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胡耀邦同志在党的十二大报告中,高瞻远瞩地把教育列为经济发展的战略重点之一,并明确提出了新的历史时期教育工作的奋斗目标,使我们教育工作者深受鼓舞,深感肩负责任的重大。 相似文献
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1982年9月24日,我们拜访了中共河北省委第一书记高扬同志。请他就如何贯彻党的十二大精神,搞好教育事业,对本刊发表意见。高扬同志的谈话,令人鼓舞。高扬同志说,党的十一届三中全会以来,教育工作不断地得到重视和加强。党的十二大,又进一步把教育和科学作为今后20年内必须牢牢抓住的一个根本环节,列为经济发展的战略重点之一。这说明党对教育工作的极大重视。我们河北省贯彻执行十二大精神,要立即着手制订加强教育、科学工作的规划,一定要把教育摆在重要的战略位置上。 相似文献
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党的十一届三中全会以来,党中央十分重视教育工作,采取了一系列措施,推动了教育事业的恢复和发展。党的十二大又进一步把教育和科学列为今后二十年发展经济的战略重点之一。这是总结了三十多年来我国社会主义经济建设的经验教训,根据我国国情所作出的重大战略决策,是我们党对社会主义经济建设规律认识的一个飞跃。我们一定要把党中央高瞻遗嘱的战略思想变成全党的共同认识,深刻理解教育作为经济发展的战略重点的深远意义。教育作为经济发展的战略重点,就是说,教育对于实现国民经济翻两番的战略目标,具 相似文献
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党的十二大把教育确定为发展国民经济的战略重点之一,党的十三大又进一步提出了“教育为本”的战略思想,这是我们党在新的历史时期对教育本质、地位与作用的认识不断深化的结果,是对当代社会中教育和经济与社会发展之间辩证关系的新的科学概括,它也是一种新的教育价值观。 相似文献
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要实现在本世纪末使我国工农业的年总产值翻两备的宏伟目标,必须把教育和科学列为战略重点之一。这一点,党的十二大文件已经作了深刻论述。如何发展教育事业?发展教育事业的要点又是什么?这是一个需要进一步探讨的重要问题。 相似文献
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《北京师范大学学报(社会科学版)》1983,(1)
不是所有很重要的工作都可以列为我国经济发展战略的重点。列为战略重点的是很重要的工作中的最重要的，是对实现战略目标的成败具有关键意义的。被十二大列为战略重点的只有极少的几个方面，教育是其中之一。教育被列为战略重点有充分的根据。事在人为，没有数量上足够的受过很好教育的人才，我国社会主义建设事业的发展与四个现代化的实现是不可能的。我国教育工作落后，这有客观上的原因，而主观上重视得不够是亟待解决的主要问题。把教育列为战略重点之一，在如何看待教育在社会主义建设中的地位的问题上，将引起人们认识上的革命性的变化。要考虑并在实际工作中回答在教育被十二大列为战略重点之前和被列为战略重点之后，我们的工作应该有怎样的改变。要更加重视教育工作，但是不能满足于一般的重视，而必须重视到符合它作为战略重点这个地位，才算深刻地领会了十二大把教育列为战略重点的指导思想。教育工作要求普遍得到重视，其中也包括教育工作者本身。把教育列为战略重点使教育工作者的责任大大加重了，要求教育工作者把自己的重大责任更好地肩负起来。教育工作不是自顾自的工作，因此教育工作者一定要关心各个方面的社会主义建设事业的发展，更好地了解各项社会主义事业对教育工作提出的要求? 相似文献
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成有信 《北京师范大学学报(社会科学版)》1983,(1)
<正>党的十二大制订了开创社会主义现代化建设新局面的宏伟纲领，在这一纲领中把教育摆在极其重要的地位：教育是发展我国社会主义经济的战略重点之一和根本环节之一；普及教育是建设社会主义物质文明和精神文明的重要前提。把教育摆在如此重要的地位，这在我们党的历史上是从来没有过的。需要我们认真学习，加深理解，并在此基础上研究如何使我们的教育事业本身适应这一新的要求。 相似文献
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党的十二大把建设高度的社会主义精神文明和建设高度的物质文明,作为建设社会主义的一个战略方针提出来,并指出:教育、科学既是经济发展的战略重点之一,又是建设社会主义精神文明的一个重要方面。把建设精神文明和教育、科学工作提到这样的理论和政治高度,在党的历史上还是第一次。这使我们长期从事宣教工作的同志莫不感到欢欣鼓舞,精神振奋。我们完全可以预期,随着十二大文件的学习贯彻,教育战线必将出现一个新的局面。 相似文献
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张承先 《课程.教材.教法》1984,(2)
