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目前,各种型号书写投影仪,虽然采用风扇帮助灯泡散热,但在使用时,灯泡的损坏率仍较高。这是因为灯丝的冷态电阻仅为正常工作阻值的十分之一,因此,在开灯的瞬间将有比额定值大十几倍的电流通过灯丝,往往导致灯泡过早的损坏。 为了延长灯泡的使用寿命,本人在投影仪内部设计安装了一个电子调压保护电路,使灯丝两端的电压由OV渐渐达到额定的电压值,避免了开灯瞬间浪涌电流的冲击,从而达到保护灯泡,延长灯泡使用寿命的目的,使投影仪灯泡在额定电压下寿命延长3～5倍。 相似文献
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冯兴国 《中国教育技术装备》2001,(1):49-49
投影仪灯泡是投影仪内部的易损元件,特别是在投影仪冷态开机时,瞬时冲击电流过大是造成灯泡损坏的主要原因。那么如何才能降低开机时的瞬时龟流,对灯泡实施有效的保护呢?本文介绍的投影仪灯泡自动限流保护器不但结构简单易制,而且经本人多次实验,学校的长期使用证明性能可靠,可作为投影 相似文献
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在电教教学中,使用投影仪灯丝断落现象比较多.一是由于投影仪使用后还没有冷却就急于搬动,造成灯丝断落.二是使用不当,灯丝电压突然升高到超过额定电压值,大电流冲击造成灯丝烧断(投影仪内的灯泡额定电压是24V). 相似文献
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投影仪光源采用的是24V250W(或24V300W)钨卤素灯泡,其寿命较短。损坏的主要原因是功率大,刚通电时的大电流冲击,散热不良以及工作时的振动等因素影响均会损坏投影灯泡。为了在课堂上少出问题,提高教学质量,笔者经过几年的研究和试验,成功地解决了这一问题,其方法就是自制一个光源自动保护器,其电路如附图所示。 相似文献
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投影仪屡烧灯泡的解决方法 总被引：1，自引：0，他引：1
在中小学电化教学中，投影仪是一种应用很普遍的电教设备，但是长期存在着屡烧灯泡的问题，一直未能很好解决。其中主要原因是灯泡的功率很大（如：２４V，２５０W），而灯泡在常温下电阻只有０．２～０．３Ω（用数字电表测量）。这样在开机的瞬间，对灯丝的冲击电流将达到８０～１２０A，很容易烧毁灯丝。a．改进电路。我校对各班投影仪的内部电路进行了改装，电路图如图１所示，将负温度系数的热敏电阻NTC串联在副线圈和灯泡电路中（虚线框内就是所增加的当K处于断开状态时，热敏电阻NTC在常温下电阻较大；当K闭合的瞬间，由于回路… 相似文献
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投影仪是电化教学中常用的教学设备,当其变压器损坏后,通常是拆下重绕或者换新,经试验,用可控硅调压电路进行代换,其效果令人满意。上图是其电路原理,图中２ＣＴＳ是双向触发二极管,ＫＳ_１是小电流双向可控硅,耐压为６００Ｖ,电流为２Ａ,ＫＳ_２为大电流双向可控硅,耐压也是６００Ｖ,电流为２０Ａ,负载Ｒ_Ｌ为２４Ｖ／２５０Ｗ溴钨灯泡。此电路工作原理大致如下：接通电源,电源电压无论是上正下负,还是上负下正,都通过Ｗ、Ｒ_１、Ｒ_２给Ｃ_２充电,当Ｃ_２上的电压达到双向二极管的正向或反向转折电压时,２ＣＴＳ突然转… 相似文献
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教学投影器是最常见的、使用频率最高的电教设备之一,普及率也最高。在使用中灯泡经常损坏,因采用的是低压大电流卤钨灯泡,价格较贵。为降低维修费用,笔者随机地抽取了部分损坏的灯泡,根据其损坏的规律和特点,结合电路工作原理探究其原因。一、灯泡断脚破裂的原因及预防措施投影器的灯泡采用两根质地较硬的针型外引脚与电路接触得电。由于生产误差、两脚间距的差异以及两脚引线的非平行、非平面等原因,都会造成灯泡装配于支架时要扳动引脚校正位置。由于灯泡引脚坚硬以及支撑引脚处的玻壳较脆,极易造成引脚折断或玻壳破裂。此类损坏大都属人为原因,损坏率约占灯泡损坏总数的2.2%。 相似文献
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由于投影机灯泡冷态电阻小,开机瞬间电流很大,特别是电压偏高时,灯泡最易烧坏.为解决这问题,用可控硅调节电路在投影器内的风扇电路和变压器之间串联(如图1所示)即成.把原来电源开关换成图1中电位器开关,在关机时就已调到亮度最小值.开机时由电位器开关接通后由小到大调节灯的亮度,避免了瞬时大电流通过的情况而延长了灯泡的寿命. 相似文献
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由于投影机灯泡冷态电阻小；开机瞬间电流很大，特别是电压偏高时，灯泡最易烧坏。为解决这问题，用可控硅调节电路在投影器内的风扇电路和变压器之间串联（如图１所示）即成。把原来电源开关换成图１中电位器开关，在关机时就已调到亮度最小值。开机时由电位器开关接通后由小到大调节灯的亮度，避免了瞬时大电流通过的情况而延长了灯泡的寿命。延长投影器灯泡寿命一法@李先峰$贵州省雷山县教育局!557100 相似文献
