共查询到20条相似文献，搜索用时 484 毫秒
1.
2.
高校学生档案管理工作是学生教育管理的重要环节,能为学生未来发展提供真实的档案材料保障。学生档案的管理工作就是真实记录学生在校期间学习和生活基本情况,作为学生的原始资料的学生档案普遍被社会上用人单位当作就业求职的参考依据。学生档案作为大学生活、学习的实践产物,也是学生知识和能力积累的真实记录。随着新媒体时代的到来,社会就业竞争愈加激烈,学生校园生活和学习以及社会活动空前复杂 相似文献
3.
教学档案是高校教学管理和教学实践活动的原始记录。它真实地反映了高校教学活动的内容、方法、途径和效果,是高校档案的主体、核心和重点。它的利用率和利用价值在高校档案中占首要位置。一、学生成绩考核档案学生成绩档案即毕业生的学习成绩考核单,它真实地记录了博士、硕士、本专科、成教生在校学习取得的各科成绩,毕业答辩成绩,学位授予情况。毕业生出国深造、国内进修、攻读高一层次学位时,都要到母校索取学生成绩考核单。学习成绩的好坏决定着在国外是否 相似文献
4.
技术学校学生档案是反映学生在求学阶段德智体各方面情况的真实历史记录,它全面反映了一个学生的成长过程。完整的学生档案包括学校对学生的考察、录选、培养、教育和学生德、智、体等方面的第一手材料,以及家庭政治、经济状况的历史记载,它客观地反映出一个学校培养学生的能力 相似文献
5.
孤儿是社会的弱势群体,大多存在不同程度的心理问题,如忧郁、自卑、猜疑、逆反、补偿等。如何努力让孤儿们走出心理阴影,健康、快乐、和谐地成长,是摆在孤儿学校面前的首要任务。建立孤儿学校学生心理档案,可以真实、完整、系统地记录学生的心理变化情况, 相似文献
6.
技术学校学生档案是反映学生在求学阶段德智体各方面情况的真实历史记录，它全面反映了一个学生的成长过程。完整的学生档案包括学校对学生的考察、录选、培养、教育和学生德、智、体等方面的第一手材料，以及家庭政治、经济状况的历史记载，它客观地反映出一个学校培养学生的能力、水平及最终结果。技校学生档案对于管理学生、 相似文献
7.
8.
学校档案是学校内部工作人员进行教育活动、教学管理以及学生学习等多种活动过程中自动形成的各项活动材料,它能真实地反映出学校在每个阶段的工作情况,对提高学校的管理工作和教学水平具有重要的作用。本文就学校目前档案工作存在的问题进行了分析,并提出了了相应的对策。 相似文献
9.
高中阶段形成的学生档案是以文字记载表格式的个人成长史,是班主任和各科教师了解、掌握学生学习情况的重要渠道,也是学校为社会和高一级学校提供的真实信息. 相似文献
10.
如果说，作为纪录片本体特征之一的纪实性及由此带来的纪实手段主要是真实地纪录生活情况和过程的话，那么，写意这一特征则主要表现为在生活真实的基础上艺术地营造诗的意境，蕴育深沉的意念、思想和感悟，给观众以美的享受。 相似文献
11.
高校的学生档案应是反映学生个人经历、思想品德、专业成绩、个性特点、专长爱好等情况的原始记录,能够真实反映一个学生成长的客观过程。如何发挥大学生档案的主导作用,推动高校素质教育发展,是每一个学生管理工作者都必须认真思考的问题。建立和完善大学生综合素质评... 相似文献
12.
当学生档案管理关系到学生的教育管理及未来发展。坚持以人为本做好学生档案管理就是立足学生的成长成才,全面、准确、真实地反映学生的成长过程,积极主动地为学生的成长成才、奉献社会服务。 相似文献
13.
新闻摄影是新闻报道的一种方式,因而它必须严格遵循新闻必须完全真实的原则;新闻摄影又由于它是以典型形象进行直观报道的“纪实性”特征,决定了它的采访必须是在现场进行不失时机的选择和抓取。但是,生活是极其复杂的,新闻现场的情况是千变万化的,常常会碰到一些特殊的情况,使得摄影记者必须在绝对尊重生活的真实(即客观事物的发展规律)和事实的真实(完全真实地反映客观事物的原貌)的前提下,对摄影对象进行一些技术性的、合理的调理。 相似文献
14.
高校成教学生档案真实地记录了成教学生在校学习期间德、智、体、能诸方面情况,是原始性、凭证性的根本依据。随着高等教育改革和人事制度的不断深化,成人教育学生档案管理工作不断以它的社会性、现实性、专业性、适用性和广泛性的特点,越来越受到社会和用人单位的重视和认可。成教学生档案材料具有如下特点:1.内容丰富,管理分散。高校成教学生档案的内容十分丰富,涵盖了学生从入校到毕业、离校的各种表现和相关情况。这些档案材料分散于成教管理处、学生管理处、各院系教学部门,有的院系还不在一个校区。材料形成时间分散,学生档案的形成,… 相似文献
15.
16.
17.
大中院校毕业生档案是学生在校期间学习、生活、实践、品德、特长、奖惩情况的真实记录。作为个人档案形成的初始阶段,大中院校毕业生在校期间的档案对其毕业后求职、就业以及个人今后的职业发展有重要作用。一、大中院校毕业生档案管理的现状及问题1.档案内容较为简单、空洞、单一、失真。高校报考录取材料、体检表、大中院校学生登记表、成绩单、奖惩情况、大中院校毕业生登记表、就业协议书、就业报到证、党团员入党入团的相关材料等等都不同程度地存在问题。 相似文献
18.
阅读的过程，就是个性解读的过程，高中生思想感情丰富，阅读应该最能体现学生真实的思想动态和情感反应，但在阅读教学中，教师为了让课堂好驾驭，也为了更体面，不给学生表达真实感受的更多空间，而是以教参为准，以成定论的专家理论为标准，来限制规范学生的情感，这不免给人虚假之嫌。只有放开手脚，让学生真正读进去,真实地表达自己的理解，这才是阅读的根本。一切背离这一理念的面子文章做法都是做秀。 相似文献
19.
新闻报道必须完全真实,这是早已被公认的新闻工作的一条基本原则。但是对于新闻真实性的科学含义,在我国新闻界仍然有争议。5月中旬在合肥举行的新闻真实性学术探讨会,进一步探讨了这个问题。这次会议上提出的关于真实性的含义,有如下几点:事实真实;狭义真实、广义真实;局部真实、整体真实;现象真实、本质真实。这些提法有相似之处,也有不同之处。相似之处是:大家都认为,新闻报道的事实必须和客观事实相符合,符合了就是真实,不符合就不真实。客观世界千变万化,反映这些情况的新闻报道也自然不同。衡量这些新闻报道真实的标准都是看它们是不是真实地反映客观实际。这里又包含了三个层次: 相似文献
20.
伴随着高校课程改革的发展,基于学习档案的评价方式势在必行。学习档案评价贯穿学生的整个学习过程,完整地记录了学生的成长历程,再现了学生学习的真实情境,真正地实现了课程、学习和评价的一体化和自主学习的目标。 相似文献