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教育质量是学校的生命,办学特色是学校的灵魂。正因为如些,高等职业教育办出自己的特色,是高等职业教育的生命所在,也是发展高等职业教育的关键。高等职业院校要在高等教育的激烈竞争中站稳脚跟,就必须办出自己的特色。本文就高等职业教育如何构建办学特色问题谈点初浅的看法。 相似文献
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成人高等管理干部院校随同国家经济体制和经济增长方式两大根本转变的步伐，也进入了新的改革和发展时期，面临着诸多困难、机遇和挑战。那么，它们进一步改革和发展的方向是什么呢？我认为应该主要把握住如下三个方面：一、成人管理干部院校一定要保持特色市场竞争，首先是以特色取胜，人无我有，才能站住阵脚。成人管理干部学院欲求生存和发展，必须首先考虑自己的办学特色。那么，如何突出和保持特色呢？应从以下几方面入手：1．牢牢抓住成人管理干部这一学员对象。成人管理干部院校的首要特色，是它的学员对象是成人管理干部。在新形势… 相似文献
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特色办学是地方院校办学的生命源泉,有特色才有良好的发展潜力。相对于一些重点大学,地方院校在影响力、学校设施以及师资力量等方面都处于劣势,加之地方院校很多都是依托地方发展、以服务地方为宗旨。所以笔者认为,区域性是地方院校打造特色办学的着力点。在办学中,注重区域性、联系区域、发展区域,方能更好地促进地方院校的特色办学,使地方院校立于办学的不败之地。 相似文献
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办学理念是大学办学的核心和灵魂,影响新建地方应用型本科院校的生存和发展。树立科学办学理念的过程,实际上就是对新建地方应用型本科院校的发展、定位及办学特色进行设计规划的过程。新建地方应用型本科院校由于基础薄弱,面临的困难和问题较多。要在激烈的竞争中求生存,就要制定科学、合理、有特色的办学理念,运用正确的指导思想管理学校,这样才能确保新建地方应用型本科院校生存和可持续发展。 相似文献
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企业成人高校改办成高职，具有其他高校不具备的优势和特色，是一条探索企业成人高校改革发展和高职人才培养的成功之路。较好地利用这些优势推进高职办学，注意发挥企业高职特色，企业高职院校就会有良好的发展前途和强大的生命力。 相似文献
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职业本科院校是职业本科教育高质量发展的重要载体，职业本科院校的建设从道理、学理和哲理三方面来看具有应然价值，是对政府、企业、社会公众、教师、学生家长等利益相关者利益诉求的积极回应。但是，当前我国职业本科院校建设整体进程缓慢，存在办学定位不明确、办学特色不突出、治理框架不完善、评价体系不健全等现实困境。对此，迫切需要通过澄明职业本科院校的办学定位，凸显职业本科院校办学特色，健全职业本科院校治理体系，建立职业本科院校评价体系等途径加快职业本科院校建设。 相似文献
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江苏理工大学是机械工业部所属院校中较早开展成人高等教育的学校之一。１７年来，我校坚持立足江苏，面向全国机械行业，加快成人教育改革和发展的步伐，办学规模不断扩大，形成了具有自身特色的办学模式，培养了一大批德才兼备的高级工程技术人才，赢得了良好的社会声誉。目前．成人教育学院已发展成为具有夜大、函授、成人脱产班等多种形式和专科、本科、专科升本科等多种层次的成人学历教育办学体系，以及短训班、专业证书班、高级研修班等多种形式的成人继续教育办学体系；专业设置由初期的４个发展到现在含机、电、管、文在内的３２个… 相似文献
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高职办学质量评价的认识误区及质量观新探 总被引：1，自引：0，他引：1
张健 《淮北职业技术学院学报》2005,4(3):1-3
质量是高职办学的生命和灵魂，质量评价是高职办学的“指挥棒”和“航标灯”，对高职办学具有指引、鉴定、导向和激励作用。正确评价高职的办学质量，必须克服失实性评价、错位性评价、求全性评价的认识误区，构建高职本位评价、特色评价、渐进发展评价、就业评价的崭新的质量观。 相似文献
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浅议校园文化、办学理念、办学特色三位一体 总被引：4，自引：0，他引：4
