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从前,一位猪妈妈把她的三个孩子打发出去,因为他们需要学会自己照顾自己。第一只小猪找到一些稻草,他盖了一座漂亮的草房子。第二只小猪盖了一座木头房子。第三中小猪盖了一座石头房子。一天,一匹狼来到草房子前,他十分饥饿。"小猪,让我进去,我是你兄弟。"不行,不行!你是狼。"然后愤怒的狼就把草屋吹倒了。第一只小猪逃到了木头房子里。接着狼来到木头房子前,他把木头房子也吹倒了。两只小猪于是逃到了石头房子里。狼又来吹石头房子,他吹呀吹,可就是吹不倒石头房子。狼发怒了,他爬上了屋顶从烟囱往下跳。to the roof and jum ped down the … 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2017,(2)
正一、背景许多幼儿都有因为技能的贫乏,而不得不放弃自己的奇思妙想的经历。曾有这样一个幼儿,他的思维非常活跃,在"未来房子"的绘画活动中想象大胆,要设计一座可以自己清洁的未来的房子。但是在他最后的作品中,却没看到那座奇特的房子,取而代之的是一座普通的房子。笔者问他为什么不把那座有趣的房子画出来,他回答:"不会画。"听到这样的答案,笔者为这个幼儿感到非常惋惜。他失去了一次多好的机会来体验创新为他带来的乐趣,刚刚展开创新的翅膀,还没 相似文献
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宝琪 《语文世界(高中版)》2013,(1)
在制止他人的不良行为时,我们既要达到劝阻的目的,又要使对方不过于难堪.这时,我们运用口语交际的语言艺术就显得尤为重要了.
[交际场景]
一个同学在墙上乱涂乱画.
甲:你画吧,这是"墙面艺术",你看建筑工地的围墙上,很多人都在上面画画.等你练好了,说不定会有广告商请你绘画呢!
乙:我建议你在自家房子的外墙上画,这样别人就没话说了,你爸爸也不会打你的屁股.
丙:可惜你不是神笔马良,你要是马良就好了,就能想要什么就画什么.画一棵摇钱树,你家的钱就用不完啦! 相似文献
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《Reading and Writing(初中版)》2005,(6)
有两个兄弟住在一座小山里。这两个兄弟有一座房子和一些田地。但是,有一天哥哥对弟弟说:“房子是我的,田地也是我的,你必须自己谋生。”弟弟离开了家,他走上山,坐在地上,考虑自己谋生的方法。一只凤凰飞到他面前,说:“年轻人,别担心,我能帮助你。我能把你带到一座金山——凤凰山上去,凤凰山是我的家。到了那里,你可以拿一些金子,用这些金子买房子和田地,然后,你有房子居住,有田地耕种就能靠自己谋生。但是,你必须在太阳回来之前离开凤凰山,如果不这样,你一定会被烧死。”弟弟骑在凤凰的背上,凤凰对弟弟说:“闭上你的眼睛,不要睁开。”隔了… 相似文献
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林勤 《中国基础教育研究》2008,4(8)
刚毕业时,我分配到一所农村幼儿园,教的是大班。开学不久,一次我让幼儿自由绘画,但所有幼儿画的却是同样的内容：一间农村的房子,房子一边是一棵苹果树,另一边是一个幼儿在做操。我的心一下缩紧了,这是我小时侯画的呀,现在的大班幼儿还在画这个？我顺手拿了一盆花放在讲台上,说：“小朋友,我们今天画这个好吗？”他们都摇头,说：“我不会画。”有的说：“老师,你画在黑板上吧。我们可以跟着你画。”我感到非常震撼,是什么原因造成这种现象呢？本人从几年来在美术课实践教学中的探索,谈点肤浅的体会。 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2007,(11)
[作文题目]阅读下面的材料,按要求作文。在一次推销培训课上,老师在黑板上画了一个圆圈,中间还画上了一个人和一座房子、一辆汽车、一些人形。老师说:"这个圆圈是你 相似文献
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一个由中国转到美国上小学的小女孩儿,刚到美国很不习惯,回家跟爸爸说:“我们学校可乱了,上课就不像上课的样儿。”她爸爸问她是怎么回事,她说:“老师就不管。上美术课时,把大家带到外头,指着一座房子说就画这个,大家就开始画,还都说着笑着,想咋画就咋画。他们都画得乱七八糟,有的把房子画成圆的,有的画成轮船的样子,一点都不像,还问老师画得好 相似文献
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《初中生学习(中考新概念)》2003,(11)
在韩非的著作中记载着一个发生在2000多年前的故事:有人请画匠画画,三年后,画匠完成的“作品”却是一个大木块。那人很不高兴:“你的画在哪儿呢?”画匠说:“先修座不透光的房子,在房子的一侧开一扇大窗户,将木块嵌在窗上。太阳一出,就可在对面的墙上欣赏美妙的画了。“事实果真如此,不过,遗憾的是,图像全是倒立的。现在我们都知道,这是物理上的“小孔成像”原理,房子外的景象通过小孔,在墙上形成了倒立的像。 相似文献
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<正>"你画的都是些什么呀?乱七八糟的。""要画就好好画,别乱涂乱抹的。""树应该这样画,房子应该这样画,马路这样画。"这些话我们听来都很熟悉。还有一些父母抱怨到自己孩子在生活中如何淘气调皮,无法忍受孩子把一些乱七八糟的东西带回家。其实作为家长,对于孩子说的话和做的事,缺乏的是兴趣和理解,你没有走进孩子的心灵,没有以儿童般的眼光来看世界。毕加索的公牛头毫 相似文献
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一哲 《中国校外教育(理论)》2007,(12)
每一个梦想都是一座房子,只要你认定了要一座什么样的房子,并坚持不懈地去建筑,无论面对多大的困难,都不要忘记为房子去添砖加瓦,日积月累,总有一天,你会拥有自己梦想的房子。在英国的朴次茅斯,有所名为格德山庄的中学。凡是进入这所学校学习的孩子,在进入学校后的第一堂课 相似文献
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小孔成像的故事有人请了一个画匠为他画一张画.三年以后,画匠告诉他:画成了!他一看,八尺长的木板上只涂了一层漆,什么画也没有,便大发脾气,认为画匠欺骗了他.画匠说:请你修一座房子,房子要有一堵高大的墙,并在这堵墙对面的墙上开一扇大窗户,再把木板嵌在窗上.太阳一 相似文献
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一位老木匠准备离开建筑行业,回家乡与妻儿共享天伦之乐。老板舍不得让他离去,就向他提出能否再建造一座房子。老木匠嘴上答应着,可心早已飞回故土。建这最后一座房子时,老木匠用的是次料,做的是粗活,他心中惦念着快快完工,暗自算计着回家的日子……房子建好的那一天,老板把大门的钥匙递到老木匠的手里。“这是你的房子”,他说,“是我送给你的礼物。”听完这话,老木匠震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果老木匠早知道是在为自己建房子,他怎么也不会这样草率应付,这样粗制滥造呀!故事结尾留下的是遗憾,但仔细想想,我们有时又何尝不是这样呢?… 相似文献