党的十二大提出了开创社会主义现代化建设新局面的伟大任务,把教育列为今后国民经济发展的战略重点之一,指出普及教育是建设社会主义物质文明和精神文明的重要前提。在新的历史条件下,教育必须为社会主义现代化服务,为两个文明建设服务。 相似文献
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党的十二大把教育作为今后二十年经济发展的战略重点之一,这是赋予广大教育工作者的历史重任,也是发展教育事业的强大动力。在高等学校,如何加强教学改革,提高教学质量,为我国的四个现代化培养大批又红又专的高质量的人才,是摆在我们面前的一项十分重要而迫切的任务。 相似文献
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党的十二大把教育确定为我国今后经济发展的战略重点之一,这不但反映了党对教育事业的高度重视,也对教育工作者提出了更高的要求,我们深受鼓舞。在十二大精神指引下,教育事业必将出现兴旺发达,人才辈出的新局面。下面谈谈我们学习这个问题的体会。从建设具有中国特色的社会主义看,教育作为经济建设的战略重点,意义十分深远。贯穿 二大精神的一个主导思想,就是要走自己的路,建设具有中国特色的社会主义。作为社会主义国家,如何正确认识和处理经济与政治的关系,如何正确认识和处理物质文明建设和 相似文献
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《人民教育》1982,(10)
党的十二大高瞻远瞩,把教育提高到社会主义现代化经济建设的战略重点之一的地位,把教育作为今后二十年一定要牢牢抓住的一个根本环节, 这是一个振奋人心的决策。怎样贯彻落实十二大精神,真正把教育搞上去?不久前,中共福建省委研究解决教育问题的做法,为我们提供了有益的启示。各级党委重视教育工作,第一把手亲自动手抓,是头等重要的一条。福建省委第一书记项南同志和其他有关负责同志十分关心教育,亲自调查研究,为专门研究教育问题召开了三届五次全会,通过了《关于加强教育工作的决议》,充分体现了省委加强对教育工作领导的决心。毫无疑问,如果各地各级党委都象福建省委那样重视教育工作,并采取有效的措施,就一定能够有力地推动十二大关于教育工作决策的落实。 相似文献
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提高对教育重要性的认识党的十二大把教育作为经济发展的战略重点之一。我们怎么抓这个战略重点?最重要的是各级领导对教育的地位和作用要有足够的认识。实现四化,科技是关健,基础在教育。经济要发展,教育要先行。教育落后,会拖经济的后腿。党的十一届三中全会以后,我们党抓住农业这个重要环节,实行多种形式的生产责任制,调动了广大农民的生产积极性。农村出现了前所未有的大好形势。今后要使农业生产持续地发展,除靠政策外,更要靠科学技术。 相似文献
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萧良添 《赣南师范学院学报》1982,(4)
<正> 党的第十二次代表大会提出的全面开创社会主义现代化建设新局面的正确纲领,是党的各项工作的基本依据,也是高等教育工作的依据。党的十二大把教育作为战略重点之一,这在我们党的历史上是第一次,也是中国教育史上第一次这样重视教育。这给广大教育工作者以巨大鼓舞,也赋予广大的教育工作者以历史重任。高等学校如何适应 相似文献
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马毓义 《高等工程教育研究》1983,(1)
胡耀邦同志在党的十二大报告中明确指出:“在今后二十年内,一定要牢牢抓住农业、能源和交通、教育和科学这几个根本环节,把它们作为经济发展的战略重点。”胡耀邦同志把教育和科学摆在这样重要的地位,是对我们从事教育工作的同志的莫大鼓舞,同时也提出了更高的要求,要求我们迅速发展我国的教育事业,为培养人才作出应有的贡献。 相似文献
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1977年以来,邓小平同志对教育工作有一系列重要论述,深刻阐明了教育在社会主义现代化建设中的战略地位和基础作用,对党的教育方针特别是教育与生产劳动相结合的思想在新的历史时期中如何贯彻,也有精辟独到的阐述,有了新的发展。应当说小平同志那时的一些论述,已经为党的十二大把教育确定为国民经济发展的战略重点,作了思想上和理论上的重要准备。1983年9月,邓小平同志又提出“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。“三个面向”指明了新的历史时期教 相似文献
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十二大把教育作为经济发展的战略重点之一,充分说明了教育在社会主义现代化建设中的地位和作用,它不仅是建设物质文明的基本条件,而且也是社会主义精神文明建设和民主建设的重要条件,是关系到国家和民族未来的大事。党对教育工作这么重视,这是我国教育事业顺利发展的根本保证。十二大为教育事业开拓了光辉前景。学习贯彻十二大精神,中师教育要有一个新的局面,我认为当前必须抓好以下几件工作:一、进一步端正办学思想。中等师范学校应当直接为我国在一九九○年以前基本实 相似文献