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相似文献
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1.
通过对中小学教师身体健康状况进行实证调查研究,发现当前中小学教师身体健康水平亟待提高.文章进而对影响教师身体健康的职业因素进行分析,包括:教师职业压力多元化、教师隐性工作时问长、教师工作内容复杂和教师职业保障有待完善等.在调查和分析的基础上,从完善政策规范的“顶层设计”、健康知识普及方式多样化和做好关键性工作等方面,提出保障教师身体健康的对策建议.  相似文献   

2.
高校教师亚健康状况分析与对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用问卷调查的方法,对90名高校教师亚健康状况的心理成因进行分析,并提出了相应的锻炼对策。研究结果表明,有超过九成的高校教师自评处于亚健康状态,引发此现象的心理原因主要是工作压力大造成的心情不好、焦虑、睡眠不良等消极心理状态。锻炼对策应从加强对高校教师的健康和体育教育、正视工作压力,特别是增强锻炼自我效能着手。  相似文献   

3.
采用问卷调查的方法,对90名高校教师亚健康状况的心理成因进行分析,并提出了相应的锻炼对策.研究结果表明,有超过九成的高校教师自评处于亚健康状态,引发此现象的心理原因主要是工作压力大造成的心情不好、焦虑、睡眠不良等消极心理状态.锻炼对策应从加强对高校教师的健康和体育教育、正视工作压力,特别是增强锻炼自我效能着手.  相似文献   

4.
去年以来,省教育科技工会高校部对我省部分高校教职工身体健康状况进行了调查,期间共发放问卷6000份,有效回收5184份。这次大规模的问卷调查,拟定了50个问题,涵盖了教职工的自然情况、身体状况、心理品质、工作环境、生活质量、建议诉求等方面的内容,其目的在于切实了解和掌握我省高校广大教职工的身体健康状况,及时向有关部门汇报并采取相应的措施。  相似文献   

5.
通过问卷调查法对湖南湘潭5所高校中年教师的体质健康营养状况进行调查,结果显示,高校中年教师存在饮食不规律、营养搭配不合理、工作时间长、工作压力大、体育锻炼频率低、时间短等现象。应定期体检,重视高校教师体质健康营养状况;营造锻炼氛围,引导高校教师积极参加体育锻炼;实行学术休假制度,减轻高校教师工作压力;改变以往不健康生活习惯,合理搭配饮食。  相似文献   

6.
对陕西省科教工作者的身体健康状况的调查表明,科教工作者群体的身体健康总体状况仍不容乐观。科教工作者的身体健康状况与他们所承担的工作负荷之间形成很大的反差,平均工作时间长,身体健康状况差,心血管疾病、肝脏疾病、职业性咽炎等疾病严重威胁着科教工作者的身体健康。根据调查结果,提出改善科教工作者身体健康状况的建议与对策。  相似文献   

7.
对陕西省科教工作的身体健康状况的调查表明,科教工作群体的身体健康总体状况及不容乐观,科教工作的身体健康状况与他们所承担的工作负荷之间形成很大的反差,平均工作时间长,身体健康状况差,心血管疾病、肝脏疾病、职业性咽炎等疾病严重威胁着科教工作的健康状况。根据调查结果,提出改善科教工作身体健康状况建议与对策。  相似文献   

8.
本研究通过对部分高校教师的的工作压力状况进行调查,研究高校教师群体中的压力状况、类型和特点,为改善高校教师的身心健康状况提供依据。采用《大学教师工作压力量表》作为研究工具,对部分高校教师职业压力进行调查分析。本地区高校教师工作压力状况平均处于中度压力水平,不同职称、年龄和学历的教师所承受的压力具有明显差异。  相似文献   

9.
通过对黑龙江省部分高校教师的职业压力状况的调查,研究高校教师的职业压力发展状况和特点,为改善高校教师的身心健康状态提供客观依据。结果表明部分高校教师的工作压力水平处于中度程度,女性教师压力相对较高。  相似文献   

10.
高校教职工承受着来自社会、家庭以及各种评价体制等方面的压力,其健康状况如何,受到各方面的普遍关注。因此我们于2011年4月对某高职学院教职工进行了抽样调查,重点了解他们的健康、亚健康、疾病状态分布的情况及其影响因素,并提出干预对策。  相似文献   

11.
中青年教师承担着高等院校的主要教学任务,同时也是科学研究的主力军,为了了解河北省高校中青年教师身体健康状况,我们对河北省5所高校的中青年教师运用问卷调查及数理统计等综合方法进行了调查研究,结果表明:河北省高校教师总体身体健康状况良好,患病率略高于全国平均水平。从年龄上看,随着年龄的增加,患病率明显提高,身体健康状况下降;职称上看,高级职称显著高于中级职称。通过分析得出,影响高校教师健康状况的主要原因有:工作压力大、生活不规律及教师的工作性质。  相似文献   

