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任整个博物馆活动中，宣教工作是一个重要的环节。过去，大家常常把宣教工作比作博物馆的窗口，认为它是博物馆联系观众的桥梁和纽带，鉴于近年来博物馆宣教工作份量不断加重，作用不断加大，甚至有的人根据博物馆收藏，研究、陈列三大性质推论， 相似文献
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人类的各种行为都是在动机的作用下，向着某一目标进行的。观众参观博物馆也是在参观动机的作用下进行的。参观动机是推动观众进行参观的直接原因，它对参观者的参观行为起到了激活、指向、维持和调整的功能，而且它直接影响参观活动的效果，因而研究和分析观众的参观动机，并试图寻求应对性策略是非常重要的。对于博物馆而言，宣教和陈列工作对观众的参观动机都有重要的影响。宣教作为博物馆形象的第一窗口，是影响观众参观动机中外部诱因的第一要素，只有明晰观众的参观动机进而有的放矢地开展工作，才能使宣教工作富有生命力，实现馆方同参观者双赢的目的，进而促进博物馆事业的发展。 相似文献
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21世纪是高度的信息化社会,博物馆的展览从物型展览转变为信息型展览,实物展品都是信息的载体,信息由设计师编码后通过陈列展览这一载体传播给观众,观众再将这些信息通过心理势能、心理动能转化为外化行为,产生社会效果,同时也会给设计师一个反馈。因此以信息论的通信系统模型和传播学的大众传播模式为基础,结合博物馆的实际情况,构建一个博物馆信息传播模式很有必要。 相似文献
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宣传教育工作是博物馆的一项重要工作,精神产品能否发挥社会效果,关键在于宣传教育。特别是在不断强化博物馆为公众提供服务的今天,宣教工作更是显得尤为重要。因此,建立一支素质好、觉悟高、水平过硬的宣教队伍,是得到观众认可、博物馆不断向前发展的一个基本前提。笔者通过在博物馆 相似文献
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博物馆的陈列是一门艺术，它在给观众提供知识的同时也给人以美的熏陶、美的感染。一个陈列展览只有寓教于美，将主题内容以美的形式表达出来，才能对观众有吸引力，才是成功的。因此，参观陈列展览的过程与其说是一个汲取知识的过程，不如说是一个审美的过程。 相似文献
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博物馆陈列作为具有确定独立性和完整性的客观存在,在体现博物馆组织性质和实现组织目标的活动中发挥重要作用。陈列是博物馆工作者主动创造活动的结果,博物馆工作者对陈列性质、特性和功能的认识,籽深刻影响陈列的内容结构和表达样式,影响陈列与观众的关系。当前,中国博物馆工作的社会环境发生了显著变化,观众的素质和需求也发生了明显变化, 相似文献
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随着计算机技术、多媒体技术、通信技术和网络技术的飞速发展,数字化博物馆初露端倪。数字化博物馆就是将馆藏文物资料数字化、信息化,通过网络展示给观众的博物馆,也称为"网上博物馆"。数字化博物馆是以藏品信息库为核心,为文物收藏、专业研究、保管管理、修复保护、陈列展示、宣传教育、馆际交流等构筑的一个高效组织、管理、检索和建设大规模文博典藏资源的信息管理平台。建立文物数据库,对文物的保管、研究和陈列具有重要意义,也是数字化博物馆的最核心部分,大大提高了博物馆藏品的保管水平和利用水平。 相似文献
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随着博物馆总体设计工作内涵的拓展,陈列设计所研究的对象已不应单单围绕着展品组合、场地分割等来进行,而应扩大到对整个展出环境的布置以及展室整体意境的创意,甚至对整个对外开放的环境进行设计。天津自然博物馆的总体设计正是在这一原则下进行的。 一、观众群的定位任何陈列展览所面临的第一问题就是把观众对象定位在怎样一个观众群体上。不做好这一定位,我们的陈列展览就是无的放矢,所有工作也会事倍功半,劳而无当。任何事情都有它的局限性,博物馆陈列展览也是如此。专家学者对陈列内容和形式要求的水准绝难和一般观众相同,成年人和… 相似文献
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博物馆陈列是博物馆工作有目的行为的产物，博物馆工作的价值取向和追求势必影响到陈列的价值取向和目的。作指出，我国博物馆工作在组织陈列时表现出三种价值取向，即“突出物价值”、“突出知识价值”和“关注观众需求”。不同价值取向对陈列内容设计和形式设计有明显影响，并影响到观众参观行为、参观体验、陈列效益和博物馆社会形象。 相似文献
