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相似文献
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1.
语文教师要经常下水作文,是我国现代教育家叶圣陶先生很早就提倡的一种作文教学方式。这既是叶老先生的现身说法,也是他多年作文教学的真知灼见。通过多年的语文作文教学实践,我也越来越觉得:语文教师能经常下水作文,也是很有必要的。  相似文献   

2.
中学生作文心理特点大致有三个方面:一是中学生作文动机不同;中学生作文动机是其作文心理的一个重要因素,其作文动机与作文兴趣和对生活认识有直接关系。二是中学生在作文方面表现出的心理需求随着年龄的增长而变化。三是中学生作文情感态度也不尽相同,有的喜欢作文,兴趣浓厚,对作文态度严肃认真,坚持练笔,有进取精神;有的对作文有一定兴趣,能按要求练笔.但往往忽冷忽热,有时因作文写得不理想而情绪低落.对作文缺乏持久稳定的热情;有的对作文情感淡漠,态度敷衍;有的甚至厌恶作文……  相似文献   

3.
中学生作文心理特点大致有三个方面:一是中学生作文动机不同;中学生作文动机是其作文心理的一个重要因素,其作文动机与作文兴趣和对生活认识有直接关系。二是中学生在作文方面表现出的心理需求随着年龄的增长而变化。三是中学生作文情感态度也不尽相同,有的喜欢作文,兴趣浓厚,对作文态度严肃认真,坚持练笔,有进取精神;有的对作文有一定兴趣,能按要求练笔.但往往忽冷忽热,有时因作文写得不理想而情绪低落.对作文缺乏持久稳定的热情;有的对作文情感淡漠,态度敷衍;有的甚至厌恶作文……  相似文献   

4.
张玉甫 《教师》2008,(13):102-103
语文教师要经常“下水”作文,是我国现代教育家叶圣陶先生很早就提倡的~种作文教学方式。这既是叶老先生的现身说法,也是他多年作文教学的真知灼见。通过多年的语文作文教学实践,我也越来越觉得:语文教师能经常“下水”作文,也是很有必要的。  相似文献   

5.
高朝俊 《新高考》2008,(Z1):4-5
高考作文也是作文,在阅卷时,也和平时作文一样,要从主题、题材、结构、语言等方面进行分析评价、综合判断,给出一个适当的分数。但是,高考作文毕竟是一种特殊的作文,在阅卷时也就与平时作文有许多不同之处。1.作文的性质不同  相似文献   

6.
张婷 《考试周刊》2013,(77):1-1
作文命题的题型主要有命题作文(包括半命题作文)、材料作文(也叫“新材料作文)、话题作文三种。从近几年高考作文命题的情况看,材料作文有加强的趋势。2010年和2011年“新材料作文”都占50%至60%,而2012年,全国17道作文题中有16道是“新材料作文”,比例高达95%。2013年,江苏卷也开始尝试。  相似文献   

7.
周细华 《教师》2008,(24):70-70
什么是创新作文?我的看法是:只要是写出了真感情、真体验的作文就是创新作文,只要是有新意的表达的作文就是创新作文。 如何在作文教学中培养学生的创新精神和创新能力,多年来,本人在这方面也作了一些探索和研究,有以下几点体会。  相似文献   

8.
柳棠 《辅导员》2011,(Z3):75
习作是练习作文以提高写作水平的过程。有所见、所想才能不写不快。学作文也是学做人的过程,勤奋思索和孜孜追求是作文活动中必不可缺的心理条件。因此,中小学生学作文意义很大。有同学说:  相似文献   

9.
小学生作文教学历来是小学语文教学当中的一个大难题。究其原因是小学生因为年龄较小,又刚开始接触作文,对作文知识知之甚少,作文能力较差。但是小学生好奇心重,而且只要是感兴趣的事情,就会学得较快,这是小学生的年龄特点。语文教师应该抓住小学生这一特点,展开作文教学,就会取得事半功倍的效果。实践也已经证明,只要学生有了兴趣,对于作文也就有了写作的愿望,那么作文教学也就变得十分简单。具体来说,激发学生的兴趣应该从以下几点做起。  相似文献   