12.
《当代教师教育》2016,(1):65-70
为了解当前高校教师工作压力状况,采用问卷法对437位在职高校教师进行工作压力状况进行调查。结果发现,部分教龄长、年龄大、学历低的中年教师工作压力较大;同时肩负科研、教学重任的教师工作压力较大;住房条件差的教师工作压力较大。得出结论,高校教师正处于较大工作压力水平,他们对物质条件改善的呼声最高,并且承受着科研压力与评价体系造成的工作压力。对此提出调适高校教师工作压力的措施。  相似文献   

13.
石廷希 《贵州教育》2010,(18):11-13
随着教育改革的推进,社会对教育越来越重视,家长对教育的期望值越来越高,关注教育质量的呼声越来越大,与此同时,一个十分突出的问题也悄然而至,那就是教师的身体健康问题。教育的成败,关键在教师,社会对教育的要求高了,教师的压力也相应大了,课堂教学、教科研、论文、职称、考核、学历、做课件、继续教育……广大教师有力不从心的感觉,身体素质下降,各种疾病也随之而来。  相似文献   

14.
了解新疆高校教师的营养知识、饮食行为习惯及健康现状,为今后对高校教师进行营养健康教育提供依据.采用问卷调查方法,对新疆9所院校在职教师380人进行营养知识、饮食行为及健康现况调查.结论是新疆高校教师日常饮食营养习惯和饮食行为不够合理,营养知识普遍缺乏,参加锻炼运动时间不足,健康状况令人担忧,但其饮食营养态度较好.建议加大营养饮食知识宣传力度,加强锻炼身体并开展定期体检.  相似文献   

15.
郭彩芹 《考试周刊》2012,(47):113-115
文章采用文献研究法、调查法、测量法、数据统计法等,通过体成分状况了解兰州市小学教学人员的体育锻炼状况及体质健康的现状,为合理地制定教师的工作与休息提供科学依据;结果发现从身体健康状况来看,总体上女性健康状况优于男性,男性健康存在的主要问题是肥胖,占超重总人数的73.1%。  相似文献   

16.
对2008年某高校教师工作、生活状态进行的调查表明,高校教师对个人当前工作和生活较为满意,特别是40岁以上的教师满意度较高,但教师也面临教学科研经费、职务晋升、考评体系和住房、健康、工作压力困扰等问题。针时实际情况,应该对高校教师进行思想、工作、生活等方面的人文关怀。并切实改善教师的工作、生活环境。  相似文献   

17.
通过对商丘师范学院教师参与体育锻炼的调查发现,教师参与体育锻炼的情况并不理想,大部分教师虽然对锻炼的积极作用有正确理解,但却不能很好地坚持。教师的锻炼项目呈现出多元化特点,而且大部分锻炼是在校园进行。教师在各个年龄段参与体育活动的动机、时长、运动项目的差异较大,教学工作量大对教师锻炼积极性的影响最大,时间、天气、心理因素、是否有同伴及子女等问题也会产生一定影响。  相似文献   

18.
论文主要通过问卷调查法、文献资料法、数理统计法等对江西省8所高等院校的部分教师进行调查,旨在分析他们对终身体育锻炼思想的认识,以及促使他们进行终身体育锻炼的内源性动力,通过分析其对终身体育锻炼的认识、动机和态度,及其影响他们参与体育锻炼的因素等,探讨我省高校教师终身体育锻炼思想的内源性动力,为促进我省高校教师身体健康,增强体质提供科学依据.研究结果显示,我省高校教师参与终身体育锻炼的积极性不高,主要原因有缺乏指导、工作压力大、场地器材缺乏,以及怕累懒动等的思想影响,因此应当激发其参与体育锻炼的兴趣和爱好,培养自觉锻炼的习惯.  相似文献   

19.
高校教师的身心健康对教学工作也有很大的影响,教师受到来自教学工作和家庭的压力,身心健康非常容易受到影响。而高校工会作为教师的群众组织,要对教师的身心健康时刻关注,然后充分利用自身的优势,维护教师的身心健康,促使教师以良好的身体和良好的精神状态投入到教学的工作中。文章主要调查和分析了高校教师精神压力的来源、疏解方式、身体健康状况和锻炼方式等,对高校工会在促进教工身心健康方面可以发挥的特殊作用。  相似文献   

20.
健康应该是人类一生追求的目标,身体健康素质的构成因素与健康有密切的关系。大学生正处在生长发育的关键时期,对大学生身体健康素质状况的调查分析,寻找激励他们能积极主动、自觉地参加体育锻炼,促进学生体质健康发展的方法和措施,引导广大学生努力拥有健康的体魄和健康人格,将“健康第一”的指导思想落到实处。  相似文献   

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