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我四岁时母亲外出打工,七八年里只回过家两次,我实在想不出母亲有什么好,是什么样子。记得母亲回家那两次,我跟不认识她似的,躲着她,不让她接近我,我看见她悄悄地低头掉泪。 相似文献
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1还在乡中学时,江英也和我同宿舍。她盖的被子是一块块完全不同的花布拼在一起的,要多土有多土。她头上扎的两个麻花辫,最让我无法忍受,可她全然不知我的反感,经常主动来找我说话。我是初三时才从省城打工子弟中学转回老家的,从小我跟随外出打工的父母在城里读书,那种漂泊的岁月就像无根的浮萍。我在城里读了八年书,去过四个城市,随着父母打工地点的变迁,转了很多次学。 相似文献
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梦语 《课堂内外(高中版)》2010,(1):30-31
从国内大学毕业后,梦语来到美国新泽西的Rutgers州立大学,继续她的计算机研究生课业。美国大学生暑假一般做两件事,或者继续选课拿学分．争取早日毕业,或者外出打工挣钱。筹集下学期的学习生活费用。打工也分两种,一种是在正规公司里找与自己专业有关的实习。 相似文献
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孙维平 《中小学心理健康教育》2011,(18):42-43
小洁今年12岁,是重庆北碚区外出务工农民子女,上小学六年级,老家在合川。只有初中文化的母亲由于不能忍受家庭的贫困,在她三岁的时候就离家出走至今未归。责任心欠缺的父亲把她扔给年迈的婆婆、爷爷外出打工,却从未向家里寄过一分钱。小洁从小就跟婆婆、爷爷一起生活。为了生计,婆婆、爷爷来到城里,以收卖鸭毛为生。 相似文献
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白常海 《新课程学习(社会综合)》2013,(6)
近年来,城乡经济发展不平衡,很多农村学生家长都外出打工,因此出现了大量"留守学生",他们的心理、行为都出现了很大的问题.我从个案谈谈对"留守学生"的教育对策.
一、个案档案:
姓名:马××性别:女年龄:15岁
基本情况:父母离异,父亲外出打工,无暇顾及孩子的学习、生活,由爷爷奶奶监护,生活基本自理.
二、问题分析
我通过多次家访、与本人交谈、长时间细心观察等多种方式,不断深入了解她的周围,最后我得出这些问题主要来源于以下几个方面的原因:
1.亲情的缺失
父母离异,母亲不问不闻,父亲经常外出打工,尤其是近两年,爷爷奶奶在山上放养也很少回家,晚上基本上是一个人,这让她觉得自己是这个世界上多余的人. 相似文献
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受访人:倚云年龄:22岁职业:无业受访地点:洪山广场倚云青春,美丽,可人,一身休闲打扮的她如果走在大学校园里一定是最亮丽的风景,但她可能永久地失去了和同龄女孩一起飞扬青春的机会。外出打工,被骗入风尘17岁那年,我像大多数家境贫寒的农村女孩一样,到大城市打工。最初,我在成都一家餐馆 相似文献
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整群抽取仫佬族地区426名小学生,团体施测感恩问卷。研究发现:仫佬族地区小学生的感恩分数整体较低;四至六年级学生的感恩分数显著高于三年级学生;女生的感恩分数显著高于男生;寄宿生的感恩分数显著高于非寄宿生;仫佬族、壮族及汉族学生的感恩不存在显著差异;母亲外出打工和未外出打工学生的感恩不存在显著差异;父亲外出打工和未外出打工学生的感恩不存在显著差异。 相似文献
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还在乡中学时,江英就和我同宿舍.
她盖的被褥是一块块花布拼在一起的,要多土有多土.她头上扎的两个麻花辫,最让我无法忍受,可她全然不知我的反感,经常主动来找我说话.
我是初三时才从省城打工子弟中学转回老家的,从小我就跟随外出打工的父母在城里读书,那种漂泊的岁月就像无根的浮萍.我在城里读了八年书,去过四个城市,随着父母打工地点的变迁,转了很多次学. 相似文献
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位于三峡库区的秭归县是国家级贫困县,经济基础薄弱,自然资源匮乏,大多数农村家庭只能靠外出打工挣钱养家。随着外出打工群体的不断壮大,留守学生的队伍也变得庞大 相似文献
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影响农村女性劳动力流动的因素分析--以福建省为例 总被引：6，自引：0，他引：6
吴宏洛 《福建师大福清分校学报》2006,(1):40-45
利用福建农村的抽样调查数据对影响农村女性劳动力外出流动因素进行了实证分析,并重点讨论了妇女外出流动与教育状况之间的关系。分析结果表明,在影响其外出打工的诸因素中教育状况是不可忽视的重要因素,较高的文化程度有助于增加女劳动力的外出打工机会。 相似文献
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小姐姐只有13岁,她瘦,个头还小。人们习惯叫她＂丫丫＂。
丫丫9岁时,爸爸在工地失足摔下身亡;13岁时,妈妈跟着同乡外出打工。妈妈临走的下午,叮嘱9岁的妹妹和4岁的弟弟说：＂从现在起,姐姐就是你们的家长。＂ 相似文献
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刘英 《学生之友(小学版)》2013,(12):94-94
一所好的学校一定有一批优秀的班级管理人员——班主任。班主任不仅要注意对学生进行德育与智育的管理与实施,还必须对小学生实施生活管理,尤其是我们农村学校的学生,大多是留守儿童,在校学生中（以校为单位,父母双方至少有一方外出打工的最高达到69.2%,最低为15.9%,其中父母双方都外出打工的最高达41.5%,最低为7.2%,从我们周围的三个县市平均数来看,中小学生单亲外出打工者占31.5%,双亲外出打工者占13.4%,二者合计为44.9%,调查还显示,小学生家长外出打工的比初中生家长外出打工的多。 相似文献
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刘英 《学生之友(小学版)》2013,(6):96
一所好的学校一定有一批优秀的班级管理人员——班主任。班主任不仅要注意对学生进行德育与智育的管理与实施,还必须对小学生实施生活管理,尤其是我们农村学校的学生,大多是留守儿童,在校学生中(以校为单位,父母双方至少有一方外出打工的最高达到69.2%,最低为15.9%,其中父母双方都外出打工的最高达41.5%,最低为7.2%,从我们周围的三个县市平均数来看,中小学生单亲外出打工者占31.5%,双亲外出打工者占13.4%,二者合计为44.9%,调查还显示,小学生家长外出打工的比初中生家长外出打工的多。这些留守儿 相似文献