10.
“作文学院”是一个专门为你设置的了解高考信息,把握作文动向,研讨作文命题材料,探求作文技法,提升作文水平的专栏。这里有名家的指津,有阅卷老师的评价,有对高考优秀作文的赏析,也有对失误作文的评说,还有作文成功经验交流……希望她成为你高考作文的同行者,为你高考作文成功服务!  相似文献   

11.
<正>作文教学是语文教学的重要组成部分,作文成绩也一直占据着语文考试成绩的"半壁江山",从这种意义上来说,作文教学的成败往往决定了语文教学的成败。但是,在实际的作文教学中,更多注重的是写法指导——选题作文——作文评析三个环节的教学,然后重新选题、重新作文,周而复始。这样的教学方法自有它的优势,但也有明显的不足,也就是说学生作文有了量的保证,却很难说作文水平得到了有效提高。"二次作文"顾名思义就是在学生一次作文的基础  相似文献   

12.
作文自古以来有“天下第一题”的“美誉”。在八股取士的封建社会,作文自然是关系士人的仕途存亡的头等大事,就是在新教改实践已久的今日,作文也很大程度上辖制着考生们的命运,如此说来,作文的阅卷教师也就有了生杀大权。  相似文献   

13.
作文不是时令水果,故无需由青到红的颜色过渡;作文也不是天上彩虹,更不具备赤橙黄绿青蓝紫的色谱变换。但时下的作文却又分明是有“灰色作文”和“绿色作文”之分的。 “灰色作文”是应试教育培育出的怪胎,也是“惟考是图”作文教学模式的必然  相似文献   

14.
<正>作文教学一直以来就是语文教学的重点和难点,很多学生最怕的也是作文,一说到作文,就会觉得无话可说,无事可写;很多语文教师也感到作文教学是一个难题,经过很久训练都不见明显提高,除了个别比较有天赋的学生外,大多数都是写得平平淡淡,甚至草草达到字数就算完成。经过这些年的实践和总结,我所教的学生在作文水平上比以前有了较大提高,也有更多学生敢于作文、善于作文、乐于作文。总的来说,我认为在作文教学中要把握好"三关"。  相似文献   

15.
新编《高中语文教学大纲》对高中作文教学有这样的要求:"提倡自由作文,根据个人特长和兴趣写作,力求有个性、有创意地表达。"我对这句话的理解是:努力使学生成为写作的主人,把更大的自由让给学生。要实现这样的追求,方法是多种多样的。一、自由作文与统一作文相结合很多老师喜欢让学生按自己的统一要求作文,我以前也是如此,认为这样利于批改,便于评讲,能更好地发现学生的问题,也可以使作文教学具有一定的系统性。但在作文教学实践中我发现这样做对学生是不公平的,也不符合写作的基本  相似文献   

16.
有话想说     
这个栏目是一个对话平台,想让大家说说“作文究竟是什么样的”。编作文刊物其实也是在摸索作文刊物应该编得怎么样。我们对作文能力的养成是有我们的观念和想法的,也是有所期  相似文献   

17.
近些年来,高考作文在不断的尝试改革,力图使作文与社会现实联系起来,使学生的作文不再是闭门造车,不再是一些假话连篇的东西,所以在作文的写法上我们也要有自己的视角,有自己应对作文的方法。作文在改革,我们的思想也要改革。拿2012年的高考作文为例,材料中有两个人物,船  相似文献   

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无论做什么事,只要有浓厚的兴趣,也就有了原动力。作文也不例外。学生一旦对作文有了兴趣,就会把它当做想做的、愿意做的事,他们就会喜欢作文,全身心地投入到作文中去。怎样才能激发学生浓厚的作文兴趣呢?第一,在作文评价中激发兴趣。我们知道,学生非常重视教师对他们的评价,渴望成功。期盼正面评价是学生的共同心理,他们常常把教师的  相似文献   

19.
考试作文的字数要求,是所有作文要求中最容易理解的。因为容易理解,所以许多考生也就不太注意。其实,考试作文的字数要求,也是有不少“说头”的,处理不好,也要出问题。  相似文献   

20.
2006年高考全国17套语文试题中有3套题的作文是材料作文,其中全国卷Ⅰ和全国卷Ⅱ都是材料作文.2007年全国卷Ⅱ也是材料作文.材料作文打破了前几年话题作文一统天下的局面.材料作文,立意非常重要,那么怎样推导、正确立意呢?  相似文献   

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