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党的十五大把邓小平理论确定为我们党的指导思想,号召全党认真学习邓小平理论,推动各项工作的发展。邓小平同志坚持解放思想,实事求是,亲自制定了改革开放政策,使我们伟大的祖国在短短的20年间发生了巨大的变化,取得了举世瞩目的伟大成就。来华留学工作是我们国家改革开放事业的重要组成部分,学习邓小平理论,发展来华留学事业,是改革开放的需要,是教育面向现代化,面向世界,面向未来的需要,也是实施“211工程”,建设一流大学的需要。一、学习邓小平“三个面向”的理论,认识来华留学工作的深远意义邓小平同志指出,教育要“面向现代化,面向世界… 相似文献
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邓小平同志是伟大的马克思主义者,他对马列主义、毛泽东思想的杰出贡献之一,就是恢复和发展了党的实事求是的思想路线。在党的十一届三中全会以后,邓小平同志不仅通过大量工作恢复了实事求是思想路线,而且在改革开放实践中丰富和发展了这一路线。深入研究邓小平同志对实事求是思想路线的贡献,对于我们完整地和深刻地理解实事求是思想路线,自觉地和正确地贯彻执行这一路线,促进社会主义改革开放和现代化建设事业的顺利发展,具有极为重要的意义。 相似文献
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在我们党和国家的历史,在马克思主义发展史,特别是在探索社会主义建设道路的历史上,具有划时代意义的党的十一届三中全会,揭开了以邓小平同志为核心的党和国家第二代领导集体的领导下,“改革开放,为实现社会主义现代化而奋斗”的新篇章。二十年来,我国社会主义教育事业取得了举世瞩目的伟大成绩。在邓小平同志恢复工作,被全党推上第二代领导集体核心之际,就以无产阶级革命家的伟大气魄,通过科学和教育工作座谈会（１９７７年８月８日）,与教育部主要负责人关于教育占线拨乱反正问题的谈话（１９９７年９月１９日）,代表中共中央… 相似文献
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《邓小平文选》第三卷始终贯穿着解放思想、实事求是的思想路线。“解放思想、实事求是”是《邓小平文选》第三卷的精髓,学习中我们要紧紧把握住这一精髓,提高贯彻执行党的基本理论和基本路线的自觉性。 一、邓小平同志为恢复和坚持实事求是的思想路线做出了伟大贡献 邓小平同志一直坚信毛泽东同志提出的实事求是的思想路线。他认为,“毛泽东思想的精髓是实事求是”(第三卷第10页),“实事求是是马克思主义的精髓”(第三卷第382页)。在文化大革命中,党的实事求是的思想路线遭到破坏。从1978年党的十一届三中全会开始,我们党进行了拨乱反正,制定了一系列新的方针政策,“这些方针政策,归根到 相似文献
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实事求是的思想路线是中国共产党领导全国人民推翻三座大山,建立新中国之本;是“文革”结束以后进行拨乱反正,改革开放之本;是中国走向新时代,步入强国之林之本。坚持党的实事求是的思想路线,从毛泽东同志、邓小平同志到江泽民同志,三代领袖,—脉目承。 相似文献
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厉以贤 《天津市教科院学报》1994,(2)
《邓小平文选》第三卷是邓小平同志领导中国人民推进改革开放和社会主义现代化建设的理论总结,是引导我们继续前进的科学指南。邓小平同志继承、丰富和发展了马克思主义和毛泽东思想。特别是党的十一届三中全会以来,我国社会主义事业取得的巨大成就,都是在邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论的指导下取得的。邓小平同志从把握时代发展的脉搏和契机,从社会主义现代化建设全局的战略高度出发对待教育。邓小平教育思想坚持实事求是的思想路线,分 相似文献
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黄亚宁 《四川教育学院学报》1999,(1)
坚持“一个中心、两个基本点”在建设有中国特色社会主义实践中的统一──纪念党的十一届三中全会二十周年黄亚宁二十年前,我们党胜利召开了具有伟大历史意义的十一届三中全会。以邓小平同志为核心的党的第二代领导集体拨乱反正、恢复了我们党实事求是的思想路线,领导全... 相似文献
