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在深化教育改革、实施全民教育的过程中,我们发现农村流动人口适龄子女与流入地常住人口子女相比,在受教育机会、教育过程和教育结果等方面都存在一些不公平问题。主要原因是人口流动呈现移民化、家庭化趋势,教育制度、户籍制度改革相对落后,以及农村流动适龄儿童家庭背景的影响等。要解决此问题,应从完善法律法规、改革户籍制度、规范收费、灵活办学、广泛宣传、提高全社会的认识等方面入手,真正实现义务教育的平等。 相似文献
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农村外出务工人员是我国构建社会主义和谐社会的重要力量,但是其子女的教育面临诸多问题:父母的教育能力与孩子的教育需求之间的差异及受教育机会、求学过程中存在不公平等。原因主要是:户籍制度与人口流动需求不相适应、个别教育部门的"短视"与"管理缺位"造成的。对策:户籍制度改革,改变"城乡分治"的格局,加大教育资金的投入,放宽农村外出务工人员子弟学校办学条件,专项扶持等。立足人才培养,在和谐社会构建中实现农村外出务工人员子女的教育公平,促进他们早日成才,已成为当前一个重要的命题。 相似文献
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浅谈户籍制度--从"民工潮"到"民工荒" 总被引：4，自引：0，他引：4
以户籍制度为核心的城乡二元体制直接导致农村经济的落后和城乡收入差距的扩大。而劳动力要素流动规律促使农民大规模流向城市，这是经济和社会发展的必然。但是，以限制自由流动为基础的户籍制度以及与此密切相关的配套制度(社会福利、社会保障、卫生保健、子女就学与就业和劳动保护法规等方面)却严重阻碍了这种流动。致使，2003年开始，出现了“民工荒”这种非正常的现象。为此，我们必须采取有效措施，改革以户籍制度为核心的一系列体制，允许农村人口自由流动，开发农村人力资源，促进城镇化进程。 相似文献
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户籍改革困境下对进城务工人员子女教育问题的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高慧斌 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(4):37-40
随着我国城市化进程的加速,大量农村人口涌入城市,与之相伴而来的就是这些人员的子女也成为流动大军中的一部分,且他们大多处于学龄阶段,需要在城市接受教育。然而由于户籍制度的限制,导致了本应是社会问题的户籍制度,却在教育上呈现出巨大的阻碍。 相似文献
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张意忠 《天津师范大学学报(基础教育版)》2010,11(3):14-17
义务教育是国家对适龄儿童和青少年免费实施一定年限的强迫教育,它具有教育公平的特点。然而,农民工子女与城市少年儿童相比,他们在入学机会、教育过程与教育结果方面凸显教育公平的欠缺,这主要归因于城乡二元分割的户籍制度、义务教育经费投入不足与义务教育管理体制缺陷等。对此,只有改革义务教育管理体制,保障农民工子女义务教育经费,改革学校内部的管理体制,才能保障农民工子女享有公平的义务教育。 相似文献
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张春爱 《中国科教创新导刊》2013,(27):169
本文从农民工子女教育的现状入手,探究了农民工子女存在问题的原因及对策。本文从进一步改革户籍制度,加大教育投资和规范农民工自办学校这三个方面来解决农民工子女的教育问题。 相似文献
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正近日,国务院印发《关于进一步推进户籍制度改革的意见》,标志着进一步推进户籍制度改革开始进入全面实施阶段。《意见》的出台对于教育意味着什么?户籍制度改革将释放出哪些教育红利,对中小学教育、大学生就业会产生什么样的影响?进城务工人员子女上学、异地中考高考会不会更加容易?各级政府、教育部门和学校要进行哪些调整以适应和配合户籍制度改革?红利一:随迁子女异地中考、高考有望进一步破冰《意见》的出台,将有利于进一步解决进城务工人员随迁子女的中考、高考问题。在2010年12月启动的国 相似文献
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进城农民工子女受教育权的法律保障 总被引：1，自引：0，他引：1
现阶段我国进城农民工子女受教育的现状仍然存在诸如教学条件、失学和政府管理等方面的问题。要确实保障我国进城农民工子女的受教育权就必须制定《义务教育专项资金法》、改革现有的户籍制度、健全网络学籍管理制度、推行教育券法制化和完善教育救济制度。 相似文献
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雷万鹏 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2013,(3)
