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全球护士短缺已经成为不争的事实,护理专业将成为直接出国就业的热门行业。本文将从高职护理专业公共英语教学现状入手,分析护理专业英语教学存在的问题,提出科学设置教学内容,更新教学观念,合理整合高职护理专业英语师资,树立多元化教学评价观,为培养具有英语语言沟通能力的高职护理人才开辟新的路径。 相似文献
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专业英语教学是高等学校英语教学至关重要的一个组成部分。相比于EGP(一般用途英语/公共英语),ESP(专门用途英语/专业英语)与学生所学专业的关系更为紧密。学生的专业英语水平对其专业发展也更为重要。专业化已经成为如今中国高校英语教学和改革的主要趋势,对于高职类院校来说,尤为重要。本文简要分析了当下高校专业英语教学常见模式并对新的专业英语教学新模式进行初步探讨。 相似文献
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高职旅游专业英语教学的现有教学模式不能满足日益增长的旅游业对人才的需求。内容依托英语教学能够将公共英语教学和专业英语教学相整合,在培养学生英语基础知识和基础能力的同时,丰富学生人文、历史、地理等知识,使学生具备市场需要的职业素养和职业能力。 相似文献
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ESP教师角色——建设有高职特色的英语教师队伍 总被引：1，自引：0，他引：1
当前,传统意义上的“公共英语教学”,因缺乏职业针对性,疏于强化培训学生使用英语从事专业工作的能力,已无法很好地实现高职英语教学的目标。专门用途英语教学(ESP)已成为高职英语教学改革的必然方向。文章从专门用途英语教学发展的角度着重讨论了专门用途英语教师在教学中的角色,以及如何在教学实践中发展专业英语教师的素质和能力来提高专业英语教学。 相似文献
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随着高职教育改革的深入,高职公共英语课程改革势在必行。本文从高职公共英语课程中出现的问题为切入点,结合教学实际对以职业能力为导向的高职公共英语课程改革进行分析和实践探索。 相似文献
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相关研究表明：我们的高职院校的公共英语教学应该与各个专业的学科教学有效结合起来,从而让各个专业的学生对于我们的公共英语教学投以更多的关注。本文主要以护理专业的公共英语教学为例,探索如何把高职院校的公共英语与护理行业的英语教学有效衔接起来。希望通过本文的研究可以进一步丰富相关的理论与实践研究。 相似文献
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在高职公共英语课堂教学中,运用微课能够取得一定的教学效果,获得教师和学生的认可。本文针对互联网+时代微课在高职公共英语教学中存在的问题,根据实际教学实践,提出在高职公共英语教学中应用微课的有效措施,以供大家参考。 相似文献
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本文分析了当前高职高专公共英语教学现状,以及各行各业对高职高专学生的工作能力要求,并且提出公共英语教学内容应该是公共英语加专业英语,使学生既有扎实的专业知识,又有较强的英语实践能力,提高就业竞争力。 相似文献
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以高职机电工程专业英语课程特点为引入点,分析了机电工程专业英语教学中普遍存在的问题,针对这些问题提出了机电工程专业英语教改尝试的一系列方法。 相似文献
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为使高职学生了解专业英语特点,增强专业英语的学习信心,以高职电专业英语为例,对专业英语词汇、句子结构特点及翻译以实例进行分析,可增进学生对高职专业英语的了解,有效提升高职专业英语的学习效果。 相似文献
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随着社会经济的不断发展,各方面知识应用的接轨,高职教育中专业英语的教学研究和水平提升已成为高职教育的重点关注问题。文章从高职专业英语教学中存在的问题入手,经过分析,为高职专业英语教学水平的提高提出了切实可行的解决方案。 相似文献
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英文原声电影赏析可激发学生对外语学习的兴趣和热情,提高其外语听说能力,有利于学生跨文化意识的培养。鉴于当前高职公共英语教学的现状,将其引入高职公共英语课堂教学之中,可帮助提高高职公共英语课堂教学效率。作为高职公共英语教学的补充,这一教学方式不失为一个有益的尝试。 相似文献
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以就业为导向的高职公共英语教学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从学生、教师、教材等几个方面,分析了目前高职公共英语教学的现状。在借鉴他人理论成果的基础上,结合自身的教学经验,探索以就业为导向的高职英语教学模式,将公共英语教学和专业教学相结合,并构建与就业挂钩的多元化的英语评估体系和构建并完善就业评估体系。 相似文献
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本文以2011年起江苏省率先实行注册入学政策后高职生源的综合素质、学习习惯和学习能力的变化为研究背景,着眼于EGP(公共英语)和ESP(职业英语)教学的有机衔接,从分析高职院校英语教学现状入手以认识英语教学在高职院校人才培养过程中的作用,并从机构、师资、教材、教法学法和评价体系构建等方面来探讨职业英语教学和公共英语教学的衔接,提高教学效率,以引起更多的重视和讨论。 相似文献
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本文就高职公共英语文化教学的现状进行分析,并有针对性地提出几点对策,以期引起更多教师对高职公共英语文化教学的关注。 相似文献