校园文化、办学理念、办学特色在现代大学办学实践中是三位一体的。校园文化以办学理念为核心和灵魂;办学理念及其实践决定着校园文化的独特个性;办学特色的传统与功能两个重要因素,无不与办学理念和校园文化的形成紧密相联;而校园文化作为办学理念和办学特色的载体,乃成为现代大学建设的重要内容。 相似文献
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成人高等教育发展面临的挑战及其对策 总被引：4，自引：0，他引：4
随着我国成人高等教育不断发展,一系列新的挑战随即而来,而如何积极迎接这些挑战,是我们亟待去探索和解决的。因此,我们应该通过加大宣传力度,挖掘成人高等教育生源潜力;发挥办学优势和特色,提高成人高等教育服务质量;拓宽办学渠道,加强院校间合作办学;结合建设社会主义新农村,创新成人高等教育办学新模式;探索出一些适合成人高等教育可持续发展的办学思路。 相似文献
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办学理念的科学定位是地方新建本科院校发展的关键,树立科学办学理念的过程,实际上也就是对地方新建本科院校的发展、定位及办学特色进行设计规划的过程。本文回顾了各国一流大学发展历史中办学理念所起到的重要作用,明确了办学理念是地方新建本科院校发展的灵魂,全面分析了办学理念的科学内涵和外在表现,以期推动对地方新建本科院校发展的理性思考。 相似文献
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现代学校文化建设:基本理念、目标与策略 总被引：8，自引：0，他引：8
臧动 《课程.教材.教法》2005,25(5):14-18
学校文化是学校的精神生命和灵魂,是学校办学理念、办学目标、学校精神、制度规范和行为方式的综合体现。加强现代学校文化建设,有助于形成学校的办学特色,有助于深化素质教育和基础教育新课程改革。促进发展是现代学校文化建设的出发点;课程改革是现代学校文化建设的根本途径;系统推进是现代学校文化建设的重要保障。 相似文献
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高职教育德育工作探析 总被引：2，自引：0，他引：2
目前，我国高等职业教育主要由独立设置的职业技术学院、高等专科学校、职工大学、成人高等学校，民办高等学校、普通高等学校中的职业技术学院和进行五年一贯制的中等专业学校等六种院校来承办，总的来说这些院校办学条件和办学水平都不错，有的院校举办高等职业教育还具有十分明显的特色，也取得了十分丰富的办学经验。 相似文献
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学校精神是指学校管理所积极创立和培育的、得到学校大多数甚至全体成员所认同并自觉奉行的、在学校的教育教学管理活动中不断凸现出来的鲜明而富有活力的办学个性。它是学校内涵发展的灵魂，是学校办学特色的核心，是学校实现可持续发展的动力之源和生命之本。近年来，我坚持以学校发展为本，以教改深入为本，以师生成长为本，全心塑造“学校精神”，学校办学优势不断增强，办学特色不断显现，办学质量、办学品位和办学效益不断提升。 相似文献
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成人高等教育改革谈片 总被引：1，自引：0，他引：1
1.改革办学模式,实行宽领域、多规格、多形式的培训教学形式 ①继续坚持成人高等教育的特色.成人高校要坚持招收以在职工干部、教师以及从业人员为主,在巩固大专学历层次的基础上要适度发展专科起点本科教育,条件好的成人高校可举办双学位班和研究生班,本科院校和专科院校还可联合办学. 相似文献
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积极培育办学特色,强化特色意识,重视特色建设,已成为当今世界高等院校的发展趋势.高职院校办学特色的创建已成为我国高职院校生存和发展的内在要求和追求目标.因而在高职院校发展的实践中,要明确高职院校办学特色的内涵,厘清高职院校办学特色的组成要素,把握高职院校办学特色形成的条件因素. 相似文献
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办学特色的培育是新建本科院校急需探索的重大问题。与老本科院校相比，新建本科院校办学时间短，办学经验不足，办学条件和设施薄弱，在培育办学特色时可扬长避短，从社会服务、学科专业、科学研究、规模效益等方面入手，探索出一条适合自己的特色道路。 相似文献