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《中国远程教育(综合版)》2023,(11):F0003-F0003
《现代远程教育研究》是一本传播远程开放教育、教育技术和终身教育研究成果的学术期刊,是CSSCI来源期刊、全国中文核心期刊、RCCSE权威学术期刊、中国人文社会科学期刊AMI综合评价(A刊)核心期刊、复印报刊资料重要转载来源期刊、全国高校社科精品期刊、四川省社科学术期刊名刊、四川省重点资助人文社科期刊,旨在研究教育前沿问题,为远程开放教育服务,为构建终身教育体系和学习型社会服务。《现代远程教育研究》设置本刊特稿、理论经纬、学术时空、终身教育、实践研究、技术应用等栏目,跟踪学术前沿,重视实践创新,及时反映研究信息。每年刊发文章在《新华文摘》《复印报刊资料》《高等学校文科学术文摘》等二次文献中转载率较高。 相似文献
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《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,(3):269
由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心联合书报资料中心研制的"2010年度《复印报刊资料》转载学术论文指数排名"及《研究报告》于2011年3月29日正式发布。该排名根据人大《复印报刊资料》100多种学术系列期刊在2010年度转载的学术论文数据,对我国人文 相似文献
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《海南师范大学学报(社会科学版)》2012,25(10)
据中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心、中国人民大学书报资料中心最近公布的《“复印报刊资料”重要转载来源期刊(2012年版)》名录,《海南师范大学学报》(社会科学版)入选2012年版“复印报刊资料”重要转载来源期刊,收录在“中国语言文学”类。“中国语言文学”类共收录各类人文社会期刊63种,其中高校学报12种。“复印报刊资料”重要转载来源期刊的遴选采用了文摘定量分析法和同行评议定性分析法相结合的研究方法,具有学术评价的性质与功能, 相似文献
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<正>2012年10月,中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心、中国人民大学书报资料中心为《高教发展与评估》杂志颁发荣誉证书:根据2010—2011年"复印报刊资料"转载论文综合评价数据和评审专家组评议,本刊入选为2012年版"复印报刊资料"重要转载来源期刊,并在205种"教育学学科期刊"全文转载排名中,转载率进入前30名。中国人民大学"复印报刊资料"系列学术期刊有别于其他重要文摘期刊的显著特征在于:一是搜集范围广泛、学术信息集中、数据样本全面。二是期刊布局合理、学科覆盖齐全、学术专题出版。三是专业的编辑队伍、规范的编辑流程、科学的评选标准。 相似文献
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张燕蓟 《四川师范大学学报(社会科学版)》2009,36(4)
"复印报刊资料"中人文社科综合类期刊有<社会科学总论>和<文化研究>两种,本文以这两种期刊转载的论文为研究对象,根据CSSCI中历年的被引数据,计算它们的影响因子,并与同类期刊进行比较,由此评析"复印报刊资料"综合类期刊的学术影响力情况及其在人文社会科学研究中所发挥的重要作用. 相似文献
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《陕西师范大学继续教育学报》2011,(2)
由中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心联合书报资料中心研制的2010年度《复印报刊资料》转载学术论文指数排名及《研究报告》3月正式发布。教育学学术期刊全文转载排名,共涉及期刊226种,其中陕西 相似文献
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<正>2012年10月,中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心、中国人民大学书报资料中心为《高教发展与评估》杂志颁发荣誉证书:根据2010—2011年"复印报刊资料"转载论文综合评价数据和评审专家组评议,本刊入选为2012年版"复印报刊资料"重要转载来源期刊。 相似文献