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人际相遇是人们交往活动中的一种,是人们在共同的交往生活中彼此交流观点、思想和情感,从而达到相互理解、共同成长的过程和境界。主持人际相遇,即以主持人为灵魂的人际相遇活动。思想道德修养主持人际相遇课堂教学模式(以下简称“主持人际相遇模式”)是针对高校思想道德修养课程的特点提出的,指以课堂主持人为灵魂,以面对 相似文献
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随着我国社会进入新的转型期,人们生活节奏加快,竞争剧烈,人际关越来越复杂,随之而来的一系列问题使人们出于失衡状态.<心理访谈>栏目的开播,为那些极需要抚慰与疏导的心灵找到一个可以栖息的宁静家园.本文拟对<心理访谈>节目的传播内容、传播方法、传播效果作初步的探析. 相似文献
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主持人在电视节目中处于主导地位,是集社会性和人际性于一身,具有感染力和亲和力的媒体传播者。主持人主持节目时,靠有声语言精心表现和再创,与观众平等交流,驾驭节目进程;主持人的语言应准确简洁、平实而鲜明、生动形象化。主持人应有个性化语言,注重个性化表达的细节。深刻理解栏目的风格和融合于栏目,并符合社会主流的价值取向是个性化语言和个性化表达的基础。 相似文献
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在现代社会,人们不仅需要生活的安全感,更需要生活的幸福感.<心理访谈>作为全国第一档以现场个案访谈为表现形式的栏目,它的推出为谈话节目开辟了新的发展空间,同时也为那些极需要抚慰与疏导的心灵找到一个可以栖息的家园.<心理访谢>栏目邀请心理学方面的权威专家,为需要帮助的嘉宾提供专业帮助,其选材丰富,范围广泛,对电视机前的观众具有很大的启发作用. 相似文献
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目前我国各级电视台和电台共有200个左右的访谈类节目,其内容十分广泛,包括情感生活、科技教育、新闻信息等.由此可见,越来越多的人希望通过访谈类节目来荻取更多的信息,更倾向于通过访谈类节目来进行情感上的交流.但是,我们可以发现,随着访谈类节目的不断增加,听众对于播音主持人的素质要求也越来越高.文章对访谈类节目播音主持人应该具备的素质进行深入分析,为我国播音主持人综合素质提升提供参考和借鉴. 相似文献
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人际意义指语言有建立和维持人们日常交际中的社会关系的作用。说话者通过语言表达个人的身份、地位、态度、动机和对事物的推断等,同时影响听话者的态度与行为,从而建立和维持一定的人际关系。本文以人际意义理论为指导,分析人际意义在政治访谈类节目中的实现手法。研究发现,本段访谈以语气、情态及评价为人际意义的实现手段,主持人和受访者采用这三个手段,充分表达了自己的观点,达到了影响他人的目的。 相似文献
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徐畅 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(1):110-113
节目主持人以真实自我面对受众,其真实的声音、形象、个性特征对主持人节目的成功起着重要作用。主持人个性化的主持风格为受众所认同就意味着该主持人及其栏目有了一定的受众,其主持人的固定性关系到栏目的发展和受众群的相对稳定性。 相似文献
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本文以美国化学教科书<科学发现者.化学:概念和应用>为例,介绍其栏目组成,分析其栏目特点,并对我国教科书中栏目的编写与使用提出了建议. 相似文献
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脸谱: 姜丰:毕业于山东大学中文系,后保送到复旦大学中文系攻读西方美学硕士学位.1993年和复旦队友摘取首届国际大专辩论赛冠军.1994年分配到中央电视台国际部正大综艺组,担任编导兼外景主持人.1997年在中央电视台<文化视点>做栏目主持人、制片人.2002年1月,她远赴英国,就读剑桥大学媒体与文化专业攻读博士.著有散文集<温柔尘缘>、<西部故事>、<不舍的玫瑰>、<玫瑰心>,小说集<爱情错觉>、<相爱到分手>,诗集<秋水伊人>,长篇小说<1998年的爱情>,<情人假日洒店>.2006出版了<结婚季><飞一样飞>. 相似文献
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