进素质教育,激发中小学生(幼儿)对优秀课外读物的阅读兴趣,强化广大教师对学生课外阅读的指导,推动读刊用刊活动的广泛深人开展,充分发挥优秀教育期刊的育人功能,经研究,决定举办2013年“新蕾杯”全省中小学(幼儿园)师生优秀教育期刊读刊用刊活动。  相似文献   

17.
《初中生之友》2011,(26):64-64
<正>为了全面贯彻全国和江西省教育工作会议精神,落实国家和江西省中长期教育改革和发展规划纲要,大力推进素质教育,激发中小学生对优秀课外读物的阅读兴趣,强化广大教师对学生课外阅读的指导,推动读刊用刊活动的广泛深入开展,充分发挥优秀教育期刊的育人功能,经研究,决定举办2011年"新蕾杯"江西省中小学师生优秀教育期刊读刊用刊征文活动。  相似文献   

18.
为了全面贯彻全国和全省教育工作会议精神.落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要.大力推进素质教育,激发中小学生对优秀课外读物的阅读兴趣.强化广大教师对学生课外阅读的指导,推动读刊用刊活动的广泛深入开展,充分发挥优秀教育期刊的育人功能,经研究,决定举办2011年“新蕾杯”全省中小学师生优秀教育期刊读刊用刊征文活动.现将有关事项通知如下:  相似文献   

19.
《高中生之友》2013,(12):48
赣教办字[2013]8号各市、县(区)教育局:为了全面贯彻全国和全省教育工作会议精神,落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要,大力推进素质教育,激发中小学生(幼儿)对优秀课外读物的阅读兴趣,强化广大教师对学生课外阅读的指导,推动读刊用刊活动的广泛深入开展,充分发挥优秀教育期刊的育人功能,经研究,决定举办2013年"新蕾杯"全省中小学(幼儿园)师生优秀教育期刊读刊用刊活动。现将有关事项通知如下:  相似文献   

20.
《高中生之友》2013,(11):48
赣教办字[2013]8号各市、县(区)教育局:为了全面贯彻全国和全省教育工作会议精神,落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要,大力推进素质教育,激发中小学生(幼儿)对优秀课外读物的阅读兴趣,强化广大教师对学生课外阅读的指导,推动读刊用刊活动的广泛深入开展,充分发挥优秀教育期刊的育人功能,经研究,决定举办2013年"新蕾杯"全省中小学(幼儿园)师生优秀教育期刊读刊用刊活动。现将有关事项通知如下:  相似文献   

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