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裴丽华 《职业技术教育研究》2004,(7):35-35
庄河市职业教育中心是庄河市唯一一所全日制公办综合性学校，它主要以培养中等专业技术人才和为高等院校输送合格新生为己任。该校坚持学历教育与职业培训并举，办学教育与就业教育共进的教学方针，办成具有庄河市职业教育特色的学校。 相似文献
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黑龙江省尚志市八一希望学校前身是尚志市实验小学,为发扬老区精神,发展老区教育,该校更名为八一希望学校,1998年8月25日,江泽民总书记亲笔为该校题写了校名。该校现有学生1432人,教职工84人。他们坚持“全面发展、培养个性、提高素质、勇于创新”的办学原则,取得了显著成绩,被确定为全国 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》2005,(25)
仓山小学创办于1952年,是福建省首批重点办好的小学之一,1993年李岚清副总理到该校视察。该校曾先后荣获“全国书法艺术教育实验校”,福建省“文明学校”“示范小学”,福州市“绿色学校”“卫生先进单位”“中小学素质教育先进学校”等荣誉称号。 该校长期以来潜心教学研究,“语文课堂教学评价”等课题研究已初见成效,“写字教学”和“珠、心算”已成为学校办学亮点。在新一轮国家基础教育课程改革实践中,学校确立了以“学生可持续性发展”为本,以生命化教育理念为指导思想的“新课程理念下小学生发展性素质培养与评价”研究课题,通过课题研究着力打造一支学习型、研究型的教师队伍,努力培养身心健康、素质高、能适应当今社会发展需要的合格人才。 相似文献
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近几年来,我市认真贯彻《教育法》、《中国教育改革和发展纲要》及《社会力量办学条例》,各类教育协调快速发展,初步建立了以政府办学为主体,社会各界共同参与的办学体制。目前,我市国办中等专业学校已发展到6处;行业、部门、社会团体以及公民个人举办中等学历教育学校发展到10处;短期实用技术培训班发展到12个。这些学校（班）为社会培养了大量实用人才,成为促进我市经济建设和社会发展的～支重要力量。但是,在社会力量办学发展过程中,也出现了一些问题,有的办学单位未经教育行政部门批准,擅自印制、刊播招生广告,甚至违背国… 相似文献
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11月21日,以市政协副主席张岭为首的"教育信息化建设视察小组"一行对我市部分学校的计算机教室及信息网络建设进展情况进行了视察。视察小组以听汇报、实地走访的形式,视察了黑河市教育信息中心平台建设及黑河中 相似文献