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投影器的原电路图见图 1-ａ(根据南京电影机械厂生产的“长江ＴＴＢ -1投影器”电路绘出 ) ,图中Ｋ0 为揭盖断电开关 ,Ｋ1 为电源开关 ,Ｋ2 为加亮开关 ,考虑到电路中的电流较大 ,故Ｋ1 、Ｋ2 均用两组开关并联使用。当投影器在加亮状态工作时 ,按下Ｋ1 “关” ,Ｋ2 便联动“关”。经测量 ,变压器输出端的内电阻为 0 .15Ω ,灯丝的冷态电阻为 0 .15Ω。正常工作时灯丝中的电流为 10Ａ ,而开机时通过灯丝的冲击电流在 80Ａ以上 ,巨大的瞬时冲击电流造成灯丝损坏。过去在报刊上多次见到过关于解决投影器易损灯泡问题 ,却都是在变压器的次级回… 相似文献
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我们知道，投影器所用的灯泡一般为24V，250W或300W，属于低压大功率灯泡，其灯丝的冷态电阻极小，仅有零点几欧，相当手其通电发光时的十分之一左右。因此，开机瞬间将有一个约为其正常工作电流十倍以上的冲击电流流过灯丝。以300W灯泡为例，正常工作电流为12．5A左右，冲击电 相似文献
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投影仪作为一种常用的电教仪器已广泛地被应用于课堂教学，但由于说明书比较简单，教师在使用过程中往往会出现一些错误。下面举例说明： ａ．在开机时，有许多教师将电源开关（红色）和加亮开关（黑色）同时打开，由于启动电流过大，很容易将锡箔与灯脚、锡箔与灯丝连接处或灯丝烧断。加亮开关一般在市电电压低于２２０Ｖ时使用，需在电源开关打开几十秒钟后再打开；在市电电压为２２０Ｖ时使用虽然能够提高投影仪的亮度，但使灯泡工作在高于额定电压的状态，加速了钨丝升华，大大缩短了灯泡的使用寿命。 ｂ．整节课不停机或频繁开关机。有… 相似文献
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在日常教学中,往往用小灯泡的瞬间闪烁和两只小灯泡的点亮快慢来说明自感现象,小灯泡虽然可以直观自感现象的存在,但不能量化自感现象中自感电动势以及电流的大小。为了更好地直观感受并且量化电路中自感现象的各种物理量的变化,笔者使用Vernier品牌的LABQUEST2型传感器主机和Vernier电流传感器进行实验并测定自感现象中各个物理量的变化。 相似文献
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九年义务教材初中物理第113页有这样一道例题：[例题1]“PZ220-25”的灯泡，接在220伏的电路中，通过灯泡的电流有多大?这时灯泡的电阻有多大? 相似文献
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姜乃山 《唐山师范学院学报》1994,(5)
本文主要介绍一下投影仪的基本构造、使用维护、投影片制做的有关知识,以及在教学中的应用。 一、投影仪的基本构造 投影仪又称投影器,分为透射投影仪、实物投影仪和化学投影仪。本文重点介绍透射投影仪的有关知识。 透射投影仪主要由机身、电器、光学三大部份组成。机身包括箱体、箱盖、立杆和调焦用的齿轮齿条组成。电气部分包括开关、变压器、保险、灯泡、冷却电风扇组成。光学部份包括反光镜、聚光 相似文献
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李清贵 《中小学实验与装备》1995,(4)
解决Ｊ１２０２型学生电源调整管发烫的简易方法潜江市积玉口乡太和中学李清贵（４３３１２８）Ｊ１２０２型学生电源是由湖北荆州师专电子仪器厂生产的，主要供中学生进行物理分组实验，作为低压交、直流电流和直流稳压电源使用。其交直流部分由变压器大电流绕组供电，采... 相似文献
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人教版八年级〈物理〉下册第七章第五节(电功率和安全用电),我按教材的要求,做教材42页图7.5-3所示实验,边演示边解释。保险丝是有铅锑合金制成的,它具有电阻大、熔点低的特点,当电路中的使用的用电器数量过多,导致电路中的电流过大,因而产生的热也在增加从而使保险丝的温度升高而熔断。我在演示中逐渐给电路加大电流,电路中小灯泡也逐渐明亮起来,当电流加大到一定值时,小灯泡突然熄灭了,引导学生分析这是什么原因引起的,所以大多能回答是保险丝熔断了,电路中没有电流而造成的。实验是成功的,一些学生对保险丝是因温度升高而熔断的现象的实… 相似文献
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在初中电学中常出现关于灯泡亮度的比较,大多数学生认为通过灯泡的电流越大,灯泡越亮。因此出现两只规格不同的灯泡串联时,学生根据串联电路的特点(在串联电路中,电流处处相等),都认为两只灯泡的亮度是一样的。而实际上灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的,实际功率越大灯泡越亮。对于同一个灯泡,不论在怎样的电路中,只要通过它的电流越大,灯泡越亮(对于同一个灯泡,我们一般认为它的电阻不变,由公式P=I2R可知,电 相似文献