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“安全重于泰山”。学校安全管理是校长工程、“一把手”工程，落实安全责任，实行“一岗双责”管理，是学校安全管理的重要手段，也是有效的管理方式。在长期的学校安全管理工作中，通过不断的实践和总结经验教训，我认为抓好学校安全管理工作，应该做到“安全管理无小事，人人都应管闲事。”安全工作应实行精细化管理，抓住细节做文章。安全必须拘小节，牢记细节决定成败。古人云：“蚁穴虽小，能毁千里之堤。” 相似文献
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中小学校恶性安全事故频发,使得学校安全问题和学校安全管理工作日益成为全社会关注的焦点.要使学校安全现状得到根本改观,学校安全管理的边缘化运作状态应当引起重视,专门化与专业化要求必须尽快提上议事日程并及早付诸实践.实现学校安全管理的专门化与专业化,必须设立学校安全管理的专门机构、配备学校安全管理专业人员,并从政策层面获得法律和经费的双重保障. 相似文献
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《基础教育改革动态》2005,(9):19-21
学校安全事关师生安危、学校财产安全和社会形象，是学校工作的“重中之重”，是学校管理水平的集中反映，是构建和谐校园的关键要素。因此，不断强化学校“安全第一”的意识，加大学校安全管理力度，努力营造学校的安全环境，不仅是党和人民对学校的重托、期望，也是学校工作者的责任和追求。 相似文献
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学校安全管理的人文关怀论 总被引：1，自引：0，他引：1
学校安全管理的非人文化是当前我国学校安全管理中出现的一种值得警惕的倾向。学校安全管理应彰显对学生的人文关怀，即安全管理工作的开展应以学生为本位，突出管理过程中学生的主体性发展，同时应回归学生的真实生活世界。 相似文献
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近年来，学校安全事故时有发生。学校在安全管理中面临的困境以及由此形成的巨大压力，正一天天地捆绑着校长的手脚，使校长对学校发展的谋划不得不小心翼翼，如履薄冰。 相似文献
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近年来，学校的安全隐患不断地暴露出来，许多学校都受到安全问题的困扰。“安全管理”已日益成为社会关注的焦点，成为学校工作的主题词、关键词。然而，学校在安全管理中所出现的困难和被动局面以及由此形成的巨大压力，也正一天天地捆绑着校长的手脚，使校长对学校发展的谋划不得不小心翼翼，步履维艰。 相似文献
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杨志英 《中国校外教育(理论)》2015,(1):5
学校管理水平的高低,是一所学校发展的关键,决定着学校名誉的好坏。所有的名校,都有自己独特的管理经验让人借鉴。因此,提升学校管理,是提高学校教育水平的重要渠道。当前,在学校管理中,安全管理是学校管理的重中之重,是学校发展的前提和基础。没有良好的安全环境,学生就没有学习的良好氛围,就不会有高质量的教学成绩,所以,安全管理是学校管理的根本。从思想、机制、措施等方面进一步阐述了学校安全管理方面应注意的问题,对于提高学校管理水平,提升教育水平具有重要的指导意义。 相似文献
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安全一直是学校管理中的头等大事，而且分量越来越重，不少学校也抓得越来越死，以至到了因噎废食的地步：活动不敢搞，校门不准出，课间不许动，严防死守，只为此一条——千万别出事。 相似文献
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审视学校安全管理过度化倾向建构学校安全管理适度原则 总被引：3，自引：0，他引：3
安全管理的过度化是当下我国学校安全管理中一种值得注意的倾向,这种倾向引发了一系列问题。学校安全管理应确立适度原则。 相似文献
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据有关部门统计，近年来我国每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故、踩踏等各类安全事故，平均每天40多人伤于安全事故。学校安全工作，是一个系统工程，如何有效地发挥各级政府和有关部门的作用，形成合力抓好学校安全管理，防范学校安全事故的发生， 相似文献
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全面安全管理是学校有效防范安全事故,提升安全管理绩效的根本路径。学校应当正确认识全面安全管理的重要性,并从全目标运作、全主体运作、全细节运作、全方法运作和全过程运作等五个方面构建学校的全面安全管理体系。 相似文献
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学校是育人的场所，学校的安全保障是学校进行正常教育教学活动的基础，因此学校的这种特殊性质决定了学校对学生安全状况的格外关注。“911”以后，美国更加关注学校的安全。这就是身体安全、情感安全和智力安全。借鉴此，将有利于我国学校安全保护状况的改善和我国中小学生的健康成长。 相似文献
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学校侧重人性化管理探析 总被引：1，自引：0，他引：1
提起“人性化”管理，我们也许马上会想到它的“对立面”——“制度化”管理。但是，提倡学校应侧重人性化管理，并不等于否定“制度化”管理。学校管理离不开规章制度，为了保证正常的教育教学秩序，我们需要一些管理制度，甚至在学校管理的某些环节需要刚性制度，例如学校安全管理，而我们反对的只是缺失“人性”关怀的“制度化”管理。[第一段] 相似文献
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学校安全管理与学校安全教育、学校安全制度,共同构成了学校安全工作的基本概念,清楚学校安全管理,学校安全教育、学校安全制度内涵和外延以及关系,是全面贯彻学校安全管理办法,建立学校安全预警与救助机制,提高学校安全工作有效性的前提。 相似文献
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论学校安全管理的适度原则 总被引：2，自引：0，他引：2
安全管理的过度化是当下我国学校安全管理中出现的一种值得注意的倾向。文章首先对学校安全管理的过度化倾向作了客观的审视,深刻省思了这一倾向所引发的问题,在此基础上提出学校安全管理应确立适度原则并从四个方面对该原则进行了建构。 相似文献
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同志们：今天自治区政府召开全区进一步加强学校安全工作电视电话会议，宝音德力格尔副主席委托教育部门在会议上介绍一下９月２３日乌兰察布盟丰镇市第二中学发生的重大学生伤亡事故情况，同时总结这次事故的教训，部署全区学校安全工作。一、关于丰镇二中发生学生重大伤亡事故的情况（略）二、这次事故给我们的惨痛教训丰镇二中“９．２３”重大学生伤亡事故在社会上造成了恶劣的影响，给我们的教训是惨痛和深刻的，归结起来主要有以下几个方面。１、必须树立学校管理“安全第一”的思想，进一步加强学校日常管理。安全，是学校组织开展教… 相似文献
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学校安全管理与学校安全教育、学校安全制度,共同构成了学校安全工作的基本概念,清楚学校安全管理,学校安全教育、学校安全制度内涵和外延以及关系,是全面贯彻学校安全管理办法,建立学校安全预警与救助机制,提高学校安全工作有效性的前提。 相似文献