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职业能力与职业品格在职业教育中的地位孰轻孰重一直是我国职业教育人才培养所关注和探讨的关键问题。没有职业能力,就不能体现一个职业工作者的社会价值;没有良好的职业品格,职业能力再强,社会用人单位也难以接受。拥有过硬的职业能力和优良的职业品格是每个职业院校人才培养的现实选择。 相似文献
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魏晖 《中国基础教育研究》2007,3(7):156-156
二十一世纪是一个充满竞争、优胜劣汰的时代。身为父母,都希望自己的孩子将来能够成就一番事业,成为一个对社会有贡献的人。良好的品格修养对孩子的一生起着重要的作用。怎样培养孩子的良好品格?父母要做有心人,时时处处发现问题、解决问题。 相似文献
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对“在家上学”这一现象不能简单地说是赞成或是否定,应该对教育有较高的理解。教育孩子的终极目标不是孩子学习有多优秀,而是孩子是否幸福,是否具有真、善、美的品格。如果孩子长期一个人在家学习,走上社会后就要多一个适应期,这个过程也许不是每个人都很能适应,因为孩子小时候的经历会带给他一辈子的影响。所以,在家还是在校教育,要两者权衡取其重。哪个重要哪个先行,具体情况具体分析,“一刀切”本身就不是科学教育。 相似文献
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每个人都有天真无邪的童年。在童年时期,接触什么样的事物,读什么样的书,对一个人的心智成长有着极其重要的影响。许多纯正的感情、优秀的品格、健康的追求都是通过童年时代的阅读培养起来的。甚至可以说,读一本好书是可能影响一个人一生的重要选择。 相似文献
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陶旭东 《中学历史教学参考》2001,(4)
英国作家塞缪尔·斯迈尔斯在著作中写道 :“每一个民族和每一个个人一样 ,要维护自己的品格。在一个制度化的政府统治下———每一个阶级都或多或少地行使自己的政治权力———民族的品格必然依赖于多数人的道德品质。决定个人品格的道德品质也决定着民族的品格。如果一个民族的品格不是心胸宽阔、忠贞、诚实、善良和勇敢 ,那么它就会被其他民族所轻视 ,在世界民族之林中无足轻重。”① 综观世界教育发展史 ,各个国家和民族都把培养民族自尊心和国格人格意识作为学校教育的首要任务 ,都把历史学科作为进行这方面教育的重要渠道。在中国社会… 相似文献
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中华民族一直重视品格教育,认为人们拥有了良好的道德品质,才可以让社会变得更加和谐和有序。而随着社会经济以及网络技术的快速发展,人们在获得生活质量提升的同时,开始重视道德问题,进一步引起了人们对品格教育的重视。幼儿是人成长的起点,为了让孩子从小就养成良好的道德品质,帮助孩子在以后更好地参与社会生活,应当将幼儿园教育和家庭教育密切联系在一起,通过有效的家园共育促进幼儿良好品格的发展,为幼儿的终身发展奠定良好的基础。 相似文献
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文化品格指向人的行动、态度和内心,作业作为教学的一个重要环节,是培养学生文化品格的重要载体。聚焦文化品格的小学英语作业设计需要熟悉文化知识,厚实文化积淀;分析文化差异,比较文化异同;拓展文化视野,坚定文化自信;激发文化共情,培育文化品格。只有将相关文化信息与文化差异等要素有效植入作业设计中,才能潜移默化地塑造学生良好的品格,使其发展为有文化修养和社会责任感的真实且有完整生命的人。 相似文献
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王金凤 《新课程学习(社会综合)》2011,(3)
环境对于每个人的发展起着至关重要的影响.一个良好的社会环境造就了人们安定舒逸的生活,一个良好的家庭环境为学生身心健康的发展奠定了坚实的基础,同样我们的学习也需要一个良好的环境作保障,而如何营造一个良好的学习氛围就需要每个老师和学生的努力. 相似文献
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刘姣 《北京教育(高教版)》2013,(2):75
培根在《论人生》中明确指出:"习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。"人自幼就应通过教育,建立一种良好的习惯。可见,习惯对人的一生都有直接影响。"学会选择,善行天下"是织染局小学的校训,将90%外来务工人员随迁子女培养成"善言善行的健康人"是学校的育人目标。为了让每个学生感受到爱和温暖,让每个学生表现出气质与品格、精神与情怀,学校尤其关注环境、关注学生、关注行为养成。 相似文献
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每个人的降生都是新生产物,都是从未出现的事物。每个人一生下来,就具备了成为胜利者所需的条件。每个人都用自己独特的方法去看、去听、去嗅以及去独立思考。每个人都可成为一个重要的、会思考的、有觉悟的以及具有创造性生产力的人——一个胜利者。 相似文献
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马紫月:北京社会生活心理卫生咨询服务中心咨询师,国家二级心理咨询师如同一千个人心中就有一千个哈姆雷特一样,每个人都有一个自己心目中的好母亲。这个"好"可能在成长过程中曾经让自己受益, 相似文献
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马紫月:北京社会生活心理卫生咨询服务中心咨询师,国家二级心理咨询师
如同一千个人心中就有一千个哈姆雷特一样,每个人都有一个自己心目中的好母亲。这个“好”可能在成长过程中曾经让自己受益, 相似文献
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邵福妹 《苏州教育学院学报》1990,(Z1)
任何职业都有一个职业道德问题,每个人职业道德的好坏,对社会、对人民都有直接的影响。那么我们高校会计如何来树立良好的职业道德?我觉得高校会计工作 ,与其它行业的 相似文献