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邓小平同志是我国改革开放和现代化建设的总设计师，他在进行党和国家重大决策的过程中高度重视教育工作。1977年邓小平同志恢复工作后便首先抓教育和科技工作，大力着手整顿治理这一“文革”的重灾区。他首先恢复了全国高考制度，通过拨乱反正。为广大教育工作者解除了精神枷锁。改革开放十几年来，邓小平同志从我国社产主义现代化建设全局的高度，从改革开放的战略决策和国家民族未未命运的高度，从社会主义的历史命运和发展道路的高度，对我国教育事业的发展和改革，发表了一系列重要论述，形成了邓小平教育思想。邓小平教育思想，是建设… 相似文献
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杨和 《贵州教育学院学报》1994,(2)
党的十一届三中全会掀开了人民共和国的新篇章.十五年来,我们党和人民在建设有中国特色社会主义的道路上,进行了艰难而成功的探索,在重大历史关头,经受了严峻考验.五年拔乱反正(从十一届三中全会到十二大),十年全面改革(从十二大到十四大),确立了解放思想,实事求是的思想路线,逐步形成和发展了一整套建设有中国特色社会主义的理论,社会主义改革开放和现代化建设事业开创了一个新的历史时期.这个新时期开端的标志,就是实践是检验真理的唯一标准的讨论.1978年12月,邓小平同志的著名讲话《解放思想,实事求是.团结一致向前看》是开创新时期的宜盲书.经过十二大十三大到十四大,我们党郑重地把邓小平建设有中国特色社会主义理论写到了自己的旗帜上.以邓小平同志1992年春天的南巡谈话和十四大为标志,我国的改革开放和现代化建设事业,推进到了一个新的发展阶段.南巡谈话是解放思想,实事求是的新的宣言书.《邓小平文选》第三卷贯穿了“解放思想.实事求是”,的红线,给我们提供了学习党的思想路线的光辉典范. 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》1998,(3)
学习邓小平教育思想发展中国远教事业——纪念邓小平同志批准筹建电大２０周年部分省市电大校长笔谈沿着小平同志指定的方向把电大事业全面推向新世纪广东电大李益民今年是党的十一届三中全会召开２０周年,是我们党和国家实现伟大历史转折,进入改革开放历史新时期的２０... 相似文献
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自邓小平同志亲自领导教育战线拨乱反正以来,他对发展我国科学教育事业作了系统的论述,深刻阐明了科学、教育同实现四化的关系。几年来,我国高等教育的恢复、整顿和发展取得了很大成绩,正是由于中央和邓小平同志的正确领导。邓小平同志的论述,对我国整个高等教育事业的发展和建设,具有十分重大的现实意义和历史意义。今天我们进一步学习和理解邓小平同志的论述,有助于进一步理解高等教育在国民经济和社会发展中的作用,明确我们所肩负的责任,努力把重点大学建设成为既是教学中心,又是科研中心的高等学府。邓小平同志在1977年《关于科学和教育工作的几点意见》中说:“我们国家要赶上世界先进水平,从何着手呢?我想,要从科学和教育着手。”“科研是靠教育输送人才的,一定要把教育办好。”他在《教育战线的拨乱反正问题》那篇谈话中又说,“教育方面有好多问题,归根到 相似文献
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陈忠 《北京教育(高教版)》1998,(6)
党的十一届三中全会,标志着我国在以邓小平同志为核心的党中央领导下,进入了改革开放的新的历史时期。全会重新确立了解放思想,实事求是的思想路线,作出了纠正“以阶级斗争为纲”,把党的工作重点转移到社会主义现代化建设上来的英明决策,开创了改革开放的新时代,也为北京高等教育事业的恢复和发展开创了新的局面。在全会精神引导下,北京高等教育事业已走过20年的改革、发展历程。 相似文献
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论述了毛泽东同志为我们党确立了实事求是的思想路线之后,在改革开放和社会主义现代化建设新的历史时期,邓小平同志把解放思想同实事求是并列起来,提出了解放思想、实事求是的思想路线;江泽民同志强调,坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进;胡锦涛总书记强调大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风.这些都使党的思想路线得到不断的丰富和发展. 相似文献
