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黄国军 《黄冈职业技术学院学报》2010,12(3):9-10
C++语言中的指针变量和数组的关系非常密切。掌握指针变量与数组的关系是学好C++语言课程的难点,也是重点。就不同级别的指针变量与不同维数的数组之间的关系进行剖析,以便明确教学重难点。 相似文献
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指针与数组是C语言中很重要的两个概念，它们之间有着密切的关系，利用这种关系，可以增强处理数组的灵活性，加快运行速度，本文着重讨论指针与数组之间的关系。 相似文献
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杨定中 《郧阳师范高等专科学校学报》2005,25(3):32-34
指针是C语言中的精华,也是C语言一个重要特色.从指针与指针变量,还有数组指针与指针数组,函数指针与指针函数等方面分析了与“指针”有关的数据类型. 相似文献
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徐滨 《中国科教创新导刊》2010,(32):181-181
多维数组指针是C语言这门课的难点之一。本文利用减维的方法来阐述多维数组与指针的关系,并探讨了如何利用减维的方法得到多维数组元素的地址和元素的内容。 相似文献
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梁凤兰 《和田师范专科学校学报》2006,26(5):169-170
指针是C语言的一个难点。文中在分析了C语言中指针的定义、指针与简单变量的关系、指针与数组的关系、指针与函数的关系、指针与文件等知识的基础上,探讨了对C语言中指针的理解方法。 相似文献
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阐述了双重指针变量的特性 ,通过对其性质的阐述进一步理解利用双重指针变量采用二级间址的方式对不同数据的访问 .并给出了利用双重指针变量访问数组时 ,采用不同的中间数据实现的过程 相似文献
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介绍了用链表、数组和指针、集合与可视化语言提供的动态数组，其中前两种方法用C语言作了详细介绍，第一和第四种方法可突破空间的限制。 相似文献
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C语言指针教学方法研究 总被引：3，自引：0，他引：3
指针是C语言的精华和重要特色,理解指针的概念应从计算机存储系统硬件结构入手．它是C语言学习的重点和难点,数组也是C语言学习的重点和难点,针对指针数组与指向指针的指针这一教学难点,该文用图示方法将复杂的概念形象地表示出来,用对比方法阐释比较容易混淆的概念,通过简单实用的程序对比分析二者的应用,揭示它们的区别与编程意义。 相似文献
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本文首先介绍了C语言中函数指针的一种简单用法,其次讨论了C语言中的多维浮点数组、含有浮点成员的结构体数组访问时所发现的问题,同时也给出了解决办法. 相似文献
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徐慧 《北京工业职业技术学院学报》2020,(2):31-34
随着计算机网络技术的快速发展和完善,网络设计过程趋向复杂化和精细化,庞大的信息量、不断增加的烦琐的信息整理检索工作,使得网络数据系统成为主流分析系统。针对网络数据库编程过程中较难掌握的异常处理和容错措施,如内存、指针等异常场景给出了内存释放、循环退出等对应措施及建议。 相似文献