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颜之推和曾国藩二者的家训中都蕴含着深刻的家庭伦理教育思想。比较《颜氏家训》与曾国藩家教伦理思想的异同,研究家训的发展及其变革,对了解我国封建社会的家庭教育,并为今天的家庭教育和道德建设服务,是很有意义的。 相似文献
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家训是中国古代传统家庭教育中一种独特的方式。通过对比明、清两朝的帝王家训内容,可以管窥两朝皇室教育的内容、方式及成效的异同。同时,家训丰富了教子的形式,运用家训教子也传承了中国的传统文化。 相似文献
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家训文化作为中国传统文化的特有社会文化形态和家庭教育范式,蕴涵着强大的文化传承力与家国一体的教育渗透力。在当今多元文化交融的社会转型期,更凸显着承前启后的人文育人价值。 相似文献
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家风又称门风,指一家或者一族世代相传的道德准则、生活作风。继承家风家训,探寻符合当代大学生家风教育的方法,对促进我国国民素质的整体提高有着非常积极的作用和重要意义。本文借鉴社会存在的家风家训的经验,探索适合培养大学生道德养成的途径,有利于加强当代大学生道德修养,将大学生道德文化修养与家风家训的内容相融合,深层次地挖掘传统家训家风教育之长处,注重当代家风家训的时代意蕴,充分发挥传统文化的有效作用。 相似文献
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青少年是社会发展的坚实储备力量,国家发展不可或缺的一环.家庭是青少年成长过程中的第一所学校,家庭气氛的好坏对青少年的成长起着决定性作用,对青少年的人品、道德等的培养都有着一定的促进作用.随着社会的发展和物质条件的丰裕,青少年面对的诱惑与挑战也越来越多,青少年在这样的社会大环境下也容易受到误导而走入歧途.中国人对于家教、家风的重视是体现在方方面面的,正所谓"天下之本在国,国之本在家,家之本在身",这足以体现从古至今我国对于家庭教育的重视.以此为背景研究曾国藩家庭教育思想,在弘扬中华民族优秀的传统思想的同时,也能够为当今的家庭教育提供一个全新的视角. 相似文献
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《推销员之死》是阿瑟．密勒的代表作,是美国戏剧的经典作品。剧中威利自杀的悲剧很大程度由于儿子的失败造成的。本文将结合家庭教育学的理论知识．从威利的教育观念、家庭教育内容、家庭教育方式以及他本身的道德素质四个方面对威利的家庭教育进行分析．旨在揭露其家庭教育的失败之处。 相似文献
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“留守儿童”由于缺乏父母和完整家庭的亲情呵护．在教育方面存在一定程度的断层和缺位。“留守儿童”的教育管理问题是学校面临的一个崭新的课题。对“留守儿童”的教育应是爱心教育,既有父母的慈爱、疼爱,又有老师的知识传授与人生观、价值观的引导;既有亲情呵护,又有严格要求． 相似文献
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在家庭教育中,合作型关系是指亲子双方形成的彼此尊重、相互关心、相互信任的关系。当前我国正处于社会转型时期,家庭的构成和关系模式面临深刻转变,传统的关系模式在新形势下已经显得十分不合时宜,现代家庭教育新模式却又尚未成型,如何构建科学合理的家庭教育模式需要我们进一步深入思考。艾斯勒提出的合作型家庭教育作为一种全新模式,为我们提供了切实有效的方法和崭新的科学理念,值得借鉴和推广。 相似文献
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心理学意义上讲,幼儿教育是一个需要教师与幼儿之间情感互动的过程,应注重唤起幼儿教师积极的教学情感。来自园长、家长以及社会各界的正向期望会使幼儿教师感到被尊重、理解和认可,有助于增强幼儿教师的教学情感。 相似文献
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家庭是人的第一所学校,父母是第一任老师,家庭教育对人的一生的发展都起着重要的作用。陈旧的家庭教育观念和不当的家庭教育方式,不利于孩子的健康成长。本文从家庭教育个案入手,剖析了家庭教育问题的成因。家庭生活中,爱是舒缓摩擦的润滑油。因此,家庭教育也要入情入理,走进孩子的心灵。 相似文献
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提高大学生思想政治教育实效性,提高教学水平,需坚持＂四结合原则＂,即发挥教师的主导性与尊重学生的主体性相结合、思想政治教育与人文素质教育相结合、思想政治教育与心理素质教育相结合、理论教学与实践教学相结合。 相似文献
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养成教育作为目前高职院校学生不可缺少的行为教育,是学生在走向社为前的行为,能力的综合培养,笔者从对“90后”学生教育工作当中体会了一些关于养成教育的思考和看法,对于高职学生养成教育的问题梳理、引导措施做了翔实的归纳,旨在对“90后”学生养成教育有更大的提高。 相似文献
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一个孩子的成长,离不开良好的教育环境与引导。除了学校教育、社会教育和专门的人文道德教育外,家庭教育为人生成长最重要的一环。这当中,父母的影响特别大,它可能对孩子一生的发展产生重要作用与影响。 相似文献
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家庭在儿童人际关系社会化中的作用是显著的。本文在论述良好的家庭教育对儿童人际交往社会化的积极影响和不良的家庭教育对儿童社会化的消极影响的基础上,提出了如何利用合理方法来提高儿童的人际交往能力。 相似文献