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谢炳禄 《贵州教育学院学报》1998,(3)
20年前的真理标准讨论,是党和国家在历史性转折时期,拨乱反正、探索正确发展道路的思想先导;在这场讨论及20年来实践的基础上,党和邓小平同志创立了以解放思想、实事求是为精髓的邓小平理论;邓小平理论是新时期全党全国人民的伟大旗帜,坚持和发展邓小平理论,最根本的仍然是坚持解放思想、实事求是。 相似文献
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1978年召开的党的十一届三中全会,以实现伟大历史转折的光辉业绩载入了史册.三中全会的胜利来之不易.早在1975年,邓小平同志主持中央工作期间,就着手对许多方面的工作进行整顿,使形势有了明显好转.由于随后开展了所谓"批邓、反击右倾翻案风"运动,中断了这一历史进程.粉碎江青反革命集团以后,邓小平同志高瞻远瞩,以他丰富的革命经验和深厚的马克思主义理论修养,深刻地总结了十年内乱的经验教训,清醒地分析了当时的形势,有步骤地领导和推进拨乱反正的斗争,为重新确立党的马克思主义思想路线,为三中全会的胜利召开作了思想上和理论上的准备.收入《邓小平文选》的邓小平同志1977年《关于科学和教育工作的几点意见》、《教育战线的拨乱反正问题》等著作,从一个侧面反映了这一斗争,是我党进行拨乱反正的光辉记录.学习这些著作,对于了解邓小平同志为推进我党在指导思想上的拨乱反正所做的重大贡献,深刻理解三中全会以来党的路线、方针、政策,做好教育战线的工作,都是有益的. 相似文献
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问题的提出 党的十一届三中全会以来,我们党和国家实现了伟大的历史转折。以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体,承担起艰巨的历史使命,冲破禁锢,扭转困境,打开局面,推动我国社会主义事业进入了新的历史时期。我们党重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,毅然抛弃“以阶级斗争为纲”的错误方针,实现了工作中心的战略转移,作出了改革开放的伟大决策。改革开放二十多年来,我们伟大的祖国发生了翻天覆地的变化。山西的变化也同全国一样,呈现出可喜的局面。但是,我们必须清醒地意识到,改革开放二十年来,山西有发展但步伐不大,虽有长足进… 相似文献
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党的十一届三中全会重新确立的“解放思想,实事求是”的辩证唯物主义思想路线,是邓小平理论体系的消瞩,是他改革开放理论与实践的思想理论基础。20多年来,我国改革开放和现代化建设取得的瞩目成就无一不是在“解放思想,实事求是”这条路线指引下取得的。回顾十一届三中全会以来拨乱反正、改革开放和现代化建设的实践过程,实际上就是贯彻“解放思想,实事求是”这条马克思主义思想路线的过程,就是实践邓小平改革开放理论的过程,也就是不断冲破“左”的思想禁锢,思想不断解放,改革不断深入的过程。江泽民同志在十五大会议上所作的政… 相似文献
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我们党对党的思想路线的认识经历了三个阶段。毛泽东同志首创“实事求是”原则,并将其确立为党的思想路线。在改革开放的新时期,邓小平同志根据新的实践将“实事求是”发展为“解放思想,实事求是”,这是对党的思想路线的丰富和发展。以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体,在新的历史条件下,适应党和国家改革与发展的新要求,将党的思想路线发展为“解放思想,实事求是,与时俱进”,这是在新的实践基础上对毛泽东提出、邓小平加以发挥的党的思想路线的完善和创新。这三个阶段既内在统一,前后传承,又各有特点,不断创新,体现了我们党对马克思主义认识路线的本质和规律的深入探索和开拓创新。 相似文献