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多媒体课件设计原则在课件制作中的指导作用 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体教学课件的设计和制作是一个庞大、复杂的工程,除了设计原则的要求和教学的要求外,还有许多问题值得我们重视.多媒体教学课件的制作必须服务于教学,其目的是改革教学手段和提高教学质量.多媒体教学课件设计和制作的每一个环境都离不开设计原则的指导. 相似文献
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刘志选 《陕西广播电视大学学报》2007,9(2):13-16
目前运用于课堂教学的多媒体教学课件处于一种低水平的运作状态,未能充分地发挥多媒体教学课件所带来的先进作用。究其原因,多媒体教学课件教学的设计是制作与开发高质量教学课件的症结之所在。教学设计理论的掌握程度、课件软件功能的明晰程度、课件制作领域的发展程度、多媒体教学课件教学设计的基本策略是当前多媒体教学课件教学设计值得反思的几个主要问题。 相似文献
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张金岭 《新校园(当代教育研究)》2011,(2)
多媒体教学课件的设计是一个非常复杂的事情,除了设计原则和方法的要求外,还有许多问题值得我们重视.多媒体教学课件要辅助于教学,目的就是提高教学手段和教学质量.本文就多媒体的课件设计的原则和方法作了一些阐述. 相似文献
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在语文教学工作中,教师运用多媒体教学课件辅助教学,可以改变传统的教学方式,有利于更好地完成教学任务,拓展教师传播知识的手段,激发学生的学习兴趣.作为新的教学手段,多媒体教学课件在教学工作中发挥着越来越重要的作用.但是在进行语文多媒体教学工作中,如果教师不注意科学地设计和制作它,将会给我们的教学带来许多负面影响.因此,在设计和制作语文多媒体教学课件时,应注意以下几个原则:…… 相似文献
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实验心理学教学课件的开发过程包括:确定项目、教学设计、系统设计、稿本设计、素材准备、合成课件、产品定型、试用调试.多媒体教学课件对实验心理学教学有着显著的优化作用. 相似文献
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黄立新 《读与写:教育教学刊》2009,6(5)
多媒体技术的迅速发展,使多媒体课件的应用越来越广,在多媒体教学中取得了一定的效果,计算机多媒体课件教学作为一种新型的教学模式对于变革传统的教学模式产生了深远的影响,可以最大限度地发挥多媒体课件的优越性.获得最大的教学效益.现代多媒体技术,通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用实现教学优化.本文阐述了计算机多媒体教学的基本要求及设计特点,并提出了多媒体教学的观点和策略. 相似文献
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多媒体技术应用于教学是未来教育教学改革和发展的方向.多媒体教学课件的实施基于Web的教学新模式的基础.一个好的成功的多媒体教学课件不但要有先进的技巧和方法,还要有先进的设计思想和理念. 相似文献
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秦耕 《郧阳师范高等专科学校学报》2011,31(3):142-144
计算机多媒体课件教学作为一种当前各学科的教学新模式,对于传统的教学模式的变革产生了深远的影响,本文从多媒体教学和多媒体教学课件的教学设计方面阐述了计算机多媒体教学的基本要求及其设计特点,并提出优化多媒体教学的观点和建议． 相似文献
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陈旗生 《宁德师专学报(自然科学版)》2011,23(2):214-217
随着计算机技术和信息技术的飞速发展,多媒体教学课件在教学中的作用越来越重要.文章针对目前教学中常用的多媒体教学课件,从课件设计、课件制作和课件演示三方面探讨如何使教学效果最佳化,并从界面、文字、声音、图片、图像、链接等几方面探讨制作技巧,以期达到最佳的制作和最好的展示. 相似文献
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随着计算机辅助教学的逐渐推广和应用,多媒体技术在教学中的应用日益广泛.多媒体教学效果如何,首先取决于课件本身的制作质量,其次取决于教师应用课件进行教学的水平,制作设计多媒体课件应注意,要突出教学的重点、难点;课件设计形式要有实用性、艺术性;课件设计要充分体现交互性、灵活性;课件的信息量要适度. 相似文献
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多媒体课件是多媒体教学得以实施的基础和保障,通过对多媒体课件的合理设计和应用,能够将多媒体教学的优势充分发挥出来,促进教学水平和教学质量的提高。文章结合多媒体教学在大学物理教学中的优势,对照信息化背景下独立学院大学物理多媒体课件的开发与实践的相关课题,就大学物理教学中多媒体课件的设计及应用进行了探讨。 相似文献
13.
多媒体课件的系统结构是多媒体教学信息的组织与表现方式.它定义了课件中各部分教学内容的相互关系,反映了整个课件的框架结构和基本风格.用系统结构设计理论指导计算机辅助教学CAI课件的设计是课件设计走向科学化的必然趋势.文章从课件总体结构、内容结构和控制结构分析了多媒体课件的结构设计. 相似文献
14.
李晓艳 《中国科教创新导刊》2012,(34):177
多媒体教学是当前大学微生物教学中重要辅助手段,课件制作好坏直接影响教学效果.本文从课件制作内容具有科学性,课件设计应充满智慧和艺术,课件制作注意问题浅谈微生物学课件制作. 相似文献
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使用PowerPoint制作和演示教学课件已成为一种新时尚.本文从制图教学的角度出发,讲述以PowerPoint为平台,制作与设计制图课程多媒体教学课件的方法. 相似文献
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随着科学的发展.先进的教育技术手段进入课堂教学,多媒体教学课件被逐渐引入课堂.多媒体教学课件以图、文、声、像并茂的方式进行形象化教学,弥补了传统教学在直观感、立体感和动态感方面的不足.因此,制作多媒体课件成为教师必须掌握的一门技术.多媒体课件通常可分为演示型、自学型、练习型、模拟试验型等.制作多媒体课件首先要设计课件的结构,准备课件制作的素材,然后通过集成工具软件进行合成. 相似文献
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谈基于多媒体网络环境下教学课件的制作 总被引：1，自引：0，他引：1
屈敬华 《成都教育学院学报》2005,19(7):101-102
文章从网络多媒体教学课件的概念出发,分析了网络教学对网络多媒体教学课件的几点要求,提出了制作网络多媒体教学课件的几项原则,并对制作网络多媒体教学课件的方法进行了阐述. 相似文献
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乔维德 《温州职业技术学院学报》2010,10(3):49-52
多媒体在教学中的应用主要通过教学课件来实现,而有效开发与使用课件需要设计良好的评价方法。为了更科学、客观评价多媒体教学课件,应用层次分析法（AHP）确定多媒体教学课件的评价指标体系,构建人工神经网络（ANN）多媒体教学课件评价模型。实验结果表明,该评价方法具有速度快、准确率高的优点,并得到了满意的评价结果。 相似文献
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本文从多媒体教学课件的定义及评价指标入手,全面论述了课件的制作流程,包括前期准备、教学设计、脚本设计、课件制作以及测试修改等,最后对课件制作过程中应注意的问题进行了概括. 相似文献
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高中政治课多媒体教学存在多媒体使用目的不明确.过多依赖多媒体,多媒体课件容量过大.教学过程中师生互动不足等问题.对此,教师应在教学过程中重视多媒体课件教学的设计,合理认识多媒体的教学功能,恰当利用多媒体. 相似文献