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马之军 《第二课堂(小学)》2011,(8):46-49
风吹草低,无边的原野上,满地的野草鼓着气还在狂劲地随风摇曳。松软的泥土,也许早已不能抑制住任何一株春草的萌发。那绿遍眼帘的一片茂盛与苍翠,此起彼伏,连绵不绝。遮人望眼的一片生机盎然的绿,连着远处白茫茫的天际,漾着这交错缠绕而又轻柔血腥的云朵儿,一同在这广袤无垠的原野与苍穹上澎湃着,汹涌着,聆听着…… 相似文献
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周琴 《全国优秀作文选(高中)》2004,(3)
在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知什么时候,断崖边的石缝间长出了一棵小小的松树。小松树刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它的内心深处,有一个坚定的念头:“我是一棵松树,不是一株野草。”小松树努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺起了胸膛。终于,在一个春天的早晨,小松树长出了许多新叶,也长高了许多。 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2006,(9)
赋得古原草送别(唐)白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。科学链接啊,草原上起火了。野火顺着风越烧越猛,一会儿就把地上的野草烧得精光。奇怪的是,到了第二年的春天,这儿好像没事似的,野草又一片片茁壮生长起来了,草原上重新变得绿油油的。这是怎么回事呢?其实,那场野火只烧了野草露在地面的茎和叶,压根儿就没有烧着地下的草根。草原上的野草大多数都是一年生的草本植物,特别是禾本科的野草最多。不管烧没烧,头一年枯死了,第二年也要自然生长出来的。野火烧了草原,烧死了… 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2008,(11)
松树婆婆的脚下有十几株小云杉,它们才遇上第一个春天,此时正用劲地吸收着春天的新鲜水分。可是好景不长,因为它们实在太矮小了,连野草都来欺负它们,随心所欲地抢去它们 相似文献
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侯宗岳 《中学生(作文版)》2014,(9):59-59
风起雨落，有人在夜将至时起身。
于黄昏捡拾朝花，于莽原踏遍野草，冥冥中似有一声呐喊浸染着彷徨者，野草便更奋然地直起身来，于是鲁迅先生来了，又去了。
有笔落在草间，我无力拾起又难耐沉默，却不敢打破这片世界的肃穆，只能小心而胆战地用手中可笑的笔锋在草叶上留些敬仰。 相似文献
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余显斌 《中学生阅读(初中版)》2014,(11):17-19
那时,我还在读初三,正是情感懵懂的时候。同桌是个女生,一个很美的女孩,一笑,让人心中一片明亮,感觉就好像面对一片春草、一片山花,十分舒畅。 相似文献
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陈兴奎 《中学语文(读写新空间)》2006,(5):62-63
长句变短句是高考试题语言表达板块中的常见题型，不少学生觉得难以掌握。实际上，尽管长句结构复杂，附加成分多，但主要有两种类型：一是长句里面的多层定语、多层状语是并列的，彼此之间不涉及到时间的先后关系，笔者称之为“并列式”，如“板凳上捆着一个头发又长又脏、胡子像野草、衣服碎成一片一片的人”。在这个长句中，“一个”“头发又长又脏”“胡子像野草”“衣服碎成一片一片”都分别修饰中心语“人”，4个定语之间并无明显的轻重、主次、先后之分。对这类长句，变为短旬的方法一般是先抽取主干，然后把多屡定语、多层状语等附加成分独立成句。这种方法很多教辅用书多有介绍，在此不另赘述。 相似文献
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在一片长长的山坡上,长满了绿油油的野草。其中有一株大大的很漂亮的狗尾巴草。它像其他的野草一样,在清风中轻轻地摇摆着,在太阳底下开心地唱着歌儿。 相似文献
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