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在我们的日常教学中．教师应把注重学生学习状态的情感体验放在第一位，尊重他们、鼓励他们，积极肯定他们的进步，努力让学生学会尊重、学会理解、学会激励’、学会宽容、学会分享、学会评价、学会创新，从而达到对知识的渴望和不懈的努力，促进学生身心健康的全面发展。 相似文献
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著名教育家叶圣陶先生说：“受教育的意义和目的是做人，做社会的够格的成员，做国家的够格的公民。”国家教委在《推进中小学实施素质教育的若干意见》中指出，要使中小学生“学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活，学会健体和审美”，其中“学会做人”被列在首位。 相似文献
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教育不仅要教给学生一定的知识和技能，同时还要培养学生共同生活，相互合作的精神。“学会求知、学会合作、学会创新”是当前在小学数学教学中实施素质教育的三个坚实的支柱。 一、学会求知 “学会求知”是素质教育的第一支柱，其支撑点是处理好教与学的关系和学生主动、自觉学习的意识。“学会求知”就是使学生获取理解的手段、方法而不是纯粹系统的知识，开发学生发展性学力则是学会求知的重要条件。学会求知包括学会了解知识，学会理解、掌握知识，以及学会运用知识。 以“已知”探求“未知”是学会求知的基本思想方法，让… 相似文献
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温家宝总理在国家科技教育领导小组会议上指出：“学生不仅要学会知识，还要学会动手，学会动脑，学会做事，学会生存，学会与别人共同生活，这是整个教育和教学改革的内容。”美国哲学家威廉·福克纲说：“没有技术和知识，我们将无依无靠。”因此，学习劳动与技术是全面贯彻落实党的教育方针、培养跨世纪人才的需要，是实现“应试教育”向“素质教育”转变的重大举措。 相似文献
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高校学生教育管理工作现存问题及对策研究 总被引：5，自引：0，他引：5
刘恒儒 《沈阳教育学院学报》2006,8(1):62-64
随着社会主义市场经济的发展，当今社会对大学生的要求越来越高，它不仅要求大学生具有扎实的专业知识，而且要求大学生具有良好的身体和心理素质、较强的实践和动手能力。培养学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会发展。如何培养和造就高素质、创造性思维的人才，给我们的教育思想、教育观念、教育内容、教育方法等提出了挑战，也给高校学生教育管理工作提出了新的机遇和挑战。 相似文献
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培养经济理性思维:提升大学生就业竞争力的路径选择 总被引：2，自引：0，他引：2
敬业精神、诚信品质、责任意识以及实践能力的不足，均是大学生就业竞争力低下的表征。基于就业是满足人才资本需求的经济行为，更多地从就业主体自身寻找，大学生就业竞争力低下的主要症因在于：缺乏经济理性的思维习惯，缺乏理性学习和自觉成才的内在动力，缺乏将经济理性思维转化为理性经济行动的能力。经济学十大原理给予大学生以经济理性的启迪：学会管理时间，学会核算成才成本，学会理性决策，学会激励自己，学会与人相处形成比较优势，学会在市场上游泳，学会利用知识的外部性，学会提高生活质量，学会在通账中增长财富，学会把握创业就业机会。 相似文献
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《江西电力职业技术学院学报》2007,20(2):73-73
为表彰先进，树立典型，进一步推进学会工作的改革与发展，充分调动我省学会干部的积极性、创造性，江西省科协于2007年3月发出通报，表彰全省2006年度先进省级学会和学会工作先进个人，江西省电机工程学会和《赣电科普》主编马兆纬受到表彰。 相似文献
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随着时代的前行和社会的变迁，在以培养人和发展人为主旨的学校教育中，道德教育构成了凝聚和支撑学生生命成长进而获得幸福人生的主导性因素。强化道德教育成为实现学校“学会做人、学会做事、学会学习、学会健体、学会生存、学会创新”这一培养目标的前提，也成为实践“为了生存而学习，为了发展而教育，为了幸福而奋斗”这一办学理念的基础。 相似文献
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近几年来，鸡西市教育学会开展了大量的学术活动，学会工作日益深入人心。下面谈两条基本经验。１抓组织建设，健全机构，组建队伍抓教育学会的组织建设是做好学会工作的首要任务。近年来，我们在组建和健全学会机构的过程中，主要采取了以下３项措施：第一，先后在各县组建了教育学会，在部分学校建立了教育学会机构，根据各自的特点积极开展科研工作目前基本形成了市、县（区）校３级多层次、纵横交错、正常运作的学会组织网络。第二，主要抓好学会专兼职人员的配备。学会工作是否出色，在很大程度上取决于秘书长的素质和活动能力。秘书长… 相似文献
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正确处理德育与智育的关系，把学雷锋活动与素质教育结合起来。素质教育的目标是使学生学会做人，学会求知，学会劳动，学会生活，学会健体和学会审美，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会公民奠定基础。雷锋的光辉事迹正是实施素质教育， 相似文献
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在广西教育学会１９９６年工作会议上的讲话（摘要）广西教育学会副会长林中文本次会议主要是总结、交流１９９５年学会工作经验，研究１９９６年学会工作计划和“九五”期间学会教育科研规划的主要课题，探讨在新形势下如何加强和改进学会的工作，提高学会活动的质量和效... 相似文献
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王明达 《中国职业技术教育》2006,(12):7-9
这次会议的主要任务是总结过去一年来的学会工作，交流学会工作经验，部署今年学会工作。在过去一年中，各级职教学会在教育行政部门的支持下，紧密围绕职业教育改革和发展开展多种形式活动，取得了可喜成绩。评选表彰了百名杰出院校长，产生了较大影响；学会所属机构工作活跃，学术委员会、教学委员会、管理委员会、交流培训部的活动已逐步制度化，对学科建设、提高科研和教学水平，产生了积极推动作用；学会秘书处人员很少。对学会工作正常运行做了大量具体工作：各地方学会和分支机构工作也很有活力；希望大家在这次会上交流工作经验，提高新一年学会工作水平。 相似文献
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唐祥云 《湖南科技学院学报》2006,27(8):303-304
学校教育的目标是要使学生通过学习活动，会生活、学会生存、学会发展、学会交往、学会审美等。不仅学会知识，更重要的是要学会学习、学会求知、学会做人．学高校教学管理的信息科学化是高校教学工作、教学管理工作发展的必然要求，也是高校教育质量的基本保证。信息科学的崛起，以物质和能量为中心观念的传统科学逐渐让位于以物质、能量和信息为中心观念的现代科学。 相似文献
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倪苗芬 《中学生数理化(高中版)》2011,(1):89-90
转变教育思想和教育观念，转变人才观念、质量观念是实施素质教育的前提．转变观念的关键在于努力构建学生的主体地位，促成学生主动、全面而且各个不同的发展，教育学生学会做人、学会求知、学会办事、学会健体、学会创造．中学数学教学的目的，就是要面向全体学生，不仅培养他们的数学素养，更要提高他们的综合素质，使之成为具有一定创造性的人．由于学生在知识、技能、能力方面的发展和志趣、特长不尽相同，学生之间存在着个体差异，教师要创设条件，因材施教， 相似文献
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抓住机遇深化改革创建新时期学会生存和发展的条件白山市教育学会杨振英进入市场经济以来，学会生存受到严峻挑战，对此，白山市实施三项重大改革。一、改革旧的科研体制，实行会、所、办组织一体化，拓宽教育学会的生存空间１９９１年前后，教育学会由于受宏观大环境的影... 相似文献