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近日,我在辅导数学兴趣小组的学生时,看到《华罗庚数学奥林匹克教材小学二年级》上有这样一道例题:丁老师出了两组数学题给数学兴趣小组的18名同学做,做对第一组题的有10名同学,做对第二组题的有12名同学,两组题都做对的有多少名同学? 相似文献
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(一)
近来,越来越多的同学拥有手机.一部分同学认为,手机可以用来和家长、同学联系(communicate),还可以听音乐、照相.又有一部分同学认为每天都会见到家长和同学,没有必要用手机联系,而且使用手机对学习有影响.请根据以上内容,写一篇80词左右的短文,谈谈你对学生使用手机问题的看法和建议. 相似文献
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有人曾做过这样一个调查:“你认为老师对学生的信任和赞美对学习的帮助作用()。”(A.非常重要B.无所谓C.不重要)调查结果选A的:初一392名同学中有368人,初二387名同学中有352人,初三359名同学中有325人,小学一到六年级2586名同学中有2213人。这表明:在学生认为教师对学生信任和 相似文献
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孟勤 《中学英语园地(高三版)》2011,(5):21-22
有许多同学在英语学习方面存在缺陷,成绩出现短板,拖总分的后退。而提起英语学习就会有莫名的畏惧和逆反情绪。有一定英语基础的同学,考试成绩忽高忽低,对优异同学高超稳定的表现,也是望其项背,自叹不如,莫非有什么神奇的原 相似文献
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上学期,对农村学校教学质量作了一些调查。在一所学校二年级,出了下列一组题进行测验:1.二年级同学栽了9行树苗,每行有6棵,一共栽了多少棵? 2.二年级同学栽了45棵树苗,每行有6棵,一共栽了几行? 3.一年级同学栽了26棵树苗,比3年级同学少栽20棵,二年级同学栽了多少棵? 4.二年级同学栽了9行树苗,一年级同学比二年级同学少栽6行,两个年级的同学一共栽了几行? 48名学生列式情况为: 相似文献
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河北省大学生弓形虫感染情况调查 总被引：1，自引：0，他引：1
目的:为了解河北省大学生弓形虫感染情况。方法:我们应用间接血凝试验(IHA)对河北北方学院1280名新生进行了弓形虫感染情况调查。结果:职业家庭同学感染率高于非职业家庭同学(P<0.05);男、女同学间感染率无显著性差异;张家口、承德、保定地区同学感染率较高;养猫狗家庭同学感染率高于无猫狗家庭同学,农村养猫狗同学感染率高于城市养猫狗同学。结论:河北省不同地区同学均有弓型虫感染,提示我们应加强饮食及个人卫生,同时应提醒广大医务人员加强对此病的认识。 相似文献
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科大的同学在高中阶段做过干部的较多,入校后,在对全班同学加深了解的基础上,先挑选那些有一定工作经验,工作有魄力,又能以身作则,在同学中发挥表率作用的同学 相似文献
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编辑老师:您好!我儿子上小学五年级了,从农村转入这所学校后,他和同学关系一直不太好。前些天中午,我去学校看他,见他一个人在教室生闷气,一问才知道,上午有同学当着同学和老师的面叫他绰号,全班哄堂大笑。在这之前,有一次课间,他上厕所回来,有同学对他做鬼脸:"臭死了,臭死了!"他觉得很窘迫。儿子数次向老师求助,但没有什么效果。我也找过儿子的同学,和同学说希望不要叫孩子绰号,那同学却说儿子也经常叫他们绰号。儿子性格内向,如今同学的恶作剧越来越升级,我害怕儿子会和同学发生更大的冲突。怎样才能和儿子沟通,帮助儿子梳理情绪呢? 相似文献
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在前几天某校举行的田径运动会上，A同学悄悄告诉我：同年级另一个班B同学中长跑成绩非常优秀，班主任便让B同学代替C同学跑步。A同学说是B同学亲口对他说的。听了这话，我默然不语，心里有一种说不出的味道。 相似文献
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倪睿 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(8)
时间:课间地点:教师办公室人物:国文教师,一直都有自信心帮助A同学改掉不通顺的文章,但事与愿违。A同学,似乎有跟别人不同的思考模式。若干教师若干同学背景:课间的时候,教师办公室出入的人比上课时候多。旁边有几位教师、同学。事情:A同学的文章在行文上有点另类,国文教师耐心指导A同学,但事与愿违。场景:A同学:(敲敲门,推门进来)老师好!国文教师:A同学,你过来一下,我正好有事要找你呢!(招手让A同学过去)A同学:什么事啊?(勉强地笑,走到教师旁边)国文教师:A同学,你能说说你写的这段话的意思吗?(递给A同学随笔本)A同学:(双手捧起随笔本,… 相似文献
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六一 《初中生学习(中考新概念)》2011,(6)
班上有64位同学,身高都有一些微小差异。让他们排成8行8列的方阵。如果从每一行8位同学中挑出一位最高的,那么在挑出的8位同学中一定有一位最矮的同学A。让这些同学回到各自原来的位置站好后,再从每一列8位同学中挑出一位最矮的,那么在挑出的8位同学中一定有一位最高的同学B。且假定A与B是不同的两个人,你看他们谁高? 相似文献
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沈平现 《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(1):47-49
郑老师导语:人在社会生活中,都有一定的人际关系和交往,即便是最纯洁的校园里,男女同学也免不了有交往,有友情。如果把这种交往看做是不正常的现象,那么,这种人首先就是不正常。男女同学的交往,能促进同学之间的交流和感情的融合,有利于学习。但是,当今有的学生中,有一种不正确的想法,认为男女同学交往要“深化”,提出“交往的改革开放”。对这一问题,沈平现同学提出了自己的想法,供大家参考。 相似文献