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首先介绍了皖西学院机械设计制造及其自动化专业建设现状;然后分析了机电一体化技术内涵及其发展趋势,探讨了未来高端制造业对机电一体化人才的迫切需求;最后详细阐述了皖西学院机械与电子工程学院在专业建设中打造机电一体化人才培养特色的具体做法。 相似文献
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对梧州学院机械设计制造及其自动化专业基本信息进行了介绍,从人才培养方案建设、教学团队建设、课程建设、教学改革4个方面对该专业建设现状进行了分析,研究了该专业存在的问题,提出了专业建设的主要措施和内容。 相似文献
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很多人都会将自动化、电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化这三个专业混淆,其实这三者在专业方向上有很大的区别。机械设计制造及其自动化专业主要是研究机械装置方面,而电气工程及其自动化专业则是研究发电机和电动机的设计与调试,自动化的本质则是自动控制。举例来说,导弹发射出去之后,由于受到重力和空气作用力等的影响,不可避免地会发生偏航,为了使它重回正轨,这时就需要导弹的控制系统自主校正航向。这个自主校正的过程就是自动化专业的用武之地。 相似文献
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杜运普 《辽宁科技学院学报》2012,(3):2+111
正辽宁科技学院机械设计制造及其自动化专业,隶属学校机械工程学院。自1948年建校伊始的矿山机械专业发展到今天的机械设计制造及其自动化专业已有60多年的办学历史。机械设计制造及其自动化本科专业2004年开始招收本科生,2007年获得学士学位授予权,2012年被确定为辽宁省普通高等学校本科重点支持专业。 相似文献
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本文首先简单的介绍机械设计制造及其自动化教学体系的发展现状,并分析完善的教学体系构建的重要性,然后详细介绍构建合理有效的教学体系的具体措施,最后进行全文总结分析机械设计制造及其自动化教学体系的发展前景和趋势。 相似文献
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黄崇林 《中国现代教育装备》2014,(9):36-38
特色专业建设是教育部高等学校本科教学质量与教学改革工程的重要组成部分,结合广东石油化工学院机械设计制造及其自动化省级特色专业建设的情况,从创新人才培养的视角阐述了机械设计制造及其自动化专业的建设举措与成效,探索一条创新人才培养的新途径。 相似文献
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独立学院工科专业人才培养模式的研究与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
通过分析人才市场对技术应用型人才的需求状况和我国独立学院工科专业人才培养模式的现状,介绍天华学院在探讨独立学院工科专业技术应用型人才培养模式,人才培养目标、人才培养方法和人才培养途径改革与创新的思路与做法;并总结了在<机械设计制造及其自动化>专业中的试行效果. 相似文献
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课程建设是应用型本科人才培养模式的载体,课程标准的研制是保证课程建设质量的关键.本文针对数控技术课程的特点,以及它在应用型本科高校机械设计制造及其自动化专业培养目标中的地位,通过调研,对课程的教学设计、目标、内容标准和实施要求等方面进行了标准化的教学设计;探讨了以服务为宗旨,以就业为导向的新教学模式课程标准的研制过程. 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2016,(10)
当前,我国正处于社会转型和经济快速发展的时期,对机械设计制造人才的需求越来越大。中专教育的目的是培养出高水平、专业型的机械设计制造人才,这离不开自动化专业教学的辅助和推进。本文以中专学校机械设计制造及其自动化专业教学为探究对象,列举了一些科学、有效的教学方法。 相似文献
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本文根据现代工程技术及地方经济发展的需要,针对机械设计制造及其自动化专业的特点,提出了“四个不断线”的专业课程体系,并对该课程体系进行了较详细的分析与论述. 相似文献
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广州大学机电工程系正在建设以CDIO为特色的机械设计制造及其自动化特色专业,取得了一系列的教学改革成果.本文重点介绍广州大学机电工程系进行以知识点优化的课程体系改革为主的CDIO教学改革情况,分析机械专业知识点优化、教学模式、教学管理方面的改革方法及实践成果,为其他高校机械专业CDIO教学实践提供参考. 相似文献
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机械设计及制造自动化专业实验教学改革的思路与实践 总被引：4，自引：1，他引：4
介绍了机械设计制造及自动化专业实验教学的新体系与内容构架，并就开放实验室，改革实验教学方法与手段等问题进行了探讨。 相似文献