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现在许多的博物馆正在慢慢地失去观众，尤其是历史类博物馆，不管规模、名声大小，很多都是门庭冷落，观众稀少。这就给博物馆的陈列设计者提出了一个严峻的问题：怎样来吸引观众，怎样把观众引进博物馆来？只有处理好这问题，才能把观众重新吸引进博物馆，使博物馆充分发挥社会教化功能，充分显示出博物馆的存在价值。 相似文献
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博物馆陈列设计作为艺术形式,其本身就是一种信息。从宏观上看,这一信息由陈列艺术设计者通过对陈列展品的组织与设计,发送给观众并为之所接受,以奠定观众接受陈列艺术信息的基础。反过来,作为信息接收主体的观众,在其主动、积极的接受信息过程中,经过回输渠道又将在审美活动中反映出来的感知、情感、想象等信息再反馈给博物馆职能机构和陈列艺术设计者,使 相似文献
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展厅是博物馆,纪念馆陈列展示科研成果与藏品,实施宣教功能的场所。展厅的值班员直接面对的是广大的观众群体,是一个博物馆或纪念馆形象的直接体现。本文将对一个优秀的展厅值班员应具备的基本素质以及怎样树立与培养服务与安全防范意识进行具体阐述。 相似文献
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运用“实物语言”对社会、观众行使教育职能是现代博物馆的首要任务。要使博物馆的展品意义和知识内涵有效地传递给观众,使他们从所谓的触知价值(tactile values)中获益,那就要求建筑设计和陈列设计能为观众创造一个舒适而高 相似文献
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一个好的陈列展览,应当能够为观众创造一次舒适且有效的体验。为了达到这一目标,博物馆需更加深切关注观众的观展,将之纳入陈列展览的评估体系,并建立起科学系统的观众评估体系。文章采用跟踪观察法,以广东省博物馆历代端砚艺术展览为例,立足于观众观展体验,从观众的停留时间长度、观展路线和展线吻合度、观展重点和展览重点吻合度三个角度出发,尝试对该展览进行效果评估。 相似文献
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“复原”——博物馆陈列的核心概念 总被引：1，自引：1，他引：0
第二次世界大战以后 ,藏品陈列方式发生的深刻变化成为博物馆发展的一个主要特点。博物馆陈列设计作为一门艺术的特性受到了史无前例地关注。陈列的总体风格、方式、造型、照明 ,以至具体展品的陈列组合 ,装饰手法等都成为艺术性思维的终极产品。强烈的表现主义色彩愈来愈浓重地笼罩着现代博物馆的陈列厅。然而 ,即使如此 ,各种各样的陈列依然可以用“复原”这个词汇来概括。复原 ,是现代博物馆陈列的核心概念。 一、概念的阐释众所周知 ,博物馆的参观过程是一个对知觉刺激体系所产生的感受过程。这个过程使观众在一定程度上接近了一个原… 相似文献
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博物馆的动态陈列和高新科技运用 总被引：1，自引：1，他引：0
一、动态陈列的出现和发展动态陈列是相对于静态陈列的一种陈列方式。动态陈列的明显特点是展品在运动中向观众演示某种自然现象、自然规律或某种功能,而不是在静态中让人参观、静止地传播某种信息,动态陈列在演示中大都需要观众参与进来,自己触摸,自己操作,亲身实验。初期博物馆的陈列都是静态的。动态陈列开始出现于１９世纪中叶的英国伦敦科学博物馆。这个博物馆是在１８５１年伦敦万国博览会的基础上建立起来的,也称为科学与工业博物馆。在这个博物馆中陈列的科学仪器和工业设备,有许多都可以进行动态的演示,因此受到观众的极大… 相似文献
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论博物馆陈列设计与观众的因素 总被引：2，自引：0，他引：2
把陈列内容所蕴含的信息完整、系统、清晰、明了地传达给观众,这是博物馆陈列设计中,形式和内容共同追求的目标。本文试图运用人类工程学和认知心理学的一些原理和方法,就这一问题作一些概要的探讨。一、形式设计应考虑观众感觉系统的特点感觉系统虽然属于信息的初级处理阶段,却直接关系到认知系统对信息的“改造”和贮存,即对信息的理解和记忆。对于以静态展示为主的博物馆陈列来说,观众走着欣赏,既易于消耗体力,也易于导致视觉 相似文献
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博物馆陈列的“内容与形式”在博物馆理论和实践中是一个恒新的问题，本认为。在正确理解陈列的内容构成和形式功能的基础上，以观众为本，把内容和形式的关系统一在观众因素上．应该成为现代陈列设计的基本原则，用这一原则来指导陈列设计实践．就要求内容和形式既要科学化又要艺术化．只有这样才能让观众从参观陈列中真正获得认知上的帮助和心理上的审美体验。 相似文献