本文通过对我国6个城市农民工的调查,探讨了新生代农民工子女教育问题。研究显示,新生代农民工对子女接受公办教育和优质教育有强烈需求,但流入地城市教育供给总量不足和供求结构性矛盾,导致新生代农民工子女“上学难”、“上学贵”问题比较突出,学前教育阶段尤其明显。高度重视新生代农民工子女平等接受教育的权利,改革城乡户籍制度与教育资源配置机制是促进农民工子女教育发展的基本方向。加大中央与省级政府统筹力度,实施“两个全部纳入”政策,在教育管理、教育财政和办学体制等方面实施深层变革,方能构建适应人口流动的教育资源配置机制,促进新生代农民工子女教育发展与社会融合。 相似文献
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熊亚 《湖北第二师范学院学报》2011,(11):95-98
20世纪80年代以来,随着我国城镇化进程的不断加快,越来越多的农村劳动力流入到城镇;但是,由于户籍制度以及与户籍制度相联系的城乡隔离的各种制度的改革尚未完成,农村劳动力外出寻求就业机会,却不能同时实现农民身份向市民身份的转变。城镇农民工身份决定的生存状态以及城乡对立的二元教育的延续让大部分农民工不得不把子女留在农村,农村留守儿童现象及教育问题由此产生。 相似文献
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建设以人为本的和谐社会是我们党提出的宏伟目标,农村留守儿童的教育是建设和谐社会过程中的重大课题。大批农民工外出后,农村留守儿童在政治思想、道德素质、心理健康、学习状况等方面出现许多急需解决的问题。必须从农村教育投入、经济发展、户籍制度改革、强化父母责任、动员社会力量等方面,共同关爱农村留守儿童,体现以人为本构建和谐社会的原则。 相似文献
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农民工随迁子女异地中考政策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在党和政府高度关注和努力下,农民工随迁子女的义务教育问题逐步得到了解决,随之而来的,是农民工随迁子女在流入地继续接受更高阶段教育的客观需求。当前,大部分城市的高中教育资源相对短缺,加上制度和现实环境等因素,农民工随迁子女很难在流入地继续升学。满足规模巨大的农民工随迁子女继续接受教育的需求,需加强教育需求情况调研,做好异地中考政策规划;引入教育券,解决教育经费在区域间的支出流动问题;以职业教育作为推进异地中考政策的突破口,在城市向农民工随迁子女全面开放免费中等职业教育;改革户籍制度,剥离附着于户籍上的各种福利与管理功能;改革高考制度,形成中考、高考配套的政策体系;创新高中阶段办学模式,建立健全高中阶段教育成本分担机制与投入机制。 相似文献
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《中学政治教学参考》2016,(3)
随着城市化进程的加快,许多农民工及其子女纷纷涌入城市,但城市并不能满足进城农民工子女的受教育需求。于是,进城农民工子女平等受教育问题日渐突显。当前,许多农民工子女面临着教育保障制度缺失、入学机会不平等、受教育条件不公平等问题。为此,应不断完善义务教育立法、积极推进户籍制度改革、完善教育行政申诉和诉讼程序,以更好地保障进城农民工子女的平等受教育权。 相似文献
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赵颖 《郧阳师范高等专科学校学报》2008,28(2):99-103
农村劳动力流动机制对缩小城乡收入差距有显著的积极作用。然而,在中国改革过程中,劳动力流动和城乡收入差距呈二律背反趋势。这主要源于农业投资有限、政策长期失衡、户籍政策僵化、经济结构与就业结构的部分失败、地域性转移相对不足、转移方式仍较落后等。欲解决上述矛盾,有必要发展活力城市、双向畅通劳动力转移渠道、建设更趋合理的农村教育体系及稳步推进户籍制度改革等相关措施。 相似文献
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民工子女就地入学后的隐性歧视类型主要有城乡差异下的身份歧视、教育过程中的学习歧视和择校升学中的制度歧视等.这些歧视的根源在于城乡对立的户籍制度与平等接受教育权利的矛盾,应试教育与公民自主、自由和平等发展的矛盾.为此,必须改革户籍制度对民工子女公民权利和教育权利的歧视,推进公民教育,倡导差别互补及平等共生的教育理念. 相似文献
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流动人口子女教育问题综述 总被引：23，自引：0，他引：23
在社会主义市场经济条件下,流动人口适龄子女就学受教育问题,是贫困地区农村教育在相对发达的城市的反映,也是我国社会转型期城市化过程必然出现的教育问题。对此应予以高度重视。短期的对策是:要充分发挥政府宏观管理教育的职能,制定相应的政策法规,保证流动人口子女获得基本的义务教育,强化流入地政府保证流动人口子女就学的管理责任,规范民办学校的教育行为,建立非正规基础教育机构民间组织。同时,直接承担流动人口子女教育的教育机构应充分发挥具体教育实施的职能,切实使流动人口子女得到相应质量的义务教育。长远的对策是:国家适当调整宏观政策,缩小地区间的经济发展水平和义务教育质量差距,并改革户籍制度以打破教育二元结构,大力支持和发展贫困地区教育,缩小地区间基础教育、义务教育的质量